工事 子供と一緒に自宅で化学実験。 子供のための手作りの化学実験

子供と一緒に自宅で化学実験。 子供のための手作りの化学実験

そわそわする小さな子どもの親は、家でできる実験で子どもを驚かせることができます。 軽くて、同時に驚きと楽しさを兼ね備えたそれらは、子供の余暇を多様化するだけでなく、見慣れたものをまったく異なる目で見ることを可能にします。 そして、それらの特性、機能、目的を発見してください。

若い博物学者

10歳未満のお子様に最適な自宅での実験は、お子様が将来役立つ実践的な経験を積むのに最適な方法です。

実験時の安全上の注意

教育実験がトラブルや怪我によって影を落としないようにするためには、いくつかの簡単だが重要なルールを覚えておくだけで十分です。


安全が第一です
  1. 化学薬品を扱う前に、 作業面フィルムや紙で覆って保護する必要があります。 これにより、保護者は不必要な掃除をする必要がなくなり、節約できるようになります。 外観そして家具の機能性。
  2. 作業中、試薬に近づきすぎたり、かがんだりする必要はありません。 特に、安全でない物質を使用する幼児向けの化学実験が計画に含まれている場合は特にそうです。 この措置は、口と目の粘膜を刺激や火傷から保護します。
  3. 可能であれば、手袋、眼鏡などの保護具を使用する必要があります。 それらは子供に適したサイズでなければならず、実験中に邪魔にならないものでなければなりません。

小さなお子様向けの簡単な実験

非常に幼い子供 (または 10 歳未満の子供) のための発達体験や実験は通常単純であり、親が特別なスキルや珍しいまたは高価な器具を持っている必要はありません。 しかし、自分の手で簡単にできる発見と奇跡の喜びは、長い間彼の中に残るでしょう。

たとえば、子供たちは、普通の鏡、水の入った容器、白い紙を使って自分で作ることができる、本物の七色の虹に言葉では言い表せないほど大喜びするでしょう。


レインボー・イン・ア・ボトル体験

まず、小さな洗面器または浴槽の底に鏡を置きます。 次に、水で満たされます。 そしてランタンの光が鏡に当てられます。 光が反射して水中を通過すると、その成分に分解され、白い紙の上に見えるのと同じ虹になります。

もう一つの非常にシンプルで美しい実験は、普通の水、ワイヤー、塩を使って実行できます。

実験を始めるには、過飽和食塩水を準備する必要があります。 物質の必要な濃度の計算は非常に簡単です。 必要な数量水に塩を入れると、次の部分を加えると溶解が止まります。 この目的には温かい蒸留水を使用するのが非常に良いです。 実験をより成功させるためには、 すぐに使える解決策別の容器に注ぐこともできます。そうすることで汚れが取り除かれ、よりきれいになります。


「ソルト・オン・ア・ワイヤー」体験

すべての準備ができたら、小さな部分を溶液に落とします 銅線最後にループ付き。 容器自体を暖かい場所に移し、そこに一定時間放置します。 溶液が冷え始めると塩の溶解度が低下し、美しい結晶の形でワイヤー上に沈殿し始めます。 数日以内に最初の結果に気づくことができます。 ちなみに、実験では普通の真っ直ぐなワイヤーだけを使用するだけでなく、そこから派手な図形をひねることで、独自の結晶を成長させることができます。 異なるサイズそして形。 ちなみに、この実験で子供に得られるのは、 いい案 新年のおもちゃ本物の氷の雪片の形で - 見つけるだけで十分です フレキシブルワイヤー左右対称の美しい雪原を形成します。

目に見えないインクは、子供に永続的な印象を与えることもあります。 作り方はとても簡単です。コップ1杯の水、マッチ、脱脂綿、レモン半分を用意するだけです。 そして文字を書き込めるシート。


目に見えないインク既製品を購入できます

まず、カップに同量のレモン汁と水を入れて混ぜます。 次に、少量の脱脂綿をつまようじまたは細いマッチに巻き付けます。 得られた「鉛筆」を、得られた液体中の混合物に浸します。 その後、紙に任意のテキストを書くことができます。

紙に書かれた言葉は最初はまったく見えませんが、それを具現化するのは非常に簡単です。 これを行うには、すでに乾燥したインクのシートをランプに持ってくる必要があります。 書かれた文字は、加熱された紙の上にすぐに表示されます。

風船が嫌いな子供は誰ですか?

普通の風船を膨らませるだけでも非常に困難な場合があることがわかりました。 独自の方法で。 これを行うには、スプーン1杯の重曹を水の入ったボトルに溶かします。 別のカップにレモン1個分の果汁と酢大さじ3を混ぜます。 その後、カップの内容物をボトルに入れます(便宜上、小さな漏斗を使用できます)。 化学反応が完了するまで、できるだけ早くボールをボトルの口に置く必要があります。 この間、二酸化炭素は圧力を受けてバルーンを急速に膨張させることができます。 ボールがボトルの首から飛び出すのを防ぐために、電気テープまたはテープで固定できます。


「風船を膨らませる」実験

色付きのミルクは非常に興味深く珍しいように見え、その色は互いに複雑に混ざり合い、動きます。 この実験では、皿に全乳を注ぎ、そこに食品着色料を数滴加える必要があります。 液体の個々の領域が色付きます 異なる色、しかしスポットは動かないままです。 どうやってそれらを動かしていくのか? とてもシンプルです。 小さな綿棒を洗剤に浸した後、色の付いたミルクの表面に持ってくるだけで十分です。 乳脂肪分子と反応した分子は、 洗剤彼を動かしてください。


「牛乳に絵を描く」体験

重要! スキムミルクはこの実験には適していません。 丸ごとしか使えない!

確かに、すべての子供たちは、家や路上でミネラルウォーターや甘い水の中の面白い気泡を観察する機会がありました。 しかし、それらはトウモロコシやレーズンの粒を表面に持ち上げるのに十分な力があるでしょうか? そうです! これを確認するには、ボトルに炭酸水を注ぎ、その中にトウモロコシまたはレーズンを入れます。 子供は、気泡の影響下で、トウモロコシとレーズンの両方がいかに簡単に上昇し始め、その後、液体の表面に到達すると、再び落下するかを自分の目で確認します。

年長児向けの実験

年長児(10 歳以上)には、より複雑な化学実験を行うことができます。 もっとコンポーネント。 これらの実験は年長の子供にとっては少し難しいですが、子供たちはすでに参加できます。

安全対策を確保するため、10 歳未満のお子様は、主に観客として大人の厳重な監督の下で実験を行う必要があります。 10 歳以上のお子様は、より積極的に実験に参加できます。

そのような実験の例としては、溶岩ランプの作成が挙げられます。 きっと多くの子供たちがそんな奇跡を夢見ているでしょう。 しかし、どこの家にもあるであろうシンプルな部品を使って自分で作るほうがずっと楽しいです。


ラバランプ体験

溶岩ランプの基礎は小さな瓶または普通のガラスです。 また、必要な経験としては、 植物油、水、塩、少量の食品着色料。

ランプのベースとして使用される瓶またはその他の容器には、3 分の 2 が水、3 分の 1 が油で満たされます。 油は水よりもはるかに軽いため、水と混ざり合うことなく表面に留まります。 次に、少量の食品着色料を瓶に加えます。これにより、溶岩ランプに色が与えられ、実験がより美しく壮観になります。 その後、得られた混合物に小さじ1杯の塩を加えます。 何のために? 塩は油を泡の形で底に沈め、その後溶解して泡を押し上げます。

次の化学実験は、これを楽しく興味深いものにするのに役立ちます。 学校の教科地理のように。


自分の手で火山を作る

結局のところ、火山の研究は、乾いた本のテキストだけでなく、モデル全体が近くにあると、はるかに興味深いものになります。 特に、自宅で自分の手で簡単に行うことができる場合は、砂、食品着色料、ソーダ、酢、ボトルなど、手元にある手段を使用するのが最適です。

まず、ボトルがトレイの上に置かれます - それは将来の火山の基礎になります。 その周りに、砂、粘土、または粘土の小さな円錐形を成形する必要があります。こうすることで、山はより完全で信頼できる外観になります。 次に、火山噴火を引き起こす必要があります。ボトルに少量を注ぎます。 温水、次に少量の重曹と食品着色料(赤またはオレンジ)を加えます。 仕上げに酢をコップ4分の1加えます。 ソーダと反応すると、酢はボトルの内容物を積極的に押し出し始めます。 これは、子供と一緒に観察できる噴火の興味深い影響を説明しています。


火山は歯磨き粉から作れる

紙は燃えずに燃えるのでしょうか?

そうです。 そして、耐火性のお金を使った実験がこれを簡単に証明します。 この10ルーブルで 紙幣 50%アルコール溶液に浸します(水とアルコールを1対1の比率で混合し、それにひとつまみの塩を加えます)。 お札がしっかり浸み込んだら、 余分な液体紙幣はそこから取り除かれ、紙幣自体が燃やされます。 一度燃え上がると燃え始めますが、完全に燃え尽きることはありません。 この経験は非常に簡単に説明できます。 アルコールが燃える温度は、水分が蒸発するほど高くありません。 このおかげで、物質が完全に燃え尽きた後でも、お金はわずかに湿ったままですが、完全に無傷です。


氷を使った実験は必ず成功する

自然を愛する若い人には、土を使わずに自宅で種を発芽させることができます。 それはどのように行われるのでしょうか?

少量の脱脂綿を卵の殻に入れます。 それは積極的に水で湿らせてから、いくつかの種子(アルファルファなど)をその中に置きます。 わずか数日で、最初の新芽に気づくことができるでしょう。 したがって、種子の発芽には土は必ずしも必要ではなく、水だけで十分です。

そして、次の実験は、子供たちにとって自宅で簡単に行うことができ、間違いなく女の子にアピールするでしょう。 結局のところ、花が嫌いな人はいないでしょうか?


絵を描いた花をお母さんに贈ることができます

特に最も珍しい、明るい色です。 驚く子供たちの目の前での簡単な実験のおかげで、単純で見慣れた花が予想外の色に変わることがあります。 しかもやり方は非常に簡単で、食用色素を加えた水に切り花を入れるだけです。 茎を花びらまで登っていくと、化学染料が希望の色に着色されます。 水をより良く吸収するには、斜めに切り込みを入れる方が良いです。こうすることで、最大の面積が得られます。 色を明るく見せるためには、明るい花や白い花を使用することをお勧めします。 実験を開始する前に、茎をいくつかの部分に分割し、それぞれを色付きの水の入ったグラスに浸すと、さらに興味深く素晴らしい効果が得られます。

花びらは、最も予期せぬ奇妙な方法で一度にすべての色に変わります。 間違いなくお子様に永続的な印象を残すでしょう。


「カラー泡」を体験

重力の影響下では、水は下方向にしか流れないことは誰もが知っています。 しかし、ナプキンを立ち上がらせることは可能でしょうか? この実験を行うには、普通のグラスに水を約 3 分の 1 入れます。 ナプキンを数回折りたたんで、狭い長方形を形成します。 この後、ナプキンは再び展開されます。 下端から少し離れてから、その上に色付きの点の線を描く必要があります。 大径。 ナプキンを水に浸し、色のついた部分が約1.5センチメートル入るようにします。 ナプキンに触れると、水は徐々に上向きに上昇し始め、色とりどりの縞模様に着色されます。 この異常な効果は、ナプキンの繊維が多孔質構造を持っているため、水を容易に上方に通過させるという事実によって発生します。


水とナプキンを使った実験

次の実験を実行するには、小さな吸い取り紙、さまざまな形のクッキー抜き型、ゼラチン、透明な袋、グラス、水が必要です。


ゼラチン水は混ざりません

ゼラチンはコップ4分の1の水に溶けます。 膨らみ、体積が増えるはずです。 次に、この物質を水浴で溶解し、約 50 度にします。 得られた液体は、ビニール袋の上に薄い層で分配する必要があります。 ゼラチンクッキー抜き型を使って、フィギュアを型抜きします さまざまな形。 この後、吸い取り紙またはナプキンの上に置き、息を吹きかける必要があります。 温かい息を吹きかけるとゼラチンの体積が増加し、フィギュアが片側に曲がり始めます。

子供と一緒に自宅で行われる実験は、多様化するのが非常に簡単です。


型から作ったゼラチンフィギュア

冬には、ゼラチンフィギュアをバルコニーに出したり、室内に放置したりして、実験を少し変更してみることができます。 冷凍庫。 ゼラチンが寒さで固まると、氷の結晶の模様がくっきりと現れます。

結論


その他の実験の説明

大人と一緒に実験することで、好奇心旺盛な子どもたちに喜びとポジティブな感情の海がもたらされます。 そして親たちは、自分たちの最初の発見の喜びを若い研究者たちと分かち合うことができるでしょう。 結局のところ、人が何歳であっても、少なくとも短期間だけ子供時代に戻る機会は本当に貴重です。

化学者は非常に興味深く多面的な職業であり、化学科学者、化学技術者、分析化学者、石油化学者、化学教師、薬剤師など、さまざまな専門家がその翼のもとで団結しています。 私たちは、来る 2017 年の化学者の日を彼らと一緒に祝うことに決めたので、化学者の職業からできるだけ離れている人でも再現できる、当該分野における興味深く印象的な実験をいくつか選びました。 最高の 化学実験家で - 読んで、見て、覚えてください!

化学者の日はいつ祝われますか?

化学実験について考え始める前に、ソ連崩壊後の諸国では伝統的に化学者の日が春の終わり、つまり 5 月の最後の日曜日に祝われていることを明確にしておきます。 これは、日付が固定されていないことを意味します。たとえば、2017 年の化学者の日は 5 月 28 日に祝われます。 そして、畑仕事をしていると、 化学工業、またはこの分野の専門を勉強している、またはそうでなければ当番で化学に直接関係している場合、あなたにはこの日の祝賀会に参加するあらゆる権利があります。

家庭での化学実験

さて、本題に入り、興味深い化学実験を始めましょう。これは、何が起こっているのかを間違いなく魔法のトリックとして認識する小さな子供たちと一緒に行うのが最善です。 また、薬局や店頭で試薬が入手しやすい化学実験を選んでみました。

実験その1 - 化学信号機

非常にシンプルで美しい実験から始めましょう。この名前が付けられたのには正当な理由があります。実験に参加する液体の色が信号の色、つまり赤、黄、緑に正確に変化するからです。

必要になるだろう:

  • インディゴカーミン。
  • グルコース;
  • 苛性ソーダ;
  • 水;
  • 透明なガラス容器2個。

原材料の名前を見て怖がらないでください。ブドウ糖の錠剤は薬局で簡単に購入できます。インジゴカルミンは食品着色料として店頭で販売されており、苛性ソーダはホームセンターで見つけることができます。 振りやすくするために、フラスコなど、底が広く首が細い背の高い容器を使用することをお勧めします。

しかし、化学実験の興味深い点は、すべてに説明があることです。

  • グルコースを苛性ソーダ、つまり水酸化ナトリウムと混合することにより、グルコースのアルカリ溶液が得られます。 次に、それをインジゴカルミンの溶液と混合することにより、フラスコから注ぐときに飽和した酸素で液体を酸化します。これが緑色に見える理由です。 次にブドウ糖が還元剤として働き始め、徐々に色が黄色に変化していきます。 しかし、フラスコを振ると、液体が再び酸素で飽和し、化学反応が再びこの循環を通過できるようになります。

この短いビデオから、実際の生活がどれほど興味深いかがわかるでしょう。

実験 No. 2 - キャベツからの万能酸度指示薬

子どもたちは、カラフルな液体を使った興味深い化学実験が大好きです。それは秘密ではありません。 しかし、私たち大人は、そのような化学実験は非常に壮観で興味深いものであると責任を持って宣言します。 したがって、自宅で別の「色」実験、つまり赤キャベツの驚くべき特性のデモンストレーションを行うことをお勧めします。 他の多くの野菜や果物と同様に、アントシアニン(pH レベルに応じて色が変化する天然の指示薬)が含まれています。 環境の酸性度。 キャベツのこの特性は、さらに多色のソリューションを得るために役立ちます。

私たちの必要なもの:

  • 赤キャベツ 1/4個。
  • レモン汁;
  • 重曹溶液。
  • お酢;
  • 砂糖溶液。
  • スプライトタイプのドリンク。
  • 消毒剤。
  • 漂白;
  • 水;
  • フラスコまたはグラス8個。

このリストにある物質の多くは非常に危険であるため、自宅で簡単な化学実験を行う場合は注意し、手袋を着用し、可能であれば安全メガネを着用してください。 また、子供たちには近づきすぎないようにしてください。子供たちは試薬やカラーコーンの最後の中身を倒したり、試してみようとしたりする可能性がありますが、これは許されるべきではありません。

始めましょう:

これらの化学実験は色の変化をどのように説明しますか?

  • 実際のところ、光は私たちが見るすべての物体に降り注ぎ、その光には虹のすべての色が含まれています。 さらに、スペクトル内の各色には独自の波長があり、さまざまな形の分子がこれらの波長を反射したり吸収したりします。 分子から反射された波は私たちが見る波であり、これが私たちが知覚する色を決定します。他の波は単純に吸収されるためです。 そして、インジケーターにどのような物質を追加するかに応じて、インジケーターは特定の色の光線のみを反射し始めます。 複雑なことは何もありません。

試薬を減らした、この化学実験の少し異なるバージョンについては、ビデオをご覧ください。

実験その3 - ダンシングゼリーワーム

私たちは自宅で化学実験を続けています。そして、みんなが大好きな虫の形をしたゼリー菓子で 3 回目の実験を行う予定です。 大人も面白くて、子供たちは絶対大喜びします。

次の材料を摂取してください。

  • 一握りのグミワーム。
  • 酢エッセンス;
  • 普通の水。
  • 重曹;
  • メガネ - 2個

適切なキャンディーを選ぶときは、砂糖でコーティングされていない、滑らかで噛み応えのあるワームを選択してください。 重さを軽くして移動しやすくするために、キャンディーを縦に半分に切ります。 それでは、いくつかの興味深い化学実験を始めましょう。

  1. 1つのグラスに温水と大さじ3杯のソーダを入れた溶液を作ります。
  2. そこにワームを置き、約15分間そこに置きます。
  3. 別の深めのグラスにエッセンスを入れます。 次に、ゼリーを酢の中にゆっくりと落とし、ゼリーが上下に動き始める様子を観察します。これはある意味ダンスに似ています。

なぜこうなった?

  • それは簡単です: 重曹、ワームを15分浸します-これは重炭酸ナトリウムであり、エッセンスは酢酸の80%溶液です。 それらが反応すると、水、小さな泡の形の二酸化炭素、および酢酸のナトリウム塩が形成されます。 ワームが成長し、上昇し、破裂すると下降するのは泡の形をした二酸化炭素です。 しかし、プロセスはまだ続き、キャンディーは結果として生じる泡の上で上昇し、完全に完成するまで落下します。

そして、もしあなたが化学に真剣に興味があり、将来化学者の日を自分のものにしたいのであれば 専門的な休日の場合は、化学学生の典型的な日常生活と刺激的な教育および科学活動について詳しく説明した次のビデオをご覧になることをお勧めします。


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面白い物理学私たちのプレゼンテーションでは、なぜ自然界に同じ雪の結晶が二つ存在し得ないのか、なぜ電気機関車の運転士は移動前にバックするのか、最も多くの水が蓄えられている場所はどこなのか、そしてアルコール依存症と闘うのにピタゴラスのどの発明が役立つのかを説明します。

紙、はさみ、熱源。

この実験はいつも子どもたちを驚かせますが、2 歳児にとってより興味深いものにするために、創造力と組み合わせてみましょう。 紙かららせん状に切り抜き、ヘビのように見えるように子供と一緒に色を塗り、それを「活性化」し始めます。 これは非常に簡単に行われます。たとえば、燃えているろうそくなどの熱源を下に置きます。 電気ストーブ(または ホブ)、アイロン底上げ、白熱灯、加熱した乾いたフライパン。 とぐろを巻いたヘビを熱源の上の紐またはワイヤーの上に置きます。 数秒後、それは「生き返り」、暖かい空気の影響を受けて回転し始めます。

3 歳のお子様の場合:瓶の中の雨

3リットルの瓶、お湯、皿、氷。

この経験を利用すれば、3 歳児の「科学者」に自然の最も単純な現象を説明するのは簡単です。 瓶に1/3ほど入れます お湯、熱い方が良いです。 瓶の首に氷の皿を置きます。 そして、すべてが自然と同じように、水は蒸発し、蒸気の形で上に上昇し、頂上では水が冷えて雲が形成され、そこから本当の雨が降ります。 で 3リットルの瓶 1分半から2分ほど雨が降ります。

4 歳のお子様の場合:ボールとリング

アルコール、水、植物油、注射器。

4 歳児はすでに、自然界ですべてがどのように機能するのかに興味を持っています。 無重力に関する美しく刺激的な実験を見せてください。 の上 準備段階アルコールと水を混ぜる場合は、子供をこれに関与させるべきではありません。この液体の重さは油と同じであることだけを説明してください。 結局のところ、準備された混合物に注がれるのは油です。 どの植物油でも摂取できますが、注射器から慎重に注ぎます。 その結果、石油は無重力状態にあるように見え、その状態になります。 自然な形- ボールの形。 子供は水の中に丸い透明なボールがあるのを見て驚くでしょう。 4 歳の子供なら、液体がこぼれたり広がったりする重力について、また宇宙にあるすべての液体はボールのように見えるので無重力について話すことができます。 おまけに、お子様にもう 1 つのトリックを教えてください。ボールにロッドを差し込んで素早く回転させると、オイル リングがボールから外れます。

5歳のお子様の場合:目に見えないインク

牛乳とか レモン汁、ブラシまたは羽根、熱いアイロン。

5歳の子供はおそらくすでにブラシを所有しているでしょう。 まだ書き方を知らなくても、秘密の手紙を描くことはできます。 その後、メッセージも暗号化されます。 現代の子供たちは学校でレーニンと牛乳の入ったインクつぼについての物語を読んでいませんでしたが、牛乳とレモン汁の性質を観察することは、子供時代の両親と同じくらい興味深いでしょう。 体験はとても簡単です。 筆を牛乳またはレモン汁に浸し(両方の液体を使用すると、「インク」の品質を比較できます)、紙に何かを書きます。 次に、紙がきれいになるまで文字を乾燥させ、シートを加熱します。 録音を現像する最も便利な方法は、アイロンを使用することです。 玉ねぎやリンゴのジュースがインクとして適しています。

6歳のお子様の場合:グラスの中の虹

砂糖、食品着色料、透明なグラス数個。

この実験は 6 歳児にとっては単純すぎるように思えるかもしれませんが、実際、忍耐強い「科学者」にとっては骨を折って取り組む価値があります。 これの良い点は、若い科学者がほとんどの操作を自分で行うことができることです。 大さじ3杯の水と染料を4つのグラスに注ぎ、異なる色を異なるグラスに注ぎます。 次に、最初のグラスにスプーン一杯の砂糖を加え、2番目のグラスに2杯、3番目のグラスに3杯、4番目のグラスに4杯を加えます。 5杯目のグラスは空のままです。 順番に並べたグラスに水大さじ3を注ぎ、よく混ぜます。 次に、ある絵の具を数滴各ガラスに加えて混合します。 5番目のグラスには砂糖や染料を含まない純水が入っています。 ナイフの刃に沿って慎重に、「甘味」が増すにつれて、つまり科学的には溶液の飽和度が増すにつれて、「色付き」グラスの中身をきれいな水の入ったグラスに注ぎます。 そして、すべてが正しく行われた場合、ガラスの中に小さな甘い虹が現れるでしょう。 科学について話したい場合は、層が混合しない液体の密度の違いについて子供に話してください。

7歳のお子様の場合:瓶の中の卵

鶏の卵、ザクロジュースのボトル、お湯、またはマッチの入った紙。

この実験は実質的に安全で非常に単純ですが、非常に効果的です。 子どもはほとんどのことを自分で行うことができますが、大人は手伝うだけで十分です。 お湯または火災。

最初のステップは、卵をゆでて皮をむくことです。 そして、選択肢は 2 つあります。 1つ目は、ボトルに熱湯を注ぎ、その上に卵をのせ、その後ボトルを冷水(氷)に入れるか、水が冷めるまで待ちます。 2番目の方法は、燃えている紙を瓶に放り込み、その上に卵を置くことです。 結果は長くはかかりません。瓶の中の空気や水が冷えるとすぐに瓶は収縮し始め、初心者の「物理学者」がまばたきする間もなく、卵は瓶の中に入ってしまいます。

お子様が自分でお湯を注いだり、火を扱ったりすることを信用しないように注意してください。

8歳のお子様の場合:「ファラオの蛇」

グルコン酸カルシウム、乾燥燃料、マッチまたはライター。

「ファラオヘビ」を入手するにはさまざまな方法があります。 8歳の子どもでもできることを一つお話します。 最も小さくて安全ですが、非常に見事な「ヘビ」は、薬局で販売されている通常のグルコン酸カルシウム錠剤から得られます。 彼らを蛇に変えるには、錠剤に火をつけます。 最もシンプルで、 安全な方法これを行うには、観光客向けの店で販売されている「乾燥燃料」タブレットにグルコン酸カルシウムを数カップ入れます。 燃焼すると、錠剤は急激に膨張し始め、二酸化炭素の放出により生きた爬虫類のように動きます。そのため、科学的な観点から、この実験は非常に簡単に説明できます。

ちなみに、グルコン酸から作られる「ヘビ」があまり怖くない場合は、砂糖と炭酸飲料から作ってみてください。 このバージョンでは、ふるいにかけた川砂の山をアルコールに浸し、その上部のくぼみに砂糖とソーダを入れて、砂に火をつけます。

火を使うすべての操作は、可燃性の物体から離れて、厳密に大人の監督の下で非常に慎重に実行されることを思い出させるのは間違いではありません。

9歳のお子様の場合:非ニュートン流体

でんぷん、水。

これは驚くべき実験で、特に科学者が既に 9 歳であれば簡単に行うことができます。研究は真剣です。 取得して勉強するのが目標です。 非ニュートン流体。 弱い影響を受けると液体のように振る舞い、強い影響を受けると固体の性質を示す物質です。 自然界では、流砂も同様の動作をします。 自宅では、水とでんぷんの混合物。 ボウルに水とコーンスターチまたは片栗粉を1:2の割合で入れ、よく混ぜます。 素早くかき混ぜると混合物が抵抗し、穏やかにかき混ぜるとかき混ぜられることがわかります。 混合物の入ったボウルにボールを投げ、その中におもちゃを下げてから、鋭く引き抜き、混合物を手に取り、静かにボウルに戻します。 あなた自身も、この素晴らしい構成を使って多くのゲームを思いつくことができます。 そして、これは、さまざまな物質の分子がどのように相互に接続されているかをお子様と一緒に理解する絶好の機会です。

10歳のお子様の場合:水の淡水化

塩、水、プラスチックフィルム、ガラス、小石、洗面器。

この研究は、旅行や冒険の本や映画が好きな人に最適です。 結局のところ、旅行中に、主人公が何もせずに外海にいることに気づくという状況が発生する可能性があります。 水を飲んでいる。 旅行者がすでに 10 歳で、このトリックのやり方を学べば、道に迷うことはありません。 実験では、まず塩水を準備します。つまり、深い洗面器に水を注ぎ、「目で見て」塩を加えます(塩は完全に溶けるはずです)。 次に、グラスの端が塩水の表面よりわずかに上になるが、たらいの端よりは低くなるようにグラスを「海」に置き、きれいな小石またはガラス球をグラスの中に入れます。ガラスの浮きを防ぎます。 洗面器をラップフィルムまたは温室用フィルムで覆い、その端を洗面器の周りに結びます。 くぼみができる可能性があるので、きつく引っ張りすぎないでください(このくぼみも石やガラス球で固定されています)。 ガラスのすぐ上にあるはずです。 あとは洗面器を日の当たる場所に置くだけです。 水は蒸発し、フィルム上に沈殿し、斜面を下ってガラスに流れ込みます。これは普通の飲料水となり、塩はすべて洗面器に残ります。 この経験の素晴ら​​しい点は、子供が完全に独立して行うことができることです。

11 歳のお子様の場合:リトマスキャベツ

赤キャベツ、濾紙、酢、レモン、ソーダ、コカ・コーラ、 アンモニア

ここでは、子供たちは実際の化学用語に慣れる機会があります。 親なら誰でも、化学コースで習ったリトマス試験紙のようなものを覚えていて、これが指標である、つまり他の物質の酸性度のレベルに対して異なる反応を示す物質であることを説明できるでしょう。 子供はそのような指示紙を自宅で簡単に作ることができ、もちろん、さまざまな家庭用液体の酸性度をチェックしてテストすることができます。

インジケーターを作成する最も簡単な方法は、通常の紫キャベツを使用することです。 キャベツをすりおろして汁を絞り、濾紙に浸します(薬局やワインショップで購入できます)。 キャベツインジケーターの準備が整いました。 次に、紙片を小さく切り、家にあるさまざまな液体の中に置きます。 残っているのは、どの色がどの酸度レベルに対応するかを覚えておくことだけです。 酸性環境では紙は赤に、中性環境では緑に、アルカリ性環境では青または紫に変わります。 おまけに、揚げる前に卵白に紫キャベツの汁を加えて「エイリアン」スクランブルエッグを作ってみてください。 同時に、鶏卵の酸性度がどの程度であるかがわかります。

私の 個人的体験化学を教えていると、化学のような科学は、最初の情報や練習がなければ勉強するのが非常に難しいことが分かりました。 学童はこの主題を無視することが非常に多いです。 私は、中学 2 年生の生徒が「化学」という言葉を聞くと、まるでレモンを食べたかのように顔をしかめ始めたのを個人的に観察しました。

その後、この主題に対する嫌悪感と誤解のため、彼は両親に内緒で学校を休んだことが判明した。 もちろん、学校のカリキュラムは、教師が最初の化学の授業で多くの理論を教えなければならないように設計されています。 学生が将来この科目が必要かどうかをまだ自主的に認識できない瞬間に、練習は背景に消え去ってしまうようです。 これは主に学校の実験設備によるものです。 大都市では、現在、試薬や機器の状況は改善されています。 州に関しては、10年前も今も同様に、多くの学校で実験授業を行う機会がありません。 しかし、化学や他の自然科学を勉強し、興味を持つプロセスは、通常、実験から始まります。 そしてこれは偶然ではありません。 ロモノーソフ、メンデレーエフ、パラケルスス、ロバート・ボイル、ピエール・キュリー、マリー・スクウォドフスカ=キュリーなどの多くの有名な化学者(学童も物理学の授業でこれらの研究者全員を学びます)は、子供の頃から実験を始めました。 研究所で化学を勉強できるのは資力のある人だけだったため、これらの偉大な人々の偉大な発見はまさに家庭の化学実験室でなされました。

そしてもちろん、最も重要なことは、子供に興味を持ってもらい、化学が私たちの周りにどこにでもあることを子供に伝えることであり、化学を勉強するプロセスは非常にエキサイティングなものになる可能性があります。 ここで家庭での化学実験が役に立ちます。 このような実験を観察することで、なぜ物事がそのように起こり、そうでないのかについての説明をさらに探すことができます。 そして、若い研究者が学校の授業で同様の概念に遭遇したとき、彼はすでに自分自身の概念を持っているため、教師の説明の方がより理解できるでしょう。 自分の経験家庭での化学実験を実施し、得られた知識。

勉強を始めることがとても大切です 自然科学普段の観察や実際の例から、お子さんにとって最も成功すると思われるものを考えてみましょう。 ここではその一部を紹介します。 水は 化学物質、2つの元素とそれに溶解したガスで構成されています。 人間にも水分が含まれています。 水のないところには生命が存在しないことが知られています。 人は食べ物なしで約1か月間生きられますが、水なしでは数日しか生きられません。

川砂は単なる酸化ケイ素であり、ガラス製造の主原料でもあります。

本人はそれを疑わず、毎秒化学反応を起こします。 私たちが呼吸する空気は、ガス、つまり化学物質の混合物です。 呼気中に、別の複雑な物質、二酸化炭素が放出されます。 私たち自身が化学実験室であると言えます。 石鹸で手を洗うことも水と石鹸の化学的プロセスであることをお子様に説明できます。

たとえば、すでに学校で化学の勉強を始めている年長の子供には、D.I. メンデレーエフの周期系のほぼすべての要素が人体の中に存在すると説明できます。 生物にはすべての化学元素が存在するだけでなく、それぞれが何らかの生物学的機能を果たします。

化学には薬も含まれており、現代の多くの人は薬なしでは一日を生きていくことができません。

植物には、葉を緑色にする化学物質のクロロフィルも含まれています。

調理は複雑な化学プロセスです。 こちらはイーストを加えると生地が膨らむ例です。

子供に化学に興味を持たせるためのオプションの 1 つは、個人の優れた研究者を取り上げて、その生涯の物語を読んだり、彼に関する教育映画を見たりすることです (D.I. メンデレーエフ、パラケルスス、M.V. ロモノーソフ、ブトレロフに関する映画は現在公開されています)。

多くの人は、実際の化学は有害な物質であり、特に家庭でそれらを実験することは危険であると信じています。 健康を害することなく、お子様と一緒にできるとてもエキサイティングな体験がたくさんあります。 そして、これらの家庭での化学実験は、爆発、刺激臭、煙の雲を伴うものと同じくらい刺激的で有益です。

親の中には、化学実験が複雑であったり、実験ができなかったりするため、自宅で化学実験を行うことを恐れている人もいます。 必要な装備そして試薬。 すべての主婦がキッチンに持っている即興の手段とそれらの物質でなんとかなることがわかりました。 地元のホームセンターや薬局で購入できます。 家庭での化学実験を行うための試験管を錠剤のボトルに置き換えることができます。 試薬の保管に使用できます ガラスの瓶たとえば、から ベビーフードまたはマヨネーズ。

試薬の入った容器には銘文のラベルが貼られ、しっかりと密閉されている必要があることを覚えておく価値があります。 場合によっては、試験管を加熱する必要があります。 熱くなったときに手に持たずに火傷しないように、洗濯ばさみやワイヤーを使用してそのような装置を構築できます。

混合のためにいくつかの鋼鉄と木製のスプーンを割り当てることも必要です。

ブロックに穴を開けて試験管を立てるスタンドを自分で作ることができます。

得られた物質を濾過するには、紙フィルターが必要です。 ここに示した図に従って作成するのは非常に簡単です。

まだ学校に通っていない子どもたちや小学生の子どもたちにとって、自宅で親と一緒に化学実験をすることは一種の遊びになります。 おそらく、そのような若い研究者は、いくつかの個別の法則と反応をまだ説明できないでしょう。 しかし、おそらく、実験を通じて周囲の世界、自然、人間、植物を発見するこの経験的方法こそが、将来の自然科学研究の基礎を築くでしょう。 家族内で誰が最も成功した経験を持っているかを競う何らかのコンテストを企画し、家族の休日にそれを実演することもできます。

お子様の年齢や読み書き能力に関係なく、実験やスケッチを記録できる実験日誌をつけることをお勧めします。 本物の化学者は常に作業計画、試薬のリストを書き留め、機器のスケッチを作成し、作業の進行状況を説明します。

あなたとあなたの子供が初めてこの物質科学を勉強し、家庭での化学実験を始めるとき、最初に覚えておく必要があるのは安全性です。

これを行うには、次の安全規則に従う必要があります。

2.自宅で化学実験を行うには、別のテーブルを割り当てる方が良いです。 自宅に別のテーブルがない場合は、スチールまたは鉄のトレイまたはパレットで実験を行うことをお勧めします。

3. 薄い手袋と厚い手袋を用意する必要があります (薬局やホームセンターで販売されています)。

4. 化学実験の場合は、白衣を購入するのが最善ですが、コートの代わりに厚手のエプロンを使用することもできます。

5. 実験用ガラス器具を食品として使用しないでください。

6. 家庭での化学実験では、動物虐待や生態系の破壊があってはなりません。 酸性の化学廃棄物はソーダで中和し、アルカリ性の化学廃棄物は酢酸で中和する必要があります。

7. 気体、液体、試薬の匂いを確認したい場合は、容器を直接顔に近づけず、少し離れた位置で手を振り、同時に容器の上の空気を自分の方に向けてください。時間は空気の匂いを嗅ぎます。

8. 家庭での実験では常に少量の試薬を使用してください。 ボトルに何が入っているのかがわかるように、ボトルに適切な刻印 (ラベル) を付けていない容器に試薬を入れたままにしないでください。

自宅で簡単な化学実験から化学の学習を始めて、子供が基本概念を習得できるようにする必要があります。 一連の実験 1 ~ 3 により、物質の基本的な凝集状態と水の性質を知ることができます。 まず、砂糖と塩が水にどのように溶けるかを未就学児に見せ、水は万能の溶媒であり液体であるという説明を付け加えます。 砂糖や塩は液体に溶ける固体です。

体験その1「なぜなら~水がなければ、ここにもあそこにもないから~」

水は、2 つの元素とそれに溶解した気体からなる液体の化学物質です。 人間にも水分が含まれています。 水のないところには生命が存在しないことが知られています。 人は食べ物なしで約1か月間生きられますが、水なしでは数日しか生きられません。

試薬と装置:試験管2本、ソーダ、クエン酸、水

実験:試験管を2本用意します。 そこに同量の重曹を注ぎ、 クエン酸。 次に、一方の試験管には水を注ぎますが、もう一方の試験管には水を注ぎません。 水を入れた試験管の中で二酸化炭素が発生し始めました。 水のない試験管の中では何も変化しませんでした

議論:この実験は、水がなければ生体内の多くの反応やプロセスが不可能であり、水は多くの化学反応も促進するという事実を説明しています。 交換反応が起こり、その結果二酸化炭素が放出されたと学童に説明できます。

実験その2「水道水には何が溶けているのか」

試薬と装置:透明なガラス、水道水

実験:透明なグラスに注ぐ 水道水そして暖かい場所に1時間置きます。 1時間後、ガラスの壁に泡が沈んでいるのが見えます。

議論:泡は水に溶けた気体にすぎません。 気体は冷水によく溶けます。 水が温まるとすぐに、ガスは溶解を停止し、壁に沈殿します。 このような家庭での化学実験では、子供に物質の気体状態を体験させることもできます。

実験その3「ミネラルウォーターや水に溶けるものは万能溶媒である」

試薬と装置:試験管、ミネラルウォーター、キャンドル、虫眼鏡

実験:ミネラルウォーターを試験管に注ぎ、ろうそくの炎の上でゆっくりと蒸発させます(実験は鍋に入れてストーブの上でも行うことができますが、結晶は見えにくくなります)。 水が蒸発すると、試験管の壁に小さな結晶が残りますが、それらはすべてさまざまな形をしています。

議論:結晶はミネラルウォーターに溶けた塩です。 彼らは持っている 違う形各結晶には独自の化学式があるため、サイズも異なります。 すでに学校で化学の勉強を始めている子供と一緒に、ミネラルウォーターの成分が示されているラベルを読んで、ミネラルウォーターに含まれる化合物の式を書くことができます。

実験その4「砂を混ぜた水を濾過する」

試薬と装置:試験管2本、ロート、ペーパーフィルター、水、 川の砂

実験:試験管に水を入れ、そこに川砂を少し加えて混ぜます。 次に、上記のスキームに従って、紙からフィルターを作成します。 乾いた清潔な試験管をラックに挿入します。 紙フィルターを備えた漏斗に砂と水の混合物をゆっくりと注ぎます。 川の砂はフィルターに残り、試験管にはきれいな水が得られます。

議論:化学実験を行うと、川の砂など、水に溶けない物質があることがわかります。 この経験では、物質の混合物から不純物を除去する方法の 1 つも紹介します。 ここでは、中学 2 年生の化学の教科書で取り上げられる純物質と混合物の概念を紹介します。 この場合、混合物は砂と水、純物質は濾液、川砂は堆積物です。

ここでは、濾過プロセス (グレード 8 で説明) を使用して、水と砂の混合物を分離します。 このプロセスの研究を多様化するために、飲料水の浄化の歴史をもう少し深く掘り下げることができます。

ろ過プロセスは、紀元前 8 世紀から 7 世紀にはすでに使用されていました。 ウラルトゥ州(現在のアルメニア領土)で飲料水を浄化するために。 住民はフィルターを使用した給水システムを構築しました。 厚手の生地と、 木炭。 絡み合った同様のシステム 排水管、フィルターを備えた粘土の水路は、古代エジプト人、ギリシャ人、ローマ人の古代ナイル川の領土にもありました。 このようなフィルターに水が何度も、最終的には何度も通され、最終的には次のことが達成されました。 最高品質水。

最も重要なものの 1 つ 興味深い実験結晶が成長中です。 この実験は非常に視覚的であり、多くの化学的および物理的概念についてのアイデアを与えてくれます。

実験その5「砂糖の結晶を育てる」

試薬と装置:水2杯。 砂糖 - 5杯。 木製の串; 薄い紙。 ポット; 透明なカップ。 食品着色料(砂糖と水の割合を減らすことができます)。

実験:実験はシュガーシロップの準備から始める必要があります。 鍋を用意し、水2カップと砂糖2.5カップを注ぎます。 中火にかけ、かき混ぜながら砂糖をすべて溶かします。 残りの砂糖2.5カップを出来上がったシロップに注ぎ、完全に溶けるまで煮ます。

次に、結晶の種であるロッドを準備しましょう。 紙に少量の砂糖を振りかけ、出来上がったシロップにスティックを浸し、砂糖で丸めます。

紙片を取り出し、真ん中に串で穴を開け、紙が串にしっかりとフィットするようにします。

次に、熱いシロップを透明なグラスに注ぎます(グラスが透明であることが重要です。こうすることで、結晶の熟成プロセスがより刺激的で視覚的になります)。 シロップは熱くなければ結晶は成長しません。

色付きの砂糖の結晶を作ることができます。 これを行うには、得られた熱いシロップに少量の食品着色料を加えてかき混ぜます。

結晶はさまざまな方法で成長しますが、すぐに成長する場合もあれば、より長くかかる場合もあります。 実験の終わりに、子供はお菓子にアレルギーがなければ、結果として得られたキャンディーを食べることができます。

木の串がない場合は、通常の糸を使って実験を行うことができます。

議論:結晶は物質の固体状態です。 原子の配置により、特定の形状と特定の数の面を持ちます。 原子が規則的に配置され、規則的な三次元格子を形成している物質は結晶と呼ばれます。 ロウクリスタル 化学元素そしてそれらの化合物は、優れた機械的、電気的、磁気的、光学的特性を持っています。 たとえば、ダイヤモンドは天然の結晶であり、最も硬く、最も希少な鉱物です。 ダイヤモンドはその並外れた硬度により、テクノロジーにおいて大きな役割を果たしています。 ダイヤモンドソーは石を切断するために使用されます。 結晶を形成するには、溶融物からの結晶化、溶液からの結晶化、気相からの結晶化の 3 つの方法があります。 融解物からの結晶化の例は、水からの氷の形成です (結局のところ、水は融けた氷です)。 自然界の溶液からの結晶化の例は、海水からの数億トンの塩の沈殿です。 この場合、自宅で結晶を成長させるとき、最も一般的な方法を扱っています。 人工栽培- 溶液からの結晶化。 砂糖の結晶は、飽和溶液から溶媒(水)がゆっくりと蒸発するか、温度がゆっくりと低下することによって成長します。

次の実験では、人間にとって最も有用な結晶製品の 1 つである結晶ヨウ素を自宅で入手できます。 実験を行う前に、お子様と一緒に短編映画「The Life of Wonderful Ideas」を鑑賞することをお勧めします。 賢いヨウ素。」 この映画はヨウ素の利点と 珍しい話彼の発見は、若い研究者にとって長い間記憶されるでしょう。 そして興味深いことに、ヨウ素の発見者は普通の猫でした。

ナポレオン戦争中、フランスの科学者ベルナール・クルトワは、フランスの海岸に打ち上げられた海藻の灰から得られた製品に、鉄や銅の器を腐食させる物質が含まれていることに気づきました。 しかし、クルトワ自身も彼の助手も、藻類の灰からこの物質を単離する方法を知りませんでした。 事故のおかげで発見が早まりました。

クルトワはディジョンにある小さな硝石生産工場で、いくつかの実験を行うことを計画しました。 テーブルの上には容器があり、その一つには海藻のアルコールチンキが入っており、もう一つには硫酸と鉄の混合物が入っていた。 彼のお気に入りの猫が科学者の肩に乗っていた。

ドアをノックする音があり、驚いた猫は飛び跳ねて逃げ、テーブルの上のフラスコを尻尾で払いのけました。 容器が壊れ、中身が混ざり、突然激しい化学反応が始まりました。 小さな蒸気とガスの雲が沈殿すると、驚いた科学者は、物体や破片の上にある種の結晶質のコーティングがあるのを目にしました。 クルトワはそれを調査し始めた。 この未知の物質の結晶は「ヨウ素」と呼ばれていました。

こうして新しい元素が発見され、ベルナール・クルトワの飼い猫は歴史に名を残しました。

実験No.6「ヨウ素の結晶を得る」

試薬と装置:医薬品のヨウ素チンキ剤、水、ガラスまたはシリンダー、ナプキン。

実験:水とヨウ素チンキを、ヨウ素10mlと水10mlの割合で混ぜます。 そして、すべてを冷蔵庫に3時間入れます。 冷却プロセス中に、ヨウ素がグラスの底に沈殿します。 液体を排出し、ヨウ素沈殿物を除去し、ナプキンの上に置きます。 ヨウ素が崩れ始めるまでナプキンで絞ります。

議論:この化学実験は、抽出、またはある成分から別の成分を抽出することと呼ばれます。 この場合、水はアルコール溶液からヨウ素を抽出します。 こうして若い研究者は、煙も食器も割れることなく、猫のクルトワの実験を繰り返すことになる。

お子様は傷を消毒するためのヨウ素の利点についてこの映画からすでに学んでいます。 したがって、化学と医学の間には切っても切れない関係があることがわかります。 しかし、ヨウ素は別の有用な物質であるデンプンの含有量の指示薬または分析薬として使用できることが判明しました。 次の実験は、若い実験者に非常に特別な実験を紹介します。 有用な化学– 分析的。

実験No.7「澱粉含有量のヨウ素指標」

試薬と装置:新鮮なジャガイモ、バナナ、リンゴ、パン、希釈したデンプンのガラス、希釈したヨウ素のガラス、ピペット。

実験:ジャガイモを2つの部分に切り、その上に希釈ヨウ素を滴下します。ジャガイモは青くなります。 次に、希釈したでんぷんの入ったグラスにヨウ素を数滴落とします。 液体も青くなります。

ピペットを使用して、水に溶かしたヨウ素をリンゴ、バナナ、パンに 1 つずつ滴下します。

私たちは次のことを観察します:

リンゴはまったく青くなりませんでした。 バナナ - ほんのり青い。 パンがとても青くなりました。 実験のこの部分では、さまざまな食品中にデンプンが存在することが示されています。

議論:でんぷんはヨウ素と反応して青色を呈します。 この特性により、さまざまな製品中のデンプンの存在を検出できます。 したがって、ヨウ素はデンプン含有量の指標または分析装置のようなものです。

ご存知のように、でんぷんは砂糖に変換できます。熟していないリンゴにヨウ素を加えると、リンゴはまだ熟していないので青色になります。 リンゴが熟すとすぐに、含まれるデンプンはすべて砂糖に変わり、ヨウ素で処理してもリンゴはまったく青くなりません。

次の経験は、すでに学校で化学の勉強を始めている子供たちにとって役立ちます。 化学反応、化合物反応、定性反応などの概念を紹介します。

実験No.8「炎の発色または化合物の反応」

試薬と装置:ピンセット、食卓塩、アルコールランプ

実験:ピンセットで大きな結晶をいくつか取り出します 食卓塩食卓塩。 バーナーの炎にかざしてみましょう。 炎が黄色くなります。

議論:この実験により、次のことが可能になります。 化学反応燃焼は複合反応の一例です。 食塩にはナトリウムが含まれているため、燃焼中に酸素と反応します。 その結果、新しい物質、酸化ナトリウムが形成されます。 黄色の炎の出現は、反応が完了したことを示します。 同様の反応は、 定性的反応ナトリウムを含む化合物の場合、つまり、物質にナトリウムが含まれているかどうかを判断するために使用できます。

そして彼らと一緒に学びましょう 平和と物理現象の驚異?次に、私たちの「実験室」にあなたを招待します。そこでは、シンプルだが非常に優れたものを作成する方法を説明します。 子供たちにとって興味深い実験。


卵を使った実験

塩入り卵

卵を普通の水の入ったコップに入れると底に沈みますが、水を加えるとどうなるでしょうか。 塩?結果は非常に興味深いものであり、興味深いことがはっきりとわかります 密度に関する事実。

必要になるだろう:

  • タンブラー。

説明書:

1. グラスの半分を水で満たします。

2. グラスに大量の塩(大さじ6杯程度)を加えます。

3. 私たちは干渉します。

4. 慎重に卵を水の中に下げ、何が起こるかを観察します。

説明

塩水は通常の水道水よりも密度が高くなります。 卵を表面に浮かび上がらせるのは塩です。 そして、既存のものに追加する場合は、 塩水新鮮な卵は徐々に底に沈んでいきます。

瓶の中の卵


ゆで全卵を瓶に簡単に入れることができることをご存知ですか?

必要になるだろう:

説明書:

1. ボトルの首に植物油を塗ります。

2. 次に、紙に火をつけて(マッチを数本使うだけで大丈夫です)、すぐに瓶の中に放り込みます。

3. 首に卵を置きます。

火が消えると瓶の中に卵が入っています。

説明

火によってボトル内の空気が加熱され、空気が出てきます。 火が消えた後、ボトル内の空気は冷却され、圧縮され始めます。 したがって、ボトル内に低圧が発生し、外圧によって卵がボトル内に押し込まれます。

気球実験


この実験は、ゴムとオレンジの皮がどのように相互作用するかを示しています。

必要になるだろう:

  • バルーン
  • オレンジ。

説明書:

1. 風船を膨らませます。

2. オレンジの皮をむきますが、オレンジの皮(皮)は捨てないでください。

3. オレンジの皮をボールの上で弾けるまで絞ります。

説明。

オレンジの皮にはリモネンという物質が含まれています。 ゴムを溶かす可能性があり、それがボールに起こります。

キャンドル実験


興味深い実験が示されました 遠くからキャンドルに点火します。

必要になるだろう:

  • 通常のキャンドル
  • マッチかライター。

説明書:

1. キャンドルに火を付けます。

2. 数秒経ったら出します。

3. 次に、燃えている炎をキャンドルから出る煙に近づけます。 ろうそくは再び燃え始めます。

説明

火の消えたキャンドルから立ち上る煙にはパラフィンが含まれており、すぐに引火します。 燃えたパラフィンの蒸気が芯に到達し、キャンドルが再び燃え始めます。

酢入りソーダ


自ら膨らむ風船はとても興味深い光景です。

必要になるだろう:

  • ボトル
  • 酢のグラス
  • ソーダ 小さじ4
  • バルーン。

説明書:

1. ボトルに酢を一杯注ぎます。

2. ボールに重曹を注ぎます。

3. ボトルの首にボールを置きます。

4. 重曹を酢の入ったボトルに注ぎながら、ゆっくりとボールを垂直に置きます。

5. 風船が膨らむのを観察します。

説明

酢に重曹を加えると、ソーダ消化と呼ばれるプロセスが発生します。 このプロセス中に二酸化炭素が放出され、バルーンが膨張します。

目に見えないインク


お子様と一緒に秘密諜報員をプレイして、 独自の目に見えないインクを作成します。

必要になるだろう:

  • レモン半分
  • スプーン
  • ボウル
  • 綿棒
  • 白書
  • ランプ。

説明書:

1. ボウルにレモン汁を絞り、同量の水を加えます。

2. 綿棒を混合物に浸し、白い紙に何かを書きます。

3. ジュースが乾いて完全に見えなくなるまで待ちます。

4. 秘密のメッセージを読んだり、他の人に見せたりする準備ができたら、紙を電球または火に近づけて加熱します。

説明

レモン汁は加熱すると酸化して茶色に変化する有機物質です。 レモン汁を水で薄めると紙の上では見えにくくなり、温まるまでレモン汁が入っていることに誰も気づきません。

その他の物質これらは同じ原理で機能します。

  • オレンジジュース
  • 牛乳
  • オニオンジュース
  • お酢
  • ワイン。

溶岩の作り方


必要になるだろう:

  • ひまわり油
  • ジュースまたは食品着色料
  • 透明な容器(ガラスでも可)
  • 発泡性錠剤。

説明書:

1. まず、グラスにジュースを容器の容積の70%程度まで注ぎます。

2. グラスの残りをひまわり油で満たします。

3. ジュースがひまわり油から分離するまで待ちます。

4. タブレットをグラスに投げ込むと、溶岩のような効果が観察されます。 タブレットが溶けたら、別のタブレットを投げることができます。

説明

油は密度が低いため、水から分離します。 ジュースに溶けるとタブレットは二酸化炭素を放出し、二酸化炭素がジュースの一部を捕らえて上部に持ち上げます。 ガスがグラスの上部に到達すると完全にグラスから出て、ジュースの粒子が下に落ちます。

タブレットにはクエン酸とソーダ(重炭酸ナトリウム)が含まれているため、泡立ちます。 これらの成分は両方とも水と反応して、クエン酸ナトリウムと二酸化炭素ガスを生成します。

氷の実験


一見すると、上の氷が溶けて水がこぼれるのではないかと思われるかもしれませんが、本当にそうなのでしょうか?

必要になるだろう:

  • カップ
  • アイスキューブ。

説明書:

1. ガラスを満たしてください 温水端まで。

2. 氷を慎重に下げます。

3. 水位に注意してください。

氷が溶けても水位はほとんど変わりません。

説明

水が凍って氷になると膨張して体積が増加します(そのため、冬には暖房用のパイプも破裂する可能性があります)。 溶けた氷からの水分が吸収されます スペースが少ない氷そのものよりも。 したがって、角氷が溶けても、水位はほぼ同じままになります。

パラシュートの作り方


探し出す 空気抵抗については、小さなパラシュートを作っています。

必要になるだろう:

  • ビニール袋またはその他の軽量素材
  • ハサミ
  • 小さな荷物(おそらくある種の置物)。

説明書:

1. ビニール袋から大きな正方形を切り取ります。

2. 次に、八角形(8 つの同一の側面)が得られるようにエッジをカットします。

3. 次に、各隅に8本の糸を結びます。

4. パラシュートの中央に小さな穴を開けることを忘れないでください。

5. 糸のもう一方の端を小さな重りに結びます。

6. 椅子を使ったり、探したりします ハイポイントパラシュートを発射して飛び方を確認します。 パラシュートはできるだけゆっくり飛行する必要があることに注意してください。

説明

パラシュートが放たれるときは重みでパラシュートが下に引っ張られますが、ロープのおかげでパラシュートが空気に抵抗する大きな面積を占めるため、おもりはゆっくりと下がります。 どうやって より広いエリアパラシュートの表面が落下に抵抗するほど、パラシュートの降下は遅くなります。

パラシュートの中央にある小さな穴により、空気がゆっくりと流れ、パラシュートが片側に倒れることがありません。

竜巻の作り方


探し出す、 竜巻の作り方子供向けの楽しい科学実験が入ったボトルです。 実験に使用したアイテムは日常生活で入手しやすいものです。 家に帰りました ミニ竜巻アメリカの草原でテレビで放映される竜巻よりもはるかに安全です。



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