ドイツ語の代名詞。 ドイツ語の所有代名詞と人称代名詞

このレッスンでは次のトピックについて説明します。 人称代名詞と不定代名詞、関係代名詞と再帰代名詞。 このコースは文法を学び、完了するのに役立つように準備されています。 辞書。 以下の例は言語を学習する上で非常に重要なので、集中して見てください。

代名詞

文法のヒント:
時間や場所を表す前置詞や指示代名詞は日常のコミュニケーションで使用されるため、学習することが非常に重要です。 新しい単語を覚えてみてください。 また、分からない単語や馴染みのない表現はメモしておきましょう。

次の表にいくつかの例を示します。よく読んで理解できるかどうかを判断してください。

代名詞	代名詞
代名詞	代名詞
私	イッチ
あなた	du、Sie (Höflichkeitsform)
彼	えーっと
彼女	シー
私たちは	ワイヤー
彼らは	シー
私に	ミル、ミッチ
あなた	ディル、ディッチ、イネン、シー
彼は彼の	うーん、うーん
彼女の	イア、シエ
私たち	不法行為
彼ら	イネン、シー
私の	マイン、マイン
あなたの	ディイン、ディイン、イフル、イレ
彼の	セーヌ、セーヌ
彼女	1時間、1時間
私たちの	アンサー、アンサー
彼らの	1時間、1時間
私の	マインズ
あなたの	デインス、イレス
彼の	静脈
彼女	イレス
私たちの	アンセレス
彼らの	イレス

最初のテーブルが完了しました。 文法パターンに気づきましたか? 同じ単語を別の文で使用するようにしてください。

代名詞 - 表現

次の表は、このトピックをより深く理解するのに役立ちます。 新しい単語が出てきた場合は、後で必要になるため、覚えておくことが重要です。

代名詞	代名詞
私は話します	シュプリーヒ
あなたは話す	du sprichst、Sie sprechen
彼は言う。	えー、スプリッチ
彼女が言います	スプリヒト
私たちは話しています	ヴィルシュプレヒェン
彼らが言う	シュプレヒェン
ください	ギブ ミル、ゲーベン ジー ミル
あなたに与えるために	ゲベ監督、ゲベ・イーネン
彼にそれをあげてください	ジーブ・イム、ギブ・イム
彼女にあげる	ギブ・イア、ギブ・イア
私たちに与える	ギブアン、ゲベンシーアン
あげて	ゲベ・イネン、ギブ・イネン
私の本	マイン・ブーフ
あなたの本	デイン ブーフ、イール ブーフ
彼の本	ゼイン・ブーフ
彼女の本	ihr ブッフ
私たちの本	アンサー・ブーフ
彼らの本	ihr ブッフ

このレッスンが文法と語彙の学習に役立つことを願っています

意味 の代名詞 ドイツ人 非常に大きい。 多くの場合、名詞、形容詞、数字、冠詞を置き換えることができます。 文中では、代名詞が主語の役割を果たすことができます。 代名詞は疑問文を作るために使用されたり、 非個人的なオファー、否定。 このトピックは非常に広範囲にわたるため、詳細な調査が必要です。 マスター ドイツ語の代名詞テーブルが役に立ちます。

ドイツ語の人称代名詞

個人代名詞

_________
* Sie - あなたの丁寧な表現

人称代名詞の語形変化

指名/Im. P.	データ/データ。 P.	Akkusativ/Vin.p.
	単数 - 単位
	複数 - 複数
シー、シー - 彼ら、あなた	イーネン、イーネン - 彼らへ、あなたへ	シー、シー - 彼ら、あなた

例えば：

イッチヴァルテアウフ ディッチ。 私はあなたを待っています。
Ich (I) - 主格。
Dich (あなた) は代名詞 du (あなた) の対格です。

イム gefällt Deutschland.彼はドイツが好きです。
イム（彼に） - 与格代名詞 er (彼)。

所有代名詞

ドイツ語の所有代名詞- これは人称代名詞の属格 (Genetiv) にほかなりません。 それは次のように形成されます。

例えば：

イッチ嘘つき ディーネシュヴェスター。 私はあなたの妹が大好きです。
Ich は人称代名詞です。
Deine は所有代名詞です。

ドイツ語の不定代名詞

不定代名詞には次のような代名詞が含まれます。 ジェマンド、エトワス、アイナー, マンチャー、アレス、イルゲンデインその他。 このグループには、不定の人称代名詞も含めることができます 男。 文の中で、彼らは主語または目的語として機能します（主語のみである man を除くすべて）。

例えば：

アレスオードナングにあります。 すべて順調。
シームス えっとわかった。 彼女は何かを変えなければなりません。
男カンはファフラッドの修理を死ぬ。 この自転車は修理できます。

ドイツ語の関係代名詞

関係代名詞は接続語の役割を果たし、複文で使用されます。

フラウは死ぬだろう、 デレン Auto vor dem Haus steht. これは家の前に車を止めている女性です。 これは家の前に車を止めている女性です。

関係代名詞には次のようなものがあります。 あった、あった、ウェルチャー、だった。 代名詞 der、das、die は次のように形成されます。

DER (m.r.)	将軍 DES+EN
ダイ（女性）	将軍 デア+エン
DAS (平均)	将軍 DES+EN
DIE (複数形)	将軍 デア+エン
DIE (複数形)	だった。 デン+エン

ドイツ語の指示代名詞

ドイツ語の文では、指示代名詞はほとんどの場合限定詞として機能しますが、場合によっては主語または目的語の役割を果たすこともあります。 指示代名詞の大部分は定冠詞と同じように活用されます。

	指名/名前			アクサティフ/副社長

ドイツ語の指示代名詞には次のようなものがあります。
ディーザー（これ）、 デア（それ）、 ジェナー（それ）、 ソルチャー（そのような）、 デルセルベ（同じ）、 セルフスト（自分自身）など。

例えば：

ディーセスブッホマスト ミルスパス。 この本は私に喜びを与えてくれます。
Dieses (this) - 指示代名詞、s.r.、im.p.
ミール（私にとって） - 個人の代名詞、日付パッド。 イッチから。

「ドイツ語の代名詞」というトピックは非常に広範囲にわたっています。 この記事では、最も基本的な代名詞のいくつかとその語形変化の方法のみを取り上げました。

ドイツ語の人称代名詞は、ロシア語と同様に拒否されます。 ドイツ語の人称代名詞の変化を表に示します。 それを学ぶ必要があります。

Genitiv の人称代名詞は時代遅れであり、現代ドイツ語ではほとんど使用されないため、この表には人称代名詞が含まれていないことに注意してください。

「ドイツ語の人称代名詞の衰退」というテーマの演習

1. 強調表示された名詞の代わりに、対応するドイツ語の人称代名詞を単数形または複数形で使用します。 この演習は書面で行ってください。

例: デュフラグスト ディーネ・ムッター。 - Du fragst sie (ee)。
そうですね セーヌ川マップとセーヌ川カルテ。 - Er sucht sie (彼らのもの)。

a) 1. セイン・ジマーウンテンです。 2. 学生さんオーベンはだめだ。 3. シーシュット 1時間のヘフト。 4.マイネ・シュヴェスター フラグト デン ファーター。 5. エル・ヴィーダーホルト リーゲル死ね。 6. Der Dozent zeigt ディセム学生セーヌアルベイト。 7.ツァイター 巻網船トヒターアイン・ブーフ?

b) 1. Der Sohn und die Tochterコメン・ヒューテ。 2. ディ・ムター・サグト イフラー・トヒターとイフレム・ソーン：「グーテン・モルゲン」 3. そんな中で学生を死ぬ ihr ブッホと ihr ヘフト。 4. 学生時代 デム・アスピランテン ウンデムダーステンセーヌアルベイト。

2. 人称代名詞を括弧内に入れ、適切な場合に使用して文を完成させます。 書面で行います。

1. Dieser Lehrer 断片 … 頻繁に。 (du) 2. アントワーテットで学生を死ね…リッチティグ。 (er) 3. Die Tante sagt...: 「Ich komme heute um sechs」。 (彼ら) 4. そうですね...ランゲ。 (wir) 5. 噛まれた…せー。 (Sie) 6. Wem antworten Sie? アリクイ…、キンダー。 (ihr) 7. レーネとカーチャ・シュライベン…よくあること。 (ich) 8. デュ・アントワーテスト...ゲルン。 （そう、彼女）
1. a) 1. es; 2.er; 3.es; 4.ihn; 5.si; 6.イム。 7.1時間

b) 1.si; 2. イネン。 3.si; 4. イネン

2. 1. ディッチ; 2.イム。 3. イネン。 4. 不法行為。 5.シー。 6.まあ; 7.ミル。 8.1時間

所有代名詞が質問に答える "だれの？"所属を示します ( 私の答え; 私たちの仕事など）。 ロシア語と同様、ドイツ語の人称代名詞にはすべて対応する所有格があります。 それらを覚えておく必要があります:

ihr (Ihr) は「ee」と「their」 (「your」) の両方を意味することに注意してください。

ロシア語には、リストされている所有代名詞に加えて、もう 1 つ所有代名詞があります。 私の（自分の）。 それは「普遍的」、つまり 他の所有代名詞の代わりに使用できます。

訪問中です 彼らのもの（＝私のもの）両親は毎週。 私の友人はよく訪ねてきます 彼らのもの（＝彼のもの）両親。 あなたは訪問しています あなたのもの (=あなたのもの)病気の友達？

ドイツ語にはそのような「普遍的な」所有代名詞はありません。 したがって、値は "私の"ドイツ語で 上記の所有代名詞のいずれかによって伝えられます、つまりそれら 被写体の顔に相当します。

例えば：

イッチベスッシュ マイネエルターン・ジェデ・ウォッチェ。 マイン・フロイント ( えーっと)そうです セーヌ川エルターンしばしば。 ベスチェン シエ イーレンクランケンフロイント？

タスク 1. 以下を答えてください: a) 次の文のうち、ロシア語の代名詞「あなたの」がドイツ語の ihr (Ihr) に対応するのはどれですか。

1. 彼女は一ヶ月以内に仕事を終える予定です。 2. 私は長い間妹に会っていません。 3. 夕方に宿題をしますか? 4. オレグは家族を助けます。 5. 大学を卒業したら、友達は故郷の村に帰ります。

b) 残りの文ではどの所有代名詞を使用する必要がありますか。

さらに詳しく 所有代名詞読むことができ、そして

ドイツ語の人称代名詞

人称代名詞は文の主語になるだけではありません ( 比較する： イッチドイツ語を読みなさい。 えースピリット腸。）。 また、「誰に?」「誰に?」という質問にも答えることができます。 補完的になる。 それらの形式を覚えておく必要があります。

特異な
誰が？	私は、私は	あなた - ドゥ	ええと	彼女 - シー	それは
誰に？	私に - ミル	あなたへ - 監督	彼 - そうですね	彼女 - 1時間	彼 - そうですね
誰？	ミーミッチ	あなた - ディッチ	彼 - イーン	ええい	彼の - es
複数				丁寧な形式
誰が？	私たちはウィルです	あなた - 1時間	彼らは - シー	あなた - シー
誰に？	私たち - 国連	あなたへ - そうですね	イム - イネン	あなたへ - イネン
誰？	私たち - 国連	あなたは - そうですね	彼ら - シー	あなた - シー

タスク 2. ドイツ語の人称代名詞のうち、強調表示されている代名詞の代わりに使用できるものと、次の文の意味がどのように変化するかを示してください。

1. ゲーベン・ジー ミルビットディーゼル ブッフ！ 2. イッチ・セーヘ シエ多くの場合、デア・ビブリオテークにあります。

ロシア語では、三人称の人称代名詞が「誰?」という質問に答えることに注意してください。 ( 彼、ええ、彼らの) 所有格と一致します ( 彼、ええ、彼らの).

なるほど 彼の頻繁 （ 誰？ - "彼の" - 個人代名詞 ).

よく見る 彼の妹 （ 誰の妹？ - "彼の" - 所有代名詞 ).

ドイツ語ではそのような偶然はありません。

なるほど 彼の頻繁。 - イヒセヘ いん頻繁に。

よく見る 彼の妹。 - イヒセヘ セーヌ川シュヴェスターはよくある。

したがって、言葉は 「彼の」、「ええ」、「彼らの」 様々な機能に対応 違う言葉ドイツ語：

彼 - 誰？ - いん、だれの？ - サイン
ええ、誰ですか？ - シー、だれの？ - 1時間
彼ら - 誰？ - シー、だれの？ - 1時間

タスク 3. 翻訳するときにどの文を使用する必要があるかを示します。 a) 代名詞 sie。 b) 代名詞 ihr:

1. 私の妹のオルガと夫のニコライはモスクワに住んでいます。 2. 私は彼女をとても愛しています。 3. 彼女は長年学校で働いています。 4. 彼らの子供たち、ミーシャとターニャはすでに大きくなりました。 5. 彼らには自分の家族がいます。 6. 今ではよく見かけます。

「ドイツ語の所有代名詞と人称代名詞」というテーマの課題の鍵

1. a) 1; 3; 5. b) メイン。 4.セイン。

2. 1. そうですね。 1時間。 不法行為。 いねん。 2.ihn; ディッチ; シー。 うーん。

ドイツ語の代名詞 (die Pronomen) は、他の言語と同様、物体、属性、性質、人を示す品詞であり、名前を付けることなく置き換えることができます。
代名詞は人称、疑問、不定、否定です。 このレッスンでは、ドイツ語の人称代名詞のシステムを見ていきます。

人称代名詞: ルール、発音

ロシア語と同様、ドイツ語にも 3 人称 (1 人目、2 人目、3 人目) と 2 つの数字 (単数と複数) の代名詞があります。 ドイツ語にも格の体系があり、そのうちの 4 つがあることに注意することが重要です。 以下の表は、主格 (Nominativ) の代名詞を示しています。

代名詞「ihr」（あなた）は、人々のグループを「あなた」と呼ぶときに使用されることに注意してください。 誰かに正式に呼びかけたい場合、または礼儀正しさを示したい場合は、代名詞「Sie」（あなた）を使用する必要があります。ロシア語と同様、常に大文字で書きます。

覚えて！ 人称代名詞 ich、du、wir、ihr、Sie は常に人を表します。 人称代名詞 er、sie (彼女)、es、sie (彼ら) は、人と物の両方を表すことができます。

特定の名詞をどの代名詞に置き換えるかを知るには、名詞の性別を知る必要があります。 次のレッスンのいずれかで名詞の性別のトピックを見ていきますが、ここではもう 1 つの重要な品詞である動詞について話しましょう。

動詞の活用: ルール、例

動詞 (das Verb) は、動作、状態、またはプロセスを表す品詞です。 ドイツ語の動詞は活用されており、人称や数字、時制、気分に応じて変化し、声を持ちます。 動詞の活用（活用）形は動詞の有限形と呼ばれます。

1. 人物と番号。動詞には 3 人称と 2 つの数字があり、各人称と数字で動詞には独自の語尾があります。 3 人称すべてで使用される動詞は人称と呼ばれます。 ただし、ドイツ語には三人称単数でのみ使用される動詞があります (例: regnen - 雨について話す)。 このような動詞は非人称と呼ばれます。
2. 時間。動詞は、現在、未来、過去の 3 つの時制で動作を表します。 ドイツ語でそれらを表現するには、6 つの時制形式があります。
3. 気分発言に対する発言者の態度を示します。 直説法 (der Indikativ)、命令法 (命令法)、仮定法 (Konjunktiv) のムードがあります。
4. 誓約書行動の方向性を示しています。 被験者が単独でアクションを実行したか、それとも被験者に対してアクションが実行されたか。

ドイツ語の動詞にも、不定詞 (Infinitiv)、前置詞 (Präteritum)、分詞 II (Partizip II) の 3 つの主な形式があります。 動詞は語幹と語尾「en」で構成されます: geh-en、schlaf-en、hab-en。

活用の種類に応じて、ドイツ語の動詞は次のように分類されます。

1. 強い動詞。 根母音を変えることで、gehen – gin​​g – gegangen の 3 つの形式が形成されます。
2. 弱い動詞。 machen – machte – gemacht のように活用するときに、根元の母音は変わりません。
3. 動詞 混合タイプ（活用すると、弱い動詞の特徴と強い動詞の特徴の両方を示す動詞）。
4. 不規則でモーダル。

このレッスンでは、弱い動詞と強い動詞の活用を見ていきます。 すべての弱い動詞は同じように活用されます。 これはドイツ語の動詞の最大のグループです。 強い動詞は特別なルールに従って変更されます。 これは動詞の小さなグループです - 暗記する必要があります (3 つの主要な形式すべて)。 動詞の表は辞書や文法教科書で見つけることができます。

したがって、弱い動詞とは次のような動詞です。

• Imperfekt には接尾辞 -(e)te- が付きます。
• Partizip II では接尾辞 -(e)t が付きます。
• 母音を大幅に変更しないでください（machen – machte – gemacht）。

弱い動詞 machen (する) を活用してみましょう。

特異な
私は	マッハ e
デュ	マッハ セント
えーっと	マッハ t
シー
エス

動詞の語幹が -t、-d、-dm、-tm、-dn、-tn、-chn、-gn、-ffn で終わる場合、二人称と三人称になります。 特異なそして二人称で 複数接続母音「e」が動詞の語幹に追加されます。

動詞baden（洗う）を活用してみましょう。

強い動詞を活用する場合、2 人称単数と 3 人称単数では母音が大幅に変化します。

1. あるに変わります ä (動詞 schaffen を除く - 作成する);
2. auに変わります アウ;
3. eに変わります 私, つまり(動詞 gehen - 行く、heben - 上げるを除く)。

動詞を活用しましょう シュラーフェン（眠る）。これは強い動詞で、二人称と三人称の語根の母音が変化することを意味します。

重要！ 語幹がで終わる動詞の場合 — s、—ss、—ß, — z、—つ二人称単数では語幹の最後の子音が人称語尾と結合します。

シエ

レッスンの課題

これまで説明した内容を定着させるために、自分でいくつかの演習を行ってみてください。

演習 1.弱い動詞を活用する:

fragen（尋ねる）、lernen（教える）、glauben（信じる）、leben（生きる）、kosten（立つ）。

演習 2.強い動詞を活用する:

geben（与える）、fahren（乗る）、laufen（ジャンプする）、stoßen（押す）、tragen（運ぶ、運ぶ）。

演習 1 の答え:

練習問題 2 の答え。