プロット 幼稚園向けの自然素材の楽器。 マスタークラス

幼稚園向けの自然素材の楽器。 マスタークラス

自然に対する責任ある態度を育むことは、複雑で時間のかかるプロセスです。 うちの幼稚園では 環境の方向性が優先事項であるため、未就学児の生態文化の形成は次のとおりです。 異なる種類音楽を含めた活動。

音楽は子供の美的感覚の発達と形成に大きく貢献し、子供の感情領域を豊かにし、微妙に感じ、共感することを教えます。 音楽の中で讃えられる自然の美しさは、最も繊細な魂の琴線に触れ、心に消えない痕跡を残します。 これらすべてが、私たちの周囲の世界に対する思いやりの態度をさらに形成し、環境文化の形成に貢献します。

音楽の力を借りて、子どもたちの美意識、自然への愛、優しさを育みます。 幼稚園に通うとき、子供はほとんどの時間をグループで過ごします。 したがって、子供たちの音楽演奏は子供の思考力を向上させる積極的な活動であるため、音楽コーナーの場所が必要です。 自発性と独立性を示す能力が発達します。 そして最も重要なことは、それが彼を豊かにすることです 感情領域- 人生の失敗に対する一種の免疫。 結局のところ、感情によって、私たち一人一人にとっての重要性の観点から現在の出来事を評価することが可能になります。

楽器を演奏する過程では、意志の強さ、感情、集中力、想像力など、それぞれの個性がはっきりと現れます。 多くの人にとって、この種の活動は精神的な世界を明らかにするのに役立ちます。 恥ずかしがりや固さを克服します。

そして今、自分の手で楽器を作るためのいくつかのオプションについて話したいと思います(写真1)。

木琴「ギリシャ風」

貝殻から素晴らしい木琴が作れる クルミそれらを接着することによって まな板。 もちろん、そのようなツールを設定することはできません。 しかし、手品を練習することは非常に可能です。 ハンマーで砲弾を叩くのも簡単なことではありません。

(写真2)

プラスチック製マラカススプーン、使い捨てプラスチックスプーン - 2パソコン、 プラスチック製のキンダーエッグ、シリアル(私の場合はレンズ豆)、包装紙、編み込みテープまたは薄いテープ、テープ(薄い両面テープ)、ハサミ。 - そうすれば、お子様は熱いラテンダンスを踊る準備ができています! そこ、ぷんぷんぷん! (写真3)

ストロー管で作ったパイプ

このシンプルなパイプが奏でる素晴らしい音。 (写真4)

シェーカー - ガラガラ- 内筒から楽器を作ることができます。 ペーパータオルまたは トイレットペーパー段ボールから。 後者のみ、両端をシールする必要があるので、そこに何でも入れることができます。 シェーカーも 2 つの使い捨てカップをテープで貼り付けて作られています。 効果音を作成するには、粒、砂、小石、ビーズ、ショット、ボタンをコンテナ内に配置します。 丸い容器に取っ手を付けたり、色を付けたりできます アクリル絵の具。 そうすれば、廃材から作ることができる、自分の手で非常に美しいノイズ楽器を手に入れることができます。

実行する方法 楽器タブレットや漫画から子供の気をそらし、一緒に楽しむために自分の手で。

手作りの子供用楽器は、お子様を終わりのないゲームに夢中にさせるのに最適な方法です。 彼があなたと一緒に自分の手で楽器を組み立てるかどうかは関係ありません。 身近なものを使って楽器を作り始めた瞬間に生まれるファンタジーは、世界の見方を変えるのに役立ちます。

昔々、ボウルがドラムだったら何と言えますか? 音楽の勉強はとても 重要子供の知的発達のために、以下に手作りの子供用楽器を作る10の方法のリストを示します。

子どもたちは生まれる前から音楽や音に夢中になることがよくあります。 彼らはいつも彼女に反応し、おなかの中でパパのキスの音に飛びつきます。

親は、ダンス、歌、音など、音楽全般への愛情を強めようとすることがよくあります。 の一つ 最良の方法自分の手で手作りした楽器は目標を達成するのに役立ちます。お子様に音楽性を植え付ける方法をお探しなら、ここが最適です。

楽器はクールで高価である必要はありませんが、なぜ誰もがその価値を認めることができるのでしょうか 自家製オプション。 不要なものをリサイクルし、子供向けの DIY 楽器工作に手芸材料を使用する 1,000 の方法を使えば、楽器を演奏するファミリー パーティーに一歩近づきます。

泡立て器 - マラカス


余った泡立て器がいくつかあれば、すぐにマラカスに変えることができます。 鈴をいくつか見つけてワイヤーに結び、泡立て器の中に取り付けるだけです。 さまざまなサイズの泡立て器や鈴を選択して、さまざまな音のマラカスを作ることもできます。

ゴムロープ - ギター


古い空箱と輪ゴムを使った、これ以上にシンプルな工作です。 ガムの色がカラフルであればあるほど楽しいです。 ラバーバンドの太さによってサウンドが変化するので、ぜひ試してみて自分のバラードを決めてください。

シンバル

物をたたくのが嫌いな子供がいるでしょうか? 割れたガラストップや壊れた電化製品は絶対に望んでいません。 したがって、 完璧な解決策- スパイス用の金属製の瓶。 すべてのカバーを一度に叩くと、その音は「ゴージャス」ですが、幸いなことに、耳がつんざくほどではありません。

ガラガラと騒音メーカー


再び金属缶の話。 片側にナッツや豆を詰め、2番目の瓶で閉じ、ゴムバンドで結びます。 プラスチック製のイースターエッグを使用することもできます。

大きなオートミール容器を使って、子供用の楽器であるガラガラを作ることもできます。 音も悪くならず、中身が落ちないよう輪ゴムで蓋を固定するだけです。 箱を美しく飾れば、学校のパレードなどにも使えそうです。

ドラムセット

単にカタカタ音を立てたいだけなら、古い缶などを用意してください。 キッチン家電、缶の端に沿ってスライドさせるために使用できます。 もっと複雑な音楽装置に興味がある場合は、スティック、缶、留め具を使用してドラムキット全体を作成してください (重要なのは、すべての鋭いエッジが研磨されているか、消音されていることを確認することです)。

木琴


木製、金属製、またはグラスに入った水など、木琴は異なりますが、その音はさらに異なります。

最も単純なタイプの木琴は、水を満たしたグラスとその縁に沿って指を滑らせる技術です。 より複雑なものには、木製の木琴を作るためのオプションがありますが、インターネットには、あらゆる複雑さのレベルに対応するためのヒントが何百万もあります。

家庭用屋外遊び場

大金を投じて自宅でミニオーケストラを作る人もいますが、それほど大規模で高価である必要はありません。 庭に数本のロープを張り、その上にガラガラ、騒音器、マラカスを吊り下げ、近くに大きな「ドラム」を置きます。 隣人にはロックコンサートが保証されています。

ガラガラ太鼓

ピンクの縞模様の靴下で作られたこの手作りの楽器は完璧です。 こちらはガラガラ太鼓です。 子供向け - 音楽の世界への素晴らしい入門書、さらには 面白いおもちゃ年長児向け。 家の中を探し回って、硬いボール紙と麻ひもを探すだけで、楽しく簡単な方法で自分だけの道具を作ることができます。

拍手棒

塗料をかき混ぜるための棒で作られたシンプルなポッパー。 これは単なるツールではなく、小さなお子様のためのアートプロジェクトでもあります。 さらに、面白くて、 簡単な方法塗料のかき混ぜ棒を再利用します。

カスタネット


カスタネットはカルメンのカチッという音を出す騒音楽器です。 この音は、ライダーが馬を前に進めるときのカチッという音をいくらか思い出させます。

ココナッツの半分から作られたカスタネットは、元のカスタネットよりも悪くありません。 さらに、とてもかわいくて、小さなお子様でも使いやすいです。 素晴らしい方法新しい音を知り、少しの間スペイン人になった気分を味わいましょう。

タンバリンは不定の音程を持つ打楽器です。

紙皿、絵の具、綿球、接着剤、洗濯バサミを使って、お子様でも簡単にこの虹の工作を作ることができます。

オリジナルの子供向け楽器入門書。

チューブから作られたパイプ


フルートは、木や葦で作られたパイプの形をした民族楽器です。 ストローを使って、お子様はそのような楽器を作ることができます。

これを行うには、さまざまな長さのチューブ、はさみ、テープ、チューブを包むための厚いテープが必要です。 少し頑張ればツールは完成です。

この記事があなたのお役に立てば幸いです。古いものに第二の人生を与える方法がわかりました。

お子様が自分で楽器を作ってデモンストレーションします。 強み創造的で知的な思考。

目標: 子供の発達 就学前年齢想像力、空想力、コミュニケーション能力、天性の能力。

リズム感の発達、手の細かい運動能力。 打楽器や騒音楽器に合わせて演奏するための基礎的なスキルの習得を促進します。

子供用のおもちゃで遊んでいるとき 騒音計器次のタスクが解決されます。

さまざまな子供用の小学校楽器に精通し、それらの演奏技術を習得します。

音楽スピーチの要素の表現的本質と音楽表現の手段に関するアイデアの形成。

創造的な音楽制作や楽器活動への関心を呼び起こす。

未就学児の音楽能力の開発、集団演奏スキル。

芸術的センスの形成。

騒音計の使用形態

1. サウンドトラックに合わせて再生し、童謡のリズミカルな伴奏を選択する

2. 与えられたトピックに関するサウンドピクチャーの即興演奏

3.詩やおとぎ話のサウンドイラスト - ノイズメーカー。

教育者: 神秘的で魅力的な音の世界が幼児期から赤ちゃんを取り囲んでいます。 小さな人が世界で成功するのを助ける方法 音楽の音? 未就学児の学習は、簡単で楽しい娯楽であるだけでなく、興味深いものでなければなりません。

子供のための楽器は常に素晴らしく、非常に魅力的なものであり、本当に演奏したいと思うものです。 結局のところ、子供のための楽器は音楽の象徴であり、それを演奏するのはほとんど魔術師です。 子供向けオーケストラの中で最も人気のあるタイプは、子供全員が音楽演奏に参加できる、手作りの楽器のオーケストラです。 使用法 手作りの楽器そして 家庭用品 V 教育実践それは子供たちに待望の興奮をもたらすだけでなく、方法論的な観点からも重要です。 それらは、創意工夫、思考力、思考の多様性を発展させ、音楽の聴覚、特に音色とリズムの要素を豊かにすることに貢献します。 実践では、引きこもりだった子どもたちが手作りの楽器を演奏することで解放され、心を開くようになったことが証明されています。 異なる側面、より社交的になり、人前で話せるようになります。 多額の人々はあらゆる種類の活動に積極的に参加します

では、ノイズとは何でしょうか?

騒音は、発音体のランダムで非周期的な振動です。

音楽の音とは異なり、ノイズには正確に定義されたピッチがありません。

ノイズ音には、パチパチ、ガタガタ、きしみ、ガサガサなどの音が含まれます。ノイズオーケストラ楽器は、特定のリズミカルで音色の色付けを作成するノイズを発生するための装置です。

オーケストラのノイズ楽器には何が分類できると思いますか?

ノイズのオーケストラ楽器には、ドラム、ゴング、シンバル、タンバリン、トライアングル、カスタネットなど、不定のピッチを持つ打楽器が含まれます。

ノイズ楽器の中には自分の手で作ることができるものもあります。 彼らは音楽に対する特別な興味と音楽を演奏したいという欲求を呼び起こす人たちです。

いつでも手元に置いておけるものは次のとおりです。ブリキと プラスチック瓶乾いた米、そば、スプーン、鍋の蓋付き。 あらゆる種類のガラガラ、コーム、赤ちゃんガラガラ。 キーホルダー。 ナッツの袋がカサカサと素晴らしい音を立てます。 各種紙(セロハン、クッキングシート、新聞紙、ダンボールなど) 木製立方体、ブロック。 糸のスプール。 天然素材: ドングリ、栗、ナッツ、球果、その殻など。 テーブルの上にはさまざまな騒音計が置かれています。 ぜひご自身用に1枚お持ちください。 注意深く見て、それが何でできているか、そしてそれがどのように使用されるかを説明するようにしてください。

「ラスラーズ」

色付きのプラスチック製の「キンダーサプライズ」には、豆、エンドウ豆、種、ビーズなどが詰められています。「カサカサ」を「ガラガラ」に変えるために、「キンダーサプライズ」の片側にスティックホルダー用の穴が開けられています。 音色を変えるには、ガラガラの詰め物としてシリアルを使用します。

「カサカサ時計」.

蓋を通して マッチ箱細い丸いゴムバンドが(手首のサイズに応じて)引き伸ばされ、箱の中に種子やシリアルなどを入れることができます。時計を手に置いたら、「目を覚ます」ために手を振る必要があります。このツールは、音楽的なリズムの動きを行うときのガイド(右側、左側)としても便利です。

「ノーティ・キャップス」

歯磨き粉、消臭剤、ニス用キャップ 異なるサイズ。 これらの楽器を使って、子どもたちは歌や踊りのリズムをたたくことを楽しんでいます。 「声」の音色に応じて、帽子には祖母、祖父、赤ちゃんという名前が付けられました。

「フラッパーズ」.

このツールを作成するには、千枚通しを使用してワセリンの瓶の底に 2 つの穴を開け、細い輪ゴムを穴に通し、輪ゴムの輪を外側に残して瓶の内側に結び目で固定し、蓋を閉めます。蓋をして両方の部分を粘着テープで接続します。 爆竹は手のひらに置かれます。 就学前の子供たちは、「クラッカー」が自分の中に「隠れている」ときに、さまざまなリズムで手をたたくのが大好きです。 同じ原理でマヨネーズの蓋用の爆竹を作ることができます。

「マラカストランスフォーマー」

さまざまな詰め物(シリアル、種子、豆、エンドウ豆)をチップの瓶に注ぎます - これらはマラカスです。 マラカスの蓋を棒や指で弾くとドラムに変わります。 この楽器の変形により、音楽の性質を決定するためにゲームで使用できるようになります。

透明から出てきた プラスチック容器レーズン用。 色の付いた面と透明な面で太鼓の音が違うことに気づき、子どもたちがこの名前を付けました。

鍵盤の音が鳴ります。

便宜上、文字Pの形のラックを作成し、鍵を掛ける必要があります。 打楽器には釘、スプーン、棒などが考えられます (木製またはプラスチック製のハンマーも使用できます)。 ラックの代わりに洋服ハンガーを使うこともできます。

「ズヴォナリキ」

蓋に金属製のペンダントが取り付けられた金属製の瓶。

「奇跡のカスタネット」

電球の下から二つ折りにした段ボール。 段ボールの両面に貼り付けます 金属製の蓋ビール瓶から。 奇跡のカスタネットを子供の手のひらで握ると音が出ます。

ラチェット「アコーディオン」

説明: ゴムバンドで組み立てられたピラミッドの木製またはプラスチックの部品。 ゴムバンドは両側のループで結びます。 ハーモニカを吹くようにストレッチしていきます。

説明: ブリキ缶コーヒー、小さなゆるい物が入った飲み物から。

子供たちは、明るく、光沢があり、カラフルなものが大好きなので、手作りの道具はすべて、色付きの光沢のあるパッケージや粘着紙などで飾ることをお勧めします。子供たちは、これらの道具をすべて、色とりどりの紙で覆って、自分の好みに合わせて飾ることができます。

さあ、子供たちを呼んで、手作りの楽器「オーケストラ」で一緒に演奏しましょう。ロシア民謡のメロディー「セニ」が響きます。

子供にとって騒音楽器を使った音楽やリズミカルなゲームの中で最もエキサイティングな形式の 1 つは、おとぎ話を語ることです。 子どもたちに長く知られている最も単純なおとぎ話をしながら、楽器に合わせて演奏することで、魅力的な音楽創造の世界が開かれます。 親は、特別な方法論や音楽の訓練を必要とせずに、子供のためにそのような共同遊びの時間を企画することができます。 このようなおとぎ話では、テキストは、1つまたは2つのフレーズの後、子供にノイズのあるものを描く機会が与えられるように構成されています。

しかし、それでも、おとぎ話のテキストを選択するときは、複雑さとボリュームの点でそれが子供にとってどれだけ適しているかを考慮する必要があります。 選択した物語やおとぎ話のノイズのデザイン、意味上のアクセントや休止を事前に決定し、適切なメモを作成したり、 シンボル本文中。

最初は、より複雑なもの(ドラム)を1つ、または複数のものを子供に提供することをお勧めします。 簡単なツール– サウンド生成のオプションがありそうもないもの。

おとぎ話や物語は、暗記できるように学ばなければなりません。

ツールを使用することで、物語やおとぎ話がより面白く、活気のあるものになります。

おとぎ話の前に、子供の能力を考慮して楽器を配布し、楽器を選択して音を確認する時間を与えることもできます。

演奏するときは、ジェスチャーや表情を使い、ゆっくりと表情豊かに話し、一時停止します。

楽器を演奏すると、一時停止して音が鳴り、テキストが表示されます。

導入は、一目見ただけ、ジェスチャー、または事前に合意された合図によって示唆できます。

表情やジェスチャーを使って、子供にゲームの音量やスピードを伝えることもできます。

大人は事前に楽器の演奏方法を準備しておく必要がありますが、同時に子供の予定外の参加や創造的な取り組みをサポートする準備も整えておく必要があります。

子供は徐々に楽器の名前を覚え、音を認識する必要があります。

今度は自分たちで小さな曲を声に出してみましょう。

ネズミの話。

秋になると、ネズミは一日中走り回って、冬の食べ物を集めました。

(ドラム)

そしてついに、空から美しい白い雪が降り始めました(鐘の音が)。

彼らは凍った地面をふわふわの白い毛布で覆い、すぐにネズミの足の小さな足跡がこの雪の上に現れました。

ネズミたちは穴に隠れ、そこにたくさんの餌があった。

彼らは木の実をかじりました

(木のスプーン、 キューブ)

かじられた穀物

(櫛)

そして彼らはわらで暖かい巣を作りました(マラカスは変圧器です)。

彼らは特に甘い根を食べるのが大好きでした。 (紙と袋がカサカサ音を立てて)

そして外では毎日雪が降っていました(鍵盤の音)

風がざわめいていた(ボトルに吹き込む)

オーバー ネズミの穴大きな、大きな雪の吹きだまりがありました。

しかし、ネズミたちは暖かい穴の雪の下でとても気分がよかったです。

(または空の箱を指でたたきます)

臆病なウサギ

昔々、森に臆病なウサギが住んでいました。

ある日、ウサギが家から出てきて、ハリネズミが突然茂みの中でカサカサ音を立てました。 (カサカサ音)

ウサギは怖くなって逃げてしまいました。 (ドラムの指)

彼は走って走って、木の切り株に座って休みました。 そしてキツツキが松の木をたたきます! (キューブをたたきます)

ウサギは走り始めました。 (ドラム)

彼は走って、走って、茂みの中に駆け込みました、そしてそこでフクロウが羽ばたきました! (ラチェット)

ウサギが森から川へ走っていきました。 (ドラム)

そしてカエルは川の岸辺に座っていました。 (ペンシルハープ)

彼らはウサギを見て水に飛び込みました。 (鐘を鳴らす人)

ウサギはカエルが自分を怖がっていることに喜び、果敢に森に戻っていきました。

皆様の創造的な成功をお祈りしております。

ダウンロード:


プレビュー:

楽器製作のマスタークラス 廃棄物のために ノイズオーケストラそしておとぎ話を書く - ノイズメーカー。

目標: 未就学児の想像力、空想力、コミュニケーションスキル、自然な能力の発達。

リズム感の発達、手の細かい運動能力。 打楽器や騒音楽器に合わせて演奏するための基礎的なスキルの習得を促進します。

子供用の騒音楽器を演奏する過程で、次のタスクが解決されます。

さまざまな子供用の初等楽器に精通し、それらの演奏技術を習得します。

音楽スピーチの要素の表現の本質と音楽表現の手段に関するアイデアの形成。

創造的な音楽制作や楽器活動への関心を呼び起こす。

未就学児の音楽能力の発達、集団演奏スキル。

芸術的センスの形成。

騒音計の使用形態

1. サウンドトラックに合わせて再生し、童謡のリズミカルな伴奏を選択する

2. 与えられたトピックに関するサウンドピクチャーの即興演奏

3.詩やおとぎ話のサウンドイラスト - ノイズメーカー。

進捗:

教育者: 神秘的で魅力的な音の世界が幼児期から赤ちゃんを取り囲んでいます。 小さな人が音楽の音の世界で成功できるようにするにはどうすればよいでしょうか? 未就学児の学習は、簡単で楽しい娯楽であるだけでなく、興味深いものでなければなりません。

子供のための楽器は常に素晴らしく、非常に魅力的なものであり、本当に演奏したいと思うものです。 結局のところ、子供のための楽器は音楽の象徴であり、それを演奏するのはほとんど魔術師です。 最も人気のあるタイプの子供向けオーケストラは、すべての子供が音楽演奏に参加できる手作りの楽器のオーケストラです。 教育実習で自家製の道具や家庭用品を使用することは、子供たちに待望の興奮をもたらすだけでなく、方法論的な観点からも重要です。 それらは、創意工夫、思考力、思考の多様性を発展させ、音楽の聴覚、特に音色とリズムの要素を豊かにすることに貢献します。 引きこもりだった子どもたちが、手作りの楽器を演奏することで解放され、さまざまな面から心を開いて社交的になり、大勢の前で演奏できるようになり、あらゆる活動に積極的に参加できるようになったことが実践で証明されています。

では、ノイズとは何でしょうか?

騒音は、発音体のランダムで非周期的な振動です。

音楽の音とは異なり、ノイズには正確に定義されたピッチがありません。

ノイズ音には、パチパチ、ガタガタ、きしみ、ガサガサなどの音が含まれます。ノイズオーケストラ楽器は、特定のリズミカルで音色の色付けを作成するノイズを発生するための装置です。

オーケストラのノイズ楽器には何が分類できると思いますか?

ノイズのオーケストラ楽器には、ドラム、ゴング、シンバル、タンバリン、トライアングル、カスタネットなど、不定のピッチを持つ打楽器が含まれます。

ノイズ楽器の中には自分の手で作ることができるものもあります。 彼らは音楽に対する特別な興味と音楽を演奏したいという欲求を呼び起こす人たちです。

いつでも手元に置いておけるものは、乾いた米、そば、スプーン、鍋の蓋が入ったブリキやプラスチックの瓶です。 あらゆる種類のガラガラ、コーム、赤ちゃんガラガラ。 キーホルダー。 ナッツの袋がカサカサと素晴らしい音を立てます。 各種紙(セロハン、クッキングシート、新聞紙、ダンボールなど) 木製立方体、ブロック。 糸のスプール。 天然素材: ドングリ、栗、ナッツ、球果、その殻など。 テーブルの上にはさまざまな騒音計が置かれています。 ぜひご自身用に1枚お持ちください。 注意深く見て、それが何でできているか、そしてそれがどのように使用されるかを説明するようにしてください。

「ラスラーズ」

色付きのプラスチック製の「キンダーサプライズ」には、豆、エンドウ豆、種、ビーズなどが詰められています。「カサカサ」を「ガラガラ」に変えるために、「キンダーサプライズ」の片側にスティックホルダー用の穴が開けられています。 音色を変えるには、ガラガラの詰め物としてシリアルを使用します。

「カサカサ時計」.

細い丸い輪ゴムをマッチ箱の蓋に通します(手首にフィットするように、箱の中に種子やシリアルなどを入れることができます。時計を手に乗せたら、手を振ってください)音楽的なリズムの動きをするときの目印(右側、左側)としても便利です。

「ノーティ・キャップス」

さまざまなサイズの歯磨き粉、消臭剤、ワニス用のキャップ。 これらの楽器を使って、子どもたちは歌や踊りのリズムをたたくことを楽しみます。 「声」の音色に応じて、帽子には祖母、祖父、赤ちゃんという名前が付けられました。

「フラッパーズ」。

このツールを作成するには、千枚通しを使用してワセリンの瓶の底に 2 つの穴を開け、細い輪ゴムを穴に通し、輪ゴムの輪を外側に残して瓶の内側に結び目で固定し、蓋を閉めます。蓋をして両方の部分を粘着テープで接続します。 爆竹は手のひらに置かれます。 就学前の子供たちは、「クラッカー」が自分の中に「隠れている」ときに、さまざまなリズムで手をたたくのが大好きです。 同じ原理でマヨネーズの蓋用の爆竹を作ることができます。

「マラカストランスフォーマー」

さまざまな詰め物(シリアル、種子、豆、エンドウ豆)をチップの瓶に注ぎます - これらはマラカスです。 マラカスの蓋を棒や指で弾くとドラムに変わります。 この楽器の変形により、音楽の性質を決定するためにゲームで使用できるようになります。

「2つの声を持つドラマー」

レーズン用の透明なプラスチック容器から作られています。 色の付いた面と透明な面で太鼓の音が違うことに気づき、子どもたちがこの名前を付けました。

鍵盤の音が鳴ります。

便宜上、文字Pの形のラックを作成し、鍵を掛ける必要があります。 打楽器には釘、スプーン、棒などが考えられます (木製またはプラスチック製のハンマーも使用できます)。 ラックの代わりに洋服ハンガーを使うこともできます。

「ズヴォナリキ」

蓋に金属製のペンダントが取り付けられた金属製の瓶。

「奇跡のカスタネット」

電球の下から二つ折りにした段ボール。 金属製のビール瓶のキャップを段ボールの内側の両側に接着します。 奇跡のカスタネットを子供の手のひらで握ると音が出ます。

ラチェット「アコーディオン」

説明: ゴムバンドで組み立てられたピラミッドの木製またはプラスチックの部品。 ゴムバンドは両側のループで結びます。 ハーモニカを吹くようにストレッチしていきます。

シェーカー。

説明: 少量のアイテムが入ったコーヒーや飲み物用のブリキ缶。

子供たちは、明るく、光沢があり、カラフルなものが大好きなので、手作りの道具はすべて、色付きの光沢のあるパッケージや粘着紙などで飾ることをお勧めします。子供たちは、これらの道具をすべて、色とりどりの紙で覆って、自分の好みに合わせて飾ることができます。

さあ、子供たちを呼んで、手作りの楽器「オーケストラ」で一緒に演奏しましょう。ロシア民謡のメロディー「セニ」が響きます。

子供にとって騒音楽器を使った音楽やリズミカルなゲームの中で最もエキサイティングな形式の 1 つは、おとぎ話を語ることです。 子どもたちに長く知られている最も単純なおとぎ話をしながら、楽器に合わせて演奏することで、魅力的な音楽創造の世界が開かれます。 親は、特別な方法論や音楽の訓練を必要とせずに、子供のためにそのような共同遊びの時間を企画することができます。 このようなおとぎ話では、テキストは、1つまたは2つのフレーズの後、子供にノイズのあるものを描く機会が与えられるように構成されています。

しかし、それでも、おとぎ話のテキストを選択するときは、複雑さとボリュームの点でそれが子供にとってどれだけ適しているかを考慮する必要があります。 選択した物語やおとぎ話のノイズのデザイン、意味上のアクセントやポーズを事前に決定し、テキスト内に適切なメモや記号を付けることが重要です。

最初は、より複雑な楽器(ドラム)を1つ、または音を出すオプションがありそうにないいくつかの単純な楽器を子供に提供することをお勧めします。

おとぎ話や物語は、暗記できるように学ばなければなりません。

ツールを使用することで、物語やおとぎ話がより面白く、活気のあるものになります。

おとぎ話の前に、子供の能力を考慮して楽器を配布し、楽器を選択して音を確認する時間を与えることもできます。

演奏するときは、ジェスチャーや表情を使い、ゆっくりと表情豊かに話し、一時停止します。

楽器を演奏すると、一時停止して音が鳴り、テキストが表示されます。

導入は、一目見ただけ、ジェスチャー、または事前に合意された合図によって示唆できます。

表情やジェスチャーを使って、子供にゲームの音量やスピードを伝えることもできます。

大人は事前に楽器の演奏方法を準備しておく必要がありますが、同時に子供の予定外の参加や創造的な取り組みをサポートする準備も整えておく必要があります。

子供は徐々に楽器の名前を覚え、音を認識する必要があります。

今度は自分たちで小さな曲を声に出してみましょう。

ネズミの話。

秋になると、ネズミは一日中走り回って、冬の食べ物を集めました。

(ドラム)

そしてついに、空から美しい白い雪が降り始めました(鐘の音が)。

彼らは凍った地面をふわふわの白い毛布で覆い、すぐにネズミの足の小さな足跡がこの雪の上に現れました。

ネズミたちは穴に隠れ、そこにたくさんの餌があった。

彼らは木の実をかじりました

(木のスプーン、立方体)

穀物が噛まれてしまった

(櫛)

そして彼らはわらで暖かい巣を作りました(マラカスは変圧器です)。

彼らは特に甘い根を食べるのが大好きでした。 (紙と袋がカサカサ音を立てて)

そして外では毎日雪が降っていました(鍵盤の音)

風がざわめいていた(ボトルに吹き込む)

そしてネズミの穴の上には、大きな雪の吹きだまりができていました。

しかし、ネズミたちは暖かい穴の雪の下でとても気分がよかったです。

(または空の箱を指でたたきます)

臆病なウサギ

昔々、森に臆病なウサギが住んでいました。

ある日、ウサギが家から出てきて、ハリネズミが突然茂みの中でカサカサ音を立てました。 (カサカサ音)

ウサギは怖くなって逃げてしまいました。 (ドラムの指)

彼は走って走って、木の切り株に座って休みました。 そしてキツツキが松の木をたたきます! (キューブをたたきます)

ウサギは走り始めました。 (ドラム)

彼は走って、走って、茂みの中に駆け込みました、そしてそこでフクロウが羽ばたきました! (ラチェット)

ウサギが森から川へ走っていきました。 (ドラム)

そしてカエルは川の岸辺に座っていました。 (ペンシルハープ)

彼らはウサギを見て水に飛び込みました。 (鐘を鳴らす人)

ウサギはカエルが自分を怖がっていることに喜び、果敢に森に戻っていきました。

皆様の創造的な成功をお祈りしております。


子どもたちの健康は常に最優先されるべきです。 そして、運動ほど彼を強くするものはないことを誰もが知っています。 身体鍛錬。 したがって、幼い頃からそれに対する愛情を植え付ける必要があります。 何らかの方法で子供たちをもっと動かし、そして最も重要なことに、有益に動かすためには、子供たちが興味を持つ必要があります。 非伝統的な体育器具は、スポーツを別の視点から見て、授業をより良いものに変えるのに役立ちます。 楽しいゲーム。 これにより、子どもの人生は大きく多様化します。 さらに、従来とは異なる体育用具を自分の手で作ることもできます。

それは何ですか

さまざまな運動は、子供にとって細かい運動能力の発達を助けるために非常に重要です。 これは何よりも彼らの精神に良い影響を与え、病気の発生率を減らします。 私たちの記事で写真を見ることができる、非伝統的な日曜大工の体育用具は、そのような演習に重点を置いています。

大きなプラスは、このような機器の助けを借りて、さまざまなタイプのゲームをプレイできることです。

  • トレーニング;
  • 面白い;
  • 敵対的な。

原則として、想像力を使えば、インタラクティブなインサートを使った特別なパフォーマンスを準備することもできます(たとえば、体育の授業を利用してコシチェイを倒す方法など)。

非伝統的な運動器具を自分の手で自宅で作る方法

この装備はとても簡単に作れます。 DIY の非伝統的な体育用具は、ボトル、キャップ、ロープ、キンダーサプライズのパッケージなど、どこの家庭にもあるものなど、入手可能な材料から作られています。

作るのにそれほど時間はかかりません。 子どもたちに手伝ってもらうこともできます。 彼らはとても興味を持つでしょう。 製品を作るときは、想像力を働かせて、自分なりの何かを考え出すようにしてください。 ここには制限はありません。 しかし、もちろん、この分野における既知の開発を活用することもできます。

ビルボック

棒につながれたボールを特別なボウルに投げ込む必要があるゲームは誰もが知っています。 ビルボークです。 このような非伝統的な体育用具を入手可能な材料から自分の手で作るのは、梨の殻をむくのと同じくらい簡単です。 このためには以下が必要になります。

  • ペットボトル蓋付き。
  • 羊毛糸。
  • Kinder Surprise のパッケージ。
  • 装飾品。

まず底部を切り取る必要があります プラスチック容器。 尖った端が残らないようにこれを行うことをお勧めします。 千枚通しを使って、黄色いキンダーエッグに穴を開け、そこに糸を通します。 飛び出さないように先端に結び目を作ってあります。 ロープの第 2 端は首に通され、蓋と一緒にねじ込まれます。 ビルボークをよりカラフルで魅力的にするには、明るいテープで覆う必要があります。 印刷された写真、グリッター、ビーズを使用できます。

Bielboke ゲームは、反応と動きの調整を発達させるのに役立ちます。

ポーチ

どうやって使うのでしょうか? しかし、それは多くのアプリケーションで見られます。 たとえば、子供が常に姿勢を維持できるように、頭にバッグを置くことができます。 脊椎の湾曲に関する問題はますます一般的になっているため、このような練習は非常に役立ちます。 普通の厚手の生地でバッグを縫うことができます。 充填材は塩または砂になります。

魔法のボトル

とてもシンプルな製品です。 これを作成するには、透明なペットボトル、カクテルストロー、紙吹雪、またはホイルが必要です。

蓋に穴を開ける必要があります。 そこにチューブが挿入されます。 小さな紙吹雪、カットされたホイル、または大きなグリッターがボトル自体の中に入れられます。

子供は鼻から息を吸い、口からチューブに吐き出す必要があります。 これが彼がマスターする方法です 正しいテクニック息を吹きながら、ボトルの中の元気な「花火」を眺めます。

エアフットボール

とても面白くてシンプルなゲーム。 このような型破りなものを生み出すには 体育器具自分で作るのにたくさんの材料は必要ありません。 必要なのは、大きな箱の蓋(または段ボール)、プラスチックのカップ、 色紙、接着剤、チューブ、小さなボール。

やり方も簡単です。 箱の蓋(蓋が存在しない場合は、単に厚紙で側面を作ることもできます)は、次のような緑色の紙で覆われています。 内部。 これでフィールドのようなものが作成されます。 ゲートは半分から作ることができます プラスチックカップ。 そんなフィールドで彼らはストローを使ってゴールを決める。 空気の流れを利用してボールを間に合わせのゲートに入れる必要があります。

トンネル

これを使用すると、障害物コース全体を作成できます。 トンネルを作成するには、大きな布と太いワイヤーが必要です。 まず、生地を縫います。 次に、さらにいくつかの小さなストリップがトンネルの上部に取り付けられます。 子供が怪我をしないようにワイヤーを隠します。

ビーストレーシング

普通のテープ、美しい棒、柔らかいおもちゃを使って、お子様の手の細かい運動能力の発達に役立つエキサイティングなゲームを作ることができます。 片端で結ばれている ぬいぐるみ、もう一方の端はハンドルに。 リボンがすべて同じサイズであることが重要です。 タスクは簡単です。ハンドルをひねり、ロープを巻き付ける必要があります。 このようにして、おもちゃの動物はゆっくりと赤ちゃんに向かって移動します。 コンテスト全体を開催することもできます。

ロビンフッド

非伝統的な体育用具の助けを借りて、自分の手で投げ込みトーナメント全体を開催することができます。 本物のロビン・フッドになるのに弓矢は必要ありません。 卵、絵の具、キンダーのパッケージが入ったトレイだけで十分です。 ターゲットに見えるようにトレイを飾ります。 つまり、中央に赤く塗られた小さな四角形があるはずです。 これはリンゴになります。 次は少し大きめの黄色の丸、その次が緑の丸です。 矢を投げる代わりに、キンダーのパッケージを投げる必要があります。 そのような 面白いゲーム調整力、正確さ、器用さを発達させるのに役立ちます。

楽器を演奏したり、ダンスをしたり、伴奏をしたりしますか? 音楽のおとぎ話を思いつきませんか? 詩を声に出して言いますか? これらすべてが子供たちに興奮と喜びを引き起こし、感情的な爆発を引き起こし、それなしでは音楽はまったく存在しません。 子どもたちは楽しいこと、笑い、体を動かすことが大好きです。 彼らは珍しい見た目の楽器に惹かれ、自分で作って演奏したいと考えています。 彼らには音楽に対する独自の興味があり、教師はそれを無視する権利はありません。 楽器の外観の魅力と珍しさは、その楽器への興味とそれを手に取りたいという欲求を決定する主な要素です。 子どもたちは、楽器の音や見た目だけでなく、誰の助けも借りずに自分で楽器から音を取り出すことができるという事実にも魅了されます。 容易に 独立したアクションノイズ楽器の場合、操作の可能性が、それらを扱う際の教育的成功の主な要因となります。 さまざまなノイズや 打楽器、通常は音楽ホールで見られますが、トライアングル、ベル、ベル、タンバリン、チェンバロ、マラカス、ガラガラ、ルンバ、およびその他のさまざまな種類のものをリストすることさえ困難です。 ノイズ楽器の演奏の技術的な容易さ、あらゆるタッチに正確に反応する能力により、子供たちは音と色で遊び、それを通じて最も単純な即興演奏をするようになります。 したがって、騒音楽器を使用すると、能力に関係なく、すべての子供たちが音楽制作に参加できます。 このアンサンブルでは、それぞれの子供たちに適切な役割が見つかります。 自家製騒音計のあらゆるレベルのトレーニングを使用することが必須です。 手作りの楽器を使用すると、本物の楽器がなくても音楽に慣れるプロセスを始めることができます。 子どもたちと協力して手作りの楽器を使用し、子どもたちと一緒に楽器を組み立てるというアイデアはシンプルかつ賢明です。初期段階の子ども用楽器は、文字通りの高い意味でのおもちゃであるべきです。 音楽玩具創造的な思考を呼び起こし、音がどこでどのように生まれるかを理解するのに役立ちます。

音の世界の遊び心のある探求は幼児期に始まります。キッチンの「ディッシュオーケストラ」、 木製立方体そして家具、ツイーターとホイッスル、紙、鍵の束、ナッツの入った袋。 迷惑な音は子供たちに喜びを与え、それを楽しむ準備ができています。 子どもたちは無意識のうちに、自分で音を抽出できるすべての物体を探し求めます。 私たちの祖先のマラカス、ドラム、カスタネット、ホイッスルの原型は、中空の丸太の一部で、カサカサと音を立てる種が入った乾燥カボチャであったことはよく知られています。 木製ブロック、鉄片、さや いろいろな植物。 で 現代の生活音作りの可能性が計り知れないほど広がります。 彼らは想像力と発明への欲求によってのみ制限されます。 手作りツールを作るのに適したものは何でもあります。

紙(セロファン、新聞紙、羊皮紙、段ボール紙など)。

木製キューブ、鉛筆、スプール、スティック 異なる厚さ、ブロック。

からのボックス 異なる素材(ボール紙、プラスチック、金属、ヨーグルト瓶、チョコレートエッグ、細胞);

釣り糸、平糸および毛糸、ワイヤー、布地。

天然素材:ドングリ、栗、球果、ナッツ、その殻、穀物、小石、貝殻。

粘土の破片、小さい 金属製の物体(キー、ブラケット、スティック、ナット、リングなど);

さまざまなサイズの金属缶。

ガラス瓶とワイングラス。

ボタン、ボール、輪ゴム、ベル、空の口紅チューブ、櫛。

さらに多くのこと。

ダンプカー

完成したピンセットは卵スライサーで、ネズミの鳴き声に似たとてもかわいい音です。

紐の代わりに釣り糸を使って小さな弓を作ることができます。 このラインは抜く必要があります。 (ちなみに、弓は人類史上最初の弦楽器です。)弓には2本または3本の線を張ることができます。 そうすれば、本物のハープのプロトタイプが得られます。

薄い(医薬品用)輪ゴムを、レモンのスライスまたはチップが入った厚い円筒形の箱の上に引っ張ります。 箱の空きスペースに張った輪ゴムが上の円の弦になります。 輪ゴムが 2 つまたは 3 つあれば、このような原始的なハープで最も簡単な曲を演奏することができます。

さらに単純です。文房具の輪ゴムを空の紙の上に伸ばします。 マッチ箱。 ゴムバンドは弾性的に伸ばす必要があり、たるまないようにする必要があることを覚えておくことが重要です。 そのため、箱を 2 ~ 3 回巻き付ける必要がある場合があります。

あなたはすでに、つぶやきとノズルを作曲したくまのプーさんの精神で、オーケストラ全体を自由に使えるようにしています。 成功はあなたの願望と想像力にのみ依存します。

スレイパー ストローから

カクテルストローを長さ8cmに切ります。 それらを粘着テープで貼り合わせます。

厚紙のストリップからシリンダーを接着します。 ストローをシリンダーに接着します。 音は木の棒で作ります。

リンガー

さまざまな小さな鈴や鐘で作られています。 何もない場合は、さまざまな「ジャラジャラネックレス」が発明されます。

最初の方法ネックレスを作っています。 金属製のビールキャップに穴を開け、そこに釣り糸を通す必要があります。 このネックレスは美しく響きます。

2番目の方法。ネックレスを作るには、さまざまな金属管が必要です。 釣り糸やワイヤーに吊るしても美しく響きます。

第三の方法。クルミやピスタチオの殻を釣り糸に結びます。 鳴るというよりカタカタ鳴ります。

シュルシュンチキ

ノッカーとは異なり、静かな音を出します。 たとえば、2 つの円錐を互いにこすり合わせると、カサカサという不思議な音が聞こえます。 新聞紙を丸めて使うとガサガサ音を出すことができます。 ヨーグルトのカップの底を叩くと、鈍いながらも表現力豊かな音が聞こえます。

あるいは、単純にピスタチオの殻を一方の手からもう一方の手へ、あるいはある箱から別の箱へ注ぐこともできます。 この場合の音は雨や滝の音に似ています。

シリアル、種子、砂など、さまざまな品質の素材から作られた小物、キンダーサプライズボックス、チップ缶、 鉄缶コカコーラ傘下から。

日本の雨さまざまなサイズ。

オーケストラ

チューブ; 鉄琴レコード。 キー。 フレームにぶら下がっている鐘。

紙の大ブーム。

さまざまなサイズと直径の紙管で作られ、片面または両面がセロハンで覆われたドラム。 突然湧き上がる考えは脇に置いてください。子供たち全員が家から「奇跡の楽器」を持ち帰ったら、ホールはどうなるでしょうか? 監督はこのオーケストラをどう捉えているのでしょうか? 親たちはどう思うでしょうか? でもとにかく試してみてください。 負けませんよ!



サイトの新着情報

>

最も人気のある