水供給 雑誌に掲載された学校に関する記事。 学校新聞「わたしたちの学校の国」の発行

雑誌に掲載された学校に関する記事。 学校新聞「わたしたちの学校の国」の発行

これらは労働教師のデニス・ヴァレリエヴィッチ・コクシャロフが率いる6年生「b」クラスの少年たちでした。 選手たちは熱心に取り組んでいました。 私は少年たちの陽気な雰囲気、バラ色の頬、陽気でフレンドリーな笑顔、そして習慣的にシャベルを振るっている様子に気づきました。 そして、校道に積もった大量の雪を一斉に一斉に移動させたとき、その組織は雑誌で「A」を獲得できたかもしれません。 さて、半世紀前に多くの教師が行った、努力と機知に報いる方法は、おそらく今でも忘れられていないでしょう。 デニス・ヴァレリエヴィッチさんは子どもたちの仕事に満足しており、学校の大工仕事で子どもたちは自分でシャベルを作ったが、今年の冬は雪の多い冬で明らかにシャベルが足りないと語った。 したがって、新しいものを作り、古いものを修理する必要があります。 彼は軍出身で、無期限に学校に来て、私たちの教育がいかに男性を必要としているかを目の当たりにしました。 しかし、もちろん給料を考えると怖くなってしまいます。 同僚は単に彼を崇拝しています - 私は学校の経済学部長であるナタリア・アンドレーヴナ・ゴヴォルカの彼についての意見を聞きました。 彼は学校の教師であるだけでなく、家事の無関心な助手でもあります。彼は何でも直す、やる、修理することができます。 名教師であり、真の働き手です。 通学路で幸運にも出会えたのは、こんな人だった。

参考:この学校では男性4人が働いています。 すでにおなじみのトルドヴィク・デニス・ヴァレリエヴィッチ、労働安全技術者のセルゲイ・ペトロヴィッチ・ベズルチェンコ、この地域で最高の体育教師の一人であるアナトリー・セメノヴィッチ・セジク、そして研究室助手で元物理教師、ソロス賞受賞者のウラジミール・ボリソヴィッチ・ジグトフ――学校自体の歴史。

私は当時の 6 年生 (1956 年に私は 6 年生でした) と今日のどちらが幸運だったかを比較し始めました。 主なパラメータに基づく比較は祖父母に有利ではありません。 そうですね、例えば、当時の 7 か年計画の物質的、技術的基盤は何でしたか。 薪ストーブ暖房。 想像してみてください。教室にはストーブがあります。だから私たちは決して凍りつきませんでした。 最も必要な備品は、理事長室と教員室の机と事務機器、体育の授業で使用するスポーツ用品です。スキー板約 20 組、バレーボール、バレーボールネット、スポーツ用手持ち手榴弾数個、砲弾などです。それ以外。 庭に鉄棒が設置され、走り幅跳びと走り高跳び用の台が設置されました。その後、小学校のBGTO(「労働と防衛の準備ができています」)基準とGTO(「労働の準備ができています」)の基準に合格する必要がありました。および防御」)7 歳と高校生向けの基準。 それだけです。 作業場、学校の研究室、図書館はありません。 コンピューターは SF であり、当時のおとぎ話です。

そして今何が起こっているか見てください。 学校には 2 つの体育館と学食があります (私たちはカバンに一切れのパンとインクつぼ、つまり「ヒキガエル」というあだ名の鉄ペンが差し込まれた木製のペンを入れて学校に行きました。これはノートや教科書に追加されたものです) 。 現在では完全な情報化が進み、生徒の成績が電子日記に記録されるようになり、保護者は学校に行かなくてもパソコンで子供を観察できるようになりました。 しかし、今日の学生数と比較すると、より古い世代が恩恵を受けています。 日曜日が1日休みだったので、授業数が均等に分散され、子どもたちが机に向かう時間が減りました。 フィジカルトレーニングには特に注意が払われたと思います。 子供の頃から、私たちはランニング、手榴弾投げのスキル、丘からのスキー、アイススケート、鉄棒での懸垂、サッカー、バレーボール、ゴロドキなどで競争したことを覚えています。 少年も少女も、新鮮な空気を吸い、家事をし、両親が家畜の世話をし、菜園の作物を育て、薪や干し草を準備するのを手伝い、屋外でより多くの時間を過ごしたことに、私の仲間も同意するだろう。 男の子も女の子もたくましく健康に成長しました。 成長して成長した私たちは、素晴らしい学生時代をいつも温かく思い出しました。 そして、彼らが翼に乗って知識に向かって突進した通学路。

自分の中にキャンドルを灯してください

現在と強く結びついている過去への旅を続けながら、数年前に本紙が掲載した卒業生ニーナ・アレクサンドロヴィッチからの手紙から数行引用します。 私は、古紙のカテゴリーに移された他の大量のアーカイブ文書の中に、この新聞のコピーを奇跡的に生き残りました。 彼女は「母校へ、監督へ」というタイトルで始まります。 そして彼はこう続けた。「こんにちは、親愛なる学校です。私が10年生を卒業してチュグエフカを離れてから40年以上が経ちましたが(今では50年以上)、学校の階段の階段は今でも私の心の中に残っているように思えます。彼女は先生たちのことを思い出しており、その中にはウラジミール・ボリソヴィッチ・ジグトフ、監督のニコライ・ゲオルギエヴィッチ・ゾーリン、そして私が一緒に勉強する機会があったクラスメートが含まれていました。 そして、私は長く太い三つ編みをしたこの黒髪の女の子を覚えています。 彼女によると、当時学校の終わりについて地方新聞に掲載されたメモの著者は、ニーナに、自分が子供たちを育て始める、つまり教師として働き始めるだろうと予言したという。 「その予測は的中した、と彼女は書いている。多くの職業を経て、私は自分の天職を見つけた。作家になった。子供向けに文章を書くのが大好きだ。おとぎ話、短編小説、物語を書いている。」...「誰か彼女は手紙の最後に、「遠い若い頃からの知らせがあれば喜んで聞きます」と尋ねた。 どうやら、学校への愛、村への愛、クラスメートとの友情が込められたこのような誠実な手紙は、文学の授業や課外の朗読会で読まれるに値するようです。

文学教師のタチアナ・コンスタンチノフナ・オホートニコワさんは私を尊敬し、6年生の文学の授業に数分間出席することを許可してくれました。 6年生にとっては幸運です。 彼らは私に発言権を与えてくれたので、私は彼らに何を読んでいるのか尋ね始めました。 驚いたことに、活性は高かった。 そして、6年生は私の質問にほとんど答えてくれました。 子どもたちの目は輝いていました。 そして、タチアナ・コンスタンティノフナは、彼らに対して適度に厳しかったにもかかわらず、笑顔さえ見せました - 良い気分のしるしです。 この出会いと、別れ際に私が言った「みんな、本を読みなさい!」という教訓的な言葉を覚えています。 これに、詩人アレクサンドル・ヴァシルコフの詩から、祖父が孫に与えた指示を付け加えます。

勉強して心を養いましょう、

不機嫌なおじいさんは私にこう言いました。

仕事に手を下さないでください。

あなたの中にキャンドルを灯してください!

本当に賢明に言いました。 遠く離れた同郷の女性ニーナ・アレクサンドロヴィッチと学校の教師たちは、子どもたちに自分の心の中にろうそくに火を灯すように教えています。 そして、教師が教育の武器として持っていないものはたくさんあります。

学校新聞「ピャテロチカ」

祖父レーニンが言ったように、新聞は集団的な宣伝者、扇動者であるだけでなく、集団的な組織者でもあります。 この仮説に従って、彼らは教育目的のために学校には独自の新聞が必要であると決定しました。 副院長のスヴェトラーナ・ウラジミロフナ・ロジノワと校長のエレナ・ヴァシリエフナ・ボリソワは印刷事業を組織し、助手とともに学校の印刷業者となった。 詩やメモの書き方を知っている才能のある活発なグループがすぐに彼らの周りに集まりました。 クリエイティブ協会「エーデルワイス」(世界自然保護基金およびコール・オブ・ザ・タイガー国立公園とのパートナーシップと友好関係によって結ばれた、独自のプレスセンターを備えた環境クラブです)が新聞の発行に参加しました。陽気で機知に富んだ人々のクラブで、そのユーモアは地域シーンで知られています。 新聞が誕生するまでにどれだけの労力が必要かを身をもって知っています。 彼女、「ピャテロチカ」が目の前にいる。 そして初めて、私はそのカラフルな数字(カラーで印刷されている)に注意深く興味を持ちました、そしてそれは学校とともに歴史の中で正当な位置を占めるでしょう、と私はメモを読みました。 学校とアレクサンドル・ファデーエフの誕生日に捧げられた号の一つに、学校の卒業生ヴィクトル・シェフツォフが偉大な同胞であるソ連の有名な作家に捧げた詩が掲載されている。 それは、アレクサンダー・ファデーエフが学校とチュゲバイトの記憶の中に常に生き続けることを意味します。 これは真実であり、多くのチュグエフ住民が私たちの卒業生を支持していると私は確信しています。

しかし、「教師からどのような性格的特徴を取ると思いますか」という見出しの下で、児童たちはいくつかの正確な言葉で教師への敬意を表した。説明し、理解し、抑制する、リュボフ・イワノヴナ・セジクは優しさと正義、明るい気質とユーモアのセンスを持ち、ヴァレンティーナ・ゲオルギエヴナ・エロプトキナは忍耐力と厳格さを持ち、ガリーナ・フェドロヴナ・トペカは驚くべき忍耐力と生徒一人一人のために立ち上がる能力を持っている。リュボフ・ニコラエヴナ・ヴィトシュコは、彼女の後ろで、まるで忍耐力を持っている。しばらくの間、彼女は母校で教育課程に適応するのは簡単ではありませんでしたが、彼女は熱心に良い仕事をしており、同僚を失望させることはありませんのでご安心ください。

そして、「私たちは野生動物のためにいます」というメモは、WWFの友人クラブ「エーデルワイス」が世界中で行われている「緑の親指」キャンペーンに参加したことを知らせ、学生のアンドレイ・ポドゥブコが地域環境オリンピックで優勝し、その賞を受賞したことを報告している。全ロシアキャンプ「オーシャン」へのチケット。

新聞の利点は、学校の興味深い歴史を書き、その教育と発展の主要なマイルストーンを思い出させ、地元の学校と私たちの社会の生活からの最良の伝統を学童に教育し教えることです。 頑張れ、「ピャテロチカ」!

学校発展の新たなステージに向けて

これについては際限なく話すことができます。 短くしましょう。 教育において、学校は長年にわたってテストされてきたツールであるパー​​トナーシップを使用しています。 つまり、学校は、林業企業とアレクサンダー・ファデーエフ博物館、地方新聞「アワ・タイム」と図書館、レジャーセンターと児童青少年センター、その他の機関や公的機関(議会を含む)と協力して活動している。退役軍人と軍人同胞団「サンダー」。 そこで、開拓者やコムソモールのメンバーに代わって設立された児童公共団体「ファディーヴェッツ」のメンバーは、林業従事者らとともに杉の木を植え、ウスリー川岸の松公園の手入れをしている。 彼らは環境チームの一員として野生動物の保護を主張しているため、「エーデルワイス」と呼ばれるにふさわしい人たちです。 パートナーたちは、常に若い生態学者をあらゆる面でサポートするスヴェトラーナ・ウラジミロヴナ・ロジノワに感想を伝えます。

児童青少年センターおよびスポーツクラブとの提携により、子供たちは創造的な才能を発見し、スポーツで成功を収め、文化的および身体的レベルを向上させることができました。 卒業生たちは、これらの成果が今後の学習と仕事の両方に非常に役立つと感じました。 そしてこの機会に、スヴェトラーナ・ウラジミロヴナは次のような結論を下しました。「社会パートナーとの共同作業の有効性は、「学校は社会文化センターである」プログラムを作成する必要性につながり、その実施は発展の新たな段階となるでしょう学校の。

私たちの学校はどんな感じですか?

職員室や事務室で先生方と何度も打ち合わせをしました。 私たちは、新聞でたくさんの意見を読んだり、ラジオやテレビで聞いたりしましたが、私には理解できないままだった教育改革について、日常的な話題について彼らと話し合いました。 議論の余地がある問題は、それが学校教育を改善するかどうかだ。 改革に反対する私の対話者は、ありそうもない、と答えた。 しかし、教師たちはチーム内に非常に穏やかで健康的な環境があるという事実で一致しました。 そしてこれは彼らに、理にかなった、良い、そして永遠のものを蒔く力を与えます。 若い教師の多くは高等教育教育を受けた学校卒業生です。 彼らは、教育過程で遭遇する困難や、一部の生徒との困難な関係にもかかわらず、良い気分で働いていると言います。結局のところ、現在、学童は多くの権利を持っていますが、原則として、彼らは自分たちの責任について考えていません。 私が彼らの給料は満足できるものかと尋ねると、彼らは冗談を言って笑っただけで、「言うのは恥ずかしい」と言いました。

クシュネリク氏はエルヴィラ・ヴィタリエヴナ監督と二度会談した。 彼女は学校の問題についてはあまり語らず、学校がプログラムに従って機能していること、学校の教職員は資格のある人材、専門家であることを強調した。 彼女は彼らを大切にしており、生徒たちと同じように、彼女にとって彼らは皆大切で大切な存在です。 そして、子どもたちと学校に対する教師の働きと愛情に対する多大な感謝の気持ちが、学校の誕生日を祝う校長からの祝辞の中で彼女の口から聞かれました。

「学校。私たちの学校はどんなところですか? 常勤の教員がいるから忍耐強いです。笑顔が多いから幸せです。卒業生はいつでも歓迎します。つまり、親切です。彼らは親切です」すべての生徒をサポートする準備ができています。つまり、元生徒が子供や孫をここに連れてきてくれます。つまり、ここが私たちのお気に入りの学校であるということです。

現在、この学校は初代教師と卒業生によって築かれた伝統を継承しています。 私たちの学校には、うらやむような過去、良い現在、そして素晴らしい未来があると言えるでしょう。

この厳粛な日に、学校の先生方に温かい言葉を贈りたいと思います。 この学校は、高度に専門的なクリエイティブチームを雇用しています。 私たちの教師は、地方自治体、地域レベル、全ロシア人など、あらゆるレベルで高い成績を収めています。 知性、優しさ、才能、人々への愛など、最高の人間的資質を体現しているあなたには感謝の言葉がふさわしいでしょう。 この素晴らしい休日に、皆さんのインスピレーション、楽観主義、幸運、創造的な探求と革新、新たな勝利と成果、才能ある学生たちをお祈りします。 あなたの勤勉な努力が、できるだけ多くの感情的な満足と単純な人間の幸福をもたらしますように。 あなたの仕事が子供たち、親、そして国から評価されるようにしましょう。

みんな! 学校で過ごした数年間が明るく実りある時間として記憶に残りますように、そして皆さんが学校での友情を常に忠実に保ちますように。 私たちの学校が繁栄しますように。 私たちの計画がすべて実現しますように、そして私たちの夢が現実になりますように...」

いい言葉。 そして私も全身全霊をかけて彼らに加わります。 また会いましょう、学校!

カリーニン学校は創立25周年を迎えました

多いですか、それとも少ないですか? 一見するとそれほど多くはありません - 25、

しかし、ここでどれほど多くの喜びと困難を経験したことでしょう。

出会い、別れ、自分への勝利、

そして、どれほど多くの喜びと苦い涙が流されたことでしょう。

幸福感と不思議な興奮の瞬間、

そして子どもたちの笑い声、そして教師たちの働き――。

全てをもう一度人生をやり直すようなもので、

今日は「JUBILEE」という言葉に融合しました。

世界史にとって 25 年はほんの一瞬ですが、カリーニン中等学校の教師、生徒、そしてその保護者にとっては一生です。 学校の創立記念日は歴史的な節目であるだけでなく、共通の大義に貢献し、貢献し、学校の誇りとなった人々を優しい言葉で偲ぶことを可能にする節目でもあります。後の世代の生徒のために。 これは、善行や勝利について、生徒と教職員が今日どのように生活しているか、カリーニン中等学校が常に正しい方向にあることを保証するために何が残されているかについて話し合う機会でもあります。 このことは、教職のベテラン、卒業生、学校の友人が招待される記念式典で話し合われ、私たちは思い出に残るでしょう。

すべてはどのように始まったのか。

1989 年 9 月 1 日、カリーニン中学校は最初の生徒を受け入れ、当時はウラジミール レオニドヴィチ ペトロフが校長でした。 初年度の生徒数は45名でした。 若い元気な教師と経験豊富な教師が仕事に招待されました。

学校の2番目の校長はイリーナ・アレクサンドロヴナ・フェドトワでした。賢明で才能があり、創造的な人物で、異常に有能で、地球上で最も重要な職業である教師の職業に奉仕することに生涯を捧げました。彼女は、学校の教育を始めるだけでなく、教師という職業に貢献しました。教師だけでなく、学校の卒業生も自分たちを信じてください。 今、彼女は当然の休息を取っているが、学校のことを思い出すたびに、彼女にとって長年の仕事は子供時代、知識、知恵の世界への魅力的な旅だったと彼女は言う。 学校が彼女の運命となった。

1996 年に学校は中等学校に変わりました。 現在、カフノヴォ、シャバニー、ソプキ、オストロヴァの集落の子供たちがここで学んでいます。 現在、インナ・アレクサンドロヴナ・ティホノワが教育機関の指揮を執っています。 比較的短期間の勤務で、彼女は精力的で積極的なリーダーであることを証明しました。 彼女はあらゆることを詳しく調べ、いつでもアドバイスや行動を手助けする準備ができています。 ディレクターは教師たちと協力して、子供たちが質の高い確かな知識を確実に受けられるように全力を尽くし、すべての子供たちが注意と配慮に包まれるようにします。 これにより、学校は大家族となり、全員が全員の勝利や成果を喜び、困った時には共感して助けてくれます。

最高の年はまだ来ていない

「私は、私たちが25年間住んできた学校の世界が大好きです。春に学校の近くに咲く白樺の木の空気を吸うのが大好きです。そして、とても長い間鳴り響く学校の鐘の魔法の声が大好きです。 「教訓の始まりだけでなく、それがまだ克服されていないという事実もある。私たちが登らなければならない高いレベルであり、自信を持って次のマイルストーンに向かって進むことができた。私たちのチームはそれを達成することができた」とインナ・アレクサンドロヴナは語った。彼女に学校について聞いたとき。

――25年間、本当に色々なことが起こりましたね! 何かが忘れられましたが、多くは記憶や写真に残り、歴史になりました。 私たちはこの物語を作り上げた皆さんを温かく思い出します。 教師たちの心は、生徒たちの喜びと痛みの両方を包含する寛大で敏感な心であり、今もそうです。 残念ながら、アントニーナ・アレクサンドロヴナ・コノネンコ、タマラ・アレクサンドロヴナ・アルシノワ、ニーナ・イワノヴィチ・ドミトリエフ、ヴァレリー・ヴラドレノヴィッチ・グラッドキー、タチアナ・ペトロヴナ・ピサレワ、ヴァレンティーナ・アレクセーエヴナ・ベリャコワ、イリーナ・アレクサンドロヴナ・フェドトワ、タチアナ・アレクサンドロヴナ・エレミナ、ヴィクトル・イワノヴィチ・ドミトリエフは全員が労働力に残ったわけではない。当然のことイワノワ・スヴェトラーナ・ヴィクトロヴナ。

そして今では、学校が彼らにとって家であるため、彼らは学校についてすべてを知っています。

伝統 - 生きること

良き伝統が今も学校に残っていることを嬉しく思います。 現在の教師たち 18 名は、この学校の生徒 75 名に加え、幼稚園の未就学児グループの 10 名を含む若い子供たちに心と心を尽くしています。 学校の子供たちは皆、それぞれの才能を持っているため、彼らは新しいプログラムを導入し、作成、発明し、地区、地域、全ロシアの競技会に参加し、自信を持って子供たちを導きます。

すべての教師は教育学的な教育を受けており、多くの教師は最高の第一カテゴリーを持っています。 ブラガ・ヴェラ・アレクサンドロヴナ、チホノワ・インナ・アレクサンドロヴナ、コスティナ・アッラ・ペトロヴナ、ヴァシリエワ・タチアナ・ヴァシリエヴナ、ヴァシリエワ・エレナ・イワノヴナ、イワノフ・アルカディ・ドミトリエヴィチといった教育のベテランも学校で働いています。 その中には、創立以来この学校で働いているスヴェトラーナ・ペトロヴナ・ドミトリエワさんもいます。 勤務して5年目、あるいは3年目の若い先生方には温かい言葉をかけたいと思います。 ナタリア・ウラジミロフナ・コノネンコ、スヴェトラーナ・ニコラエヴナ・セメノヴァ、タチアナ・アレクセーエヴナ・サムセンコ、アンジェリーナ・ニコラエヴナ・フロロワです。

学校内での強いつながりは、初等クラスの教師であるスヴェトラーナ・ペトロヴナ・ドミトリエワ、アッラ・ペトロヴナ・コスティナ、エレナ・イワノヴナ・ヤコヴレワ、スヴェトラーナ・グリゴリエヴナ・アンドレーワです。 クラスの人数は7人から12人で、全員に注意が払われているため、近くの村の子供たちだけでなく、都市の子供たちも私たちと一緒に勉強するのは偶然ではありません。

2年前、子供たちは監視報告書を書きました(教師S.P.ドミトリエワ)。それは地域の小学校クラスの中で最も優れていると認められました。 そして実際に、教師は生徒の知識が高いことを確認しました。 2014 年の同じ学生に対するロシア語のモニタリングも、この地域で最高でした (教師 S.N. Semenova)。 スヴェトラーナ・ニコラエヴナ・セメノワ氏の指導の下、本校の生徒が地域の科学・訓練複合施設「ステップ・イントゥ・ザ・フューチャー」に参加し、賞を受賞したのは今年が初めてではない。

民間の伝統に基づいた教育

教員の重要な活動の 1 つは、民俗伝統について学生を教育することです。 子どもたちは民俗祝日の歴史を学び、ロシアの民間伝承に興味を持ち、民俗カレンダーを読み、労働の授業でさまざまな民芸品に精通します。 たとえば、私たちは最近 Dymkovo おもちゃをマスターしました。 その誕生の歴史を知った子どもたちは、図画の授業でスケッチを描き、労働の授業では自分たちで作ってみました。

学校の敷地では、エレナ・イワノフナ・ヴァシリエワの指導の下、子供たちは花だけでなく、キュウリ、トマト、タマネギなどの野菜の栽培も学びます。それらの野菜は、食堂で生徒の昼食を準備するために使用されます。 ほぼ秋の間、食堂では学校の庭で採れた野菜を使った昼食が調理されるため、昼食費が削減されます。

同校は、アグラニクLLCの副総局長でウダルニク部門の責任者であるナタリヤ・イワノヴナ・レディギナ氏、アグラニクLLCの副総局長で国防部門の責任者であるニコライ・イワノビッチ・イグナティエフ氏、そして国家防衛部門の責任者であるニコライ・イワノビッチ・イグナティエフ氏から、あらゆる面で多大な援助を受けている。ベレジャンスカヤ郷の農村集落 農村集落「ベレザンスカヤ郷」の専門家、タチアナ・アナトリエフナ・イワノワさん エゴロワ・ガリーナ・アレクセーヴナさん 彼らは学校の特別イベントに頻繁に参加している。

学校のすべてが素晴らしいですが、教材と技術の基盤を改善したいと思っています。学校には十分なインタラクティブホワイトボードやプロジェクターがありませんし、すべてのクラスにコンピューターがあるわけではないので、まだ取り組むべきことがあります。

学校では勝つことを教えられる

「ロシアの最優秀教師 - 2012」コンテストの卒業証書受賞者であり、プスコフ地域行政賞を受賞したナタリヤ・イワノヴナ・ヤコブレワさんは、オポチェツキー教育学校を卒業後、専門分野のカリーニン学校で働くようになった。 最初は延長日グループで働き、1 年後には体育を教え始めました。産休後は教師兼主催者として働きましたが、再び体育を教え始めました。 彼女にとって、学校生活の 23 年間は 1 年のようにあっという間に過ぎました。運動会、健康デー、稲妻デー、学校の競技会がどれだけ開催されたかを物語るのは、子どもたちのスポーツの成績とスタンドに飾られた賞だけです。 ナタリア・イワノヴナの生徒たちは定期的に地区や地域のスポーツ大会に積極的に参加し、そこで賞を獲得しています。

今年の9月9日、学校の選手たちはオリンピックチャンピオンのミハイル・イワノフの賞を賭けた競技会に参加し、2017年のユースおよびジュニア向けバイアスロン世界選手権の開幕までのカウントダウンに専念した。 -7、8-9 が田舎の学校で 3 位を 2 つ獲得しました。 現在、教師はGTOの合格基準が復活したことを歓迎しており、これは子供たちを体系的な体育の授業に引き付けるのに役立つだろう。 彼女は彼らがこれから多くの勝利を収めることを確信している。 子どもたちはスポーツをするのが大好きですが、私たちが困っていることの 1 つは、誰もが長年夢見てきた立派な体育館や運動場が学校にないことです。

学校の生徒も同様に創造的なコンテストに積極的に参加しています。 これらには、工芸コンテストや絵画コンテストが含まれます。 DDTで開催されるほぼ全ての試合に子供達が参加しています。 Semenova Evgenia、Ilyin Evgeniy、Kornyleva Valeria、Panteleeva Anna、Petrova Kristina、Kurdyukov Daniil、Kim Nadezhda、Ivanchikova Ekaterina、Kolesnikova Ekaterina、Shabunins Katya and Vova、Zhiteneva Arina、その他多くの選手が特に活躍しています。 子どもたちはこれらのコンテストの勝者や入賞者になります。

子供の頃の匂い

コックのマリーナ・アレクセーエヴナ・ヴォルデマロワさんは、この学校で 17 年間働いています。 彼女にとって、料理が多様で健康的になるように、子供たちに美味しく食べさせることが重要です。 彼女はカフノヴォ村に住んでおり、おいしいランチを準備して生地を作り、おいしい香りのパイ、パン、チーズケーキで子供たちを甘やかすために急いでいます。 彼女の経験にもかかわらず、マリーナ・アレクセーヴナさんは料理雑誌や本を見て勉強もしています。 どこかでおいしいものを食べたら、必ずレシピをメモして、後で子供たちを喜ばせることができます。

ライトビーコン

スヴェトラーナ・グリゴリエヴナ・アンドレーエワは小学校教師で、ポゴレルカ村の小学校で教師としてのキャリアをスタートし、その後カフノフスカヤ小学校で少し働き、閉校後はカリーニンスカヤ学校で働くようになりました。 彼女にとって23年は過ぎたわけではなく、あっという間でした。 先生は長年にわたりメルポメーネ劇団を率いています。 教職員は、スヴェトラーナ・グリゴリエヴナの自発性と創造性を有能なオーガナイザーとして高く評価しており、学校全体のイベントのほぼすべてが彼女とサークルのメンバーによって準備されました。 学生は意欲的に勉強し、地域のイベントや演劇コンクールに参加し、賞を獲得します。 子どもたちは演劇学校のイベントに参加することを夢見ています。

彼女はサークルのメンバー全員について温かく愛をこめて語ります。「子供たちは皆才能があり、学校を卒業した後でも私たちのことに興味を持ち、個々のプログラムの準備を手伝い、自らも作品に参加しています。 これが優れたクリエイティブチームのあるべき姿です。 彼らを誇りに思います!

最近行われた学校演劇グループの発表会では、私たちは2位でしたが、優勝もしました。 リハーサルと衣装のための音楽センターが本当に必要です。 スポンサーが応じてくれれば、彼らの子供たちに良い新年プログラムを用意するでしょう。」

希望の光

本校の誇りは卒業生です。 彼らは皆とても異なっていますが、校舎の広大な中心部には彼ら全員のための場所があります。 彼らはここに心の一部を残したので、いつもカリーニン学校に戻ってきます。 教職員は、彼らの多くが人生で自分の道を見つけ、自分自身と自分の才能を磨き続けていることを嬉しく誇りに思っています。 卒業生の多くは、教育機関や工科大学、医学部、警察学校でまともな大学教育を受けています。 これらは彼らの希望の光です。 過去 10 年間で、学校の卒業生は 9 個のメダルを受賞しました。 昨年度、2人のメダリストが同校を卒業しました。エフゲニー・ワシリエフは金メダルを獲得し、現在プスコフ医科大学で順調に学んでいます。オクサナ・アンドレーワは銀メダルを獲得しました。

巣の中で学んだことは飛行中にも学べます。

どの学校でも子供たちが主要な構成要素です。 彼ら自身が学校生活について語ります。

— 私たちのカリーニンスカヤ中学校は私たちの第二の故郷です。 その中で私たちは勉強することだけでなく、生きることも学びます。 教師は私たちにとって親のようなもので、常にサポートし、アドバイスし、説明してくれます。 もちろん、困難もあります。 しかし、私たちは地元の学校に対処し、感謝し、世話をし、善行でそれを称賛し、学区内だけでなく学校が知られるようにする必要があります。

毎朝、小さな小川が一つの流れに合流するように、子供たちはここへ向かいます。 ここではどの生徒も快適に感じ、どの教師も喜んで仕事に取り組んでいます。 学校生活は保護者の援助とサポートなしには考えられません。 ここ数年、ナタリア・アレクサンドロヴナ・イワノワは全校の保護者委員会の常任委員長を務めている。 両親は戦友であり、どこでも、あらゆることで助けてくれる同じ志を持った人々です。

カリーニンスカヤ学校、どんな感じですか?

最高の教職員がいるということ - それは賢明で、笑顔がたくさんあるということ - それは幸せだということ、卒業生を喜んで歓迎するということ - それはもてなしの精神があり、みんなを助ける準備ができているということ - それは親切だということです、元生徒たち子供たちをここに連れてきてください - それはここが愛されていることを意味します!

学校は誰にでも開かれています

カリーニン学校は田舎に位置しているため、村の文化生活の中心地となっています。 多くの学校行事には地域住民が参加するのが伝統となっており、子供や孫がすでに成長しているにもかかわらず、集会やお祝いはとても興味深いものです。 彼らは、9 月 1 日の新年公演、ラスト コール、母の日、5 月 9 日の公演に歓迎ゲストとして出演します。 この休暇は誰にとっても特別です。 この地域には退役軍人も大祖国戦争の参加者も生き残っていないが、元少年囚人はいつも特別なイベントのために学校に来て、子供たちは彼らのために演劇のプログラムを準備し、郷里はお茶会を企画する。 彼らは、気づかれずに、集団墓地の清潔さと秩序を監視し、集団墓地の世話をします。

学校における愛国教育には細心の注意が払われています。 生命安全教師兼主催者のゲンナジー・アナトリエヴィッチ・ホフロフ氏は、子どもたちとともに、大祖国戦争や戦時中のこの地域の歴史についてのプレゼンテーションを準備し、若い捕虜との会合を開き、第12957部隊の軍司令官を招待している。

学校の創立記念日に、私たちは子供たちの知識への飽くなき渇望、優れた成績と高みの征服、そして教師のより有能で生徒たちへの感謝、健康と幸運を祈ります。

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学校は時間を反映する世界です。 チームは、子供の寛容な性格の形成と主要な教育的能力の開発のための条件を作り出す現代的な学校の創設に向けて順調に取り組んでいます。 これは、小学校への新しい連邦州教育基準の導入と、革新的なテクノロジーをテストする実験への参加によって促進されます。

現在、この学校には 317 人の生徒と 29 人の教師がいます。 グルルバ スクールのチームは、志を同じくする人々のチームであり、新たな問題を解決する能力があります。

2007 年には、ロドニク センター プロジェクトで PNGO を獲得し、億万長者の学校になりました。 同年、学区内の2校のうち、教職員への新しい報酬制度を導入する共和党の競争に勝利した。

2007年、ブリヤート人の文化的伝統と習慣を復活させるために「タイムズのリンク」プロジェクトが開発、実施され、同校のボーカルグループである振付アンサンブル「ニダル」の参加による演劇作品「ブダムシュウ」で終了した。 、劇場スタジオと学校の若いアーティスト。 2008年、連邦目標プログラム「ロシア文化(2006~2010年)」実施の一環として「ユルタ工芸の家」プロジェクトが承認された。 そして今日、学校職員、保護者コミュニティ、グルルビンスコエ市立教育機関の管理者、そして人民民主共和国のクラル・バトゥエフ・Ts.B.副議員らの実りある協力を得て、 学校の創立記念日の贈り物として、民俗建築を利用して校庭にパオが建てられました。

科学の知恵を子どもたちの頭に植え付けるのは簡単ではありません。 彼らに学ぶこと、つまり知識を熱心に吸収すること、興味を持って本や人生から知識を得るように教えることはさらに困難です。 しかし、教師は子供に世界を開くことで、この世界で生きることを教えます。 教師の心は、子どもの能力と、子どもを正しい道に導く力への信頼を決して失うことはありません。 長年にわたり、彼らは「理にかなったもの、善いもの、永遠のものを蒔いてきた」。ダルマエワ・スヴェトラーナ・ドゥガルジャポヴナ、ロシア語とロシア文学の教師、ロシア連邦一般教育名誉職員、最高部門の教師、市のコンクール優勝者「最優秀賞」、モスクワ市で開催された全ロシアロシア語・ロシア文学教師会議の参加者、全ロシアインターネットフェスティバル「教師」の優勝者。 教師。 2010年に「マスター」、2011年、2012年に「完璧の高みへ」。 ナムサラエワ・イライダ・セルゲイヴナ、最高部門の教師、共和党大会「年間最優秀教師」受賞者、市大会「最優秀賞」受賞者、2009年モスクワの全ロシア小学校教師祭に参加。オユナ・ダンバエヴナ、小学校教師、「ベラルーシ共和国における学童の健康の維持と強化」をテーマとした共和党セミナーの参加者、モスクワでの全ロシア科学実践会議の参加者「教育における健康を守る技術:経験、展望」、共和党コンテスト「最もクールなクラス」の受賞者。 共和党のコンテスト「教育エリート」の優勝者:地理教師のヴァレンティーナ・ニマエヴナ・ドゥガロワ氏、英語教師のイメスケノヴァ・エンゲルシーナ・ツィレンドルジエヴナ氏。 研修生教師:チャグドゥロヴァ・スヴェトラーナ・ゴンボエヴナ、ブリヤート語教師。 ゴンボザポワ・ダリマ・セルゲイヴナ、バドマエワ・ドルゴルマ・ツィレンドルジェヴナ、数学教師。 ガルマエワ・エルジェナ・ダシニマエヴナ、シェンホロワ・スヴェトラーナ・サンバエヴナ、ロシア語とロシア文学の教師、アユシナ・ゾーヤ・ニマエヴナ、英語の教師。 ツィベノワ・マクサル・ツィディポヴナ、歴史教師。 シガエワ・イリーナ・ニコラエヴナ、社会教師。 ビルドゥエフ・ゾリト・ウラジミロヴィッチ、生命安全教師、シャルダノフ・アナトリー・シレンドルジエヴィッチ、体育教師、ブダエヴァ・トゥヤナ・ウラジミロヴナ、化学と生物学の教師。 Dasheyeva Zhanna Vladimirovna、Dugarzhapova Valentina Batorna、小学校教師。 追加教育教師 V.D. はブリヤート共和国の優秀な人材の一人であり、テクノロジー分野での革新的な活動プログラムの実施に成功しています。 彼の生徒たちは、地域および共和国の科学的および実践的な会議の優勝者であり、地域および共和国でマスタークラスを実施しています。 彼の生徒であるバンザルハノフ L. は、2008 年 3 月 23 日にモスクワで開催された第 23 回全ロシア会議「ロシアの国宝」に参加しました。また、追加教育教師、技術教師チミトワ ダリマ ドゥガルジャポヴナの生徒の作品もサンピロフ芸術に展示されました。博物館と自然博物館。

「研修生」教師に加えて、若い専門家も経験を積んでいます。タハノバ・ドゥルマ・バイロヴナ、ゾンネンベルク・ナジェージダ・セルゲイヴナ、ブダザポワ・セセグ・ソルボノヴナ、小学校教師、ダンジェフ・ベリグト・アユシェヴィッチ、物理学およびコンピュータサイエンス教師、カダエフ・チンギス・ウラジミロヴィッチ、ブリヤート語教師成功の風、才能ある学生、教育上の成果を願っています。 現在、生活のあらゆる分野が情報のおかげで発展しています。 古代ローマの哲学者キケロはこう言いました。「本のない家は、魂のない体のようなものです。」 この名言はまず学校に当てはまります。 読者に質の高い本を提供し、それを理解し理解するのを助けるという仕事は、学校の司書教師であるエレナ・ウラジミロフナ・サキヤエワによって行われます。 健康を守る技術を教育過程に導入する教師チームの良き伝統は、毎年ムンク・サルディク山頂への登頂と、生徒たちとのシュマックへの共同ハイキングとなっている。

記念日の前夜に、私は学校の歴史のページをめくり、彼らなしでは今日は存在しなかった、私たちが覚えている、そして私たちが技術を学んだ人たちを思い出したいと思います。 どの先生も独自のスタイルを持っていました。 クズネツォワ ライサ ヴァシリエヴナ、カラトゥエワ タマラ ステパノヴナ、モスクワヴィティナ ヴァレンティナ アンドレーヴナ、アストラハンツェワ リンマ アレクサンドロヴナ、ストゥパコワ アンナ フェドロヴナ、ロバチェワ ニーナ ドミトリエフナ、アユシノワ ダリア ドルジェヴナ、セルギーワ ニーナ グリゴリエヴナ、バンザルガシエフ ダシ シャラルダエヴィチ、バンザルガシエワ ドゥガロフナ、ヤンピロバ チミタ ラドナ エヴナ、カサモエバ アルビナ ステパノヴナ、ホーチミン市のナジェージダ・ドルジエヴナ、バヤルトゥエワ・ソエルマ・リンチノフナ、フェドロワ・エフゲニア・マカロフナ、バザロワ・ナタリヤ・ダシツィレノヴナ、ツィビコワ・リュドミラ・ジャノヴナ、ミトロノワ・タマラ・ヴァシリエヴナは、一世代以上の若い教師の教師兼指導者であり、仕事に対する創造的な態度、無私無欲の模範を示しました。教職への献身。

学校の成果は、教育チーム、生徒チーム、保護者チームが共同で創造的に取り組んだ結果です。 このような各グループはオーケストラのようなものです。 全員が自分のパートをリードしますが、全体としては単一のメロディーとハーモニーが完成します。 この調和を乱さないようにするには、生徒、教師、保護者の両方が絶対に成功する必要があります。 学校と教師の成功は主に人間的な概念であり、次に専門的な概念です。 そしてそれはまず第一に彼の生徒たちにある。

学校メダリストのエルジェン・ウルバガロワ、トゥヤナ・ヴァンブエワ、エフゲニア・アバシーワ、バヤルマ・ウルバガロワ、ドルゴール・コニズバエワ、オレシア・シャキロワ、ディジット・シャルブナエワは、国内の高等教育機関で順調に学業を続けています。 BSU医学部の学生であるウルバガロワ・バヤルマが、ロシア連邦大統領V.V.から個人奨学金を受けていることに注目したいと思います。

この学校の生徒の中には、アーチェリー、レスリング、ボクシング、バレーボール、ケトルベルなどの地区大会、共和党大会、地域大会、全ロシア大会での優勝者が多数います。

この学校は、各都市で開催される全ロシアボクシングトーナメントの優勝者を誇りに思っています。 アナパとケメロヴォ ミャハノフ A.、クラサビン A. (コーチ バドマツィレノフ B.)。 記念日の前夜、バドマツィレノフB.A.の学生たちは、 2012年11月21日から27日まで、V.ストリジョフを偲ぶ国際ボクシングトーナメントに参加した:ルスタム・ナシロフ(8年生) - 1位、ナムサラエフ・ダンバ(8年生) - 2位、アルダル・バザロフ(9年生) - 2位、ダルゲーエフ・ザルガル(9年生) - 3位、セルゲイ・ジグジトフ(8年生) - 3位。

若い観光客からなる学校チームは、地域代表団の一員として、地域間見本市「ブリヤートの観光とレクリエーション-2007」に積極的に参加した。 開発プログラム「健康文化形成学校」(2006~2012年)の実施の一環として、この学校は共和国プログラム「共和国の学童の健康の保持と強化」の実施のREPとなっている。ベラルーシ」。 2009年、共和党セミナー「学校での健康を守る環境づくり」が学校で開催された。 2009 ~ 2011 年 9 年生から 11 年生までの生徒は、地区間プロジェクト「私たちの故郷はどれほど美しいか」に積極的に参加しました。このプロジェクトの目的は、精神的および道徳的健康、生徒たちの小さな祖国に対する愛国心、そして社会的なつながりを広げます。 プロジェクト参加者は、クルムカンスキー地区(サブプロジェクト「クルムカンの黄金の輪」、2009年)、ザカメンスキー地区(サブプロジェクト「ホンゴドル家の地で」、2010年)、イヴォルギンスキー地区(サブプロジェクト「オリオールズの至福の地」)の名所を知りました。 」、2011)。

創造的な振付アンサンブル「ナイダル」(S.B. ピルダノヴァ監督)は、「マジック・オブ・ダンス 2007」コンクールのディプロマ受賞者であり、創造的な学校振付アンサンブルの中で地域および共和国のコンクールにノミネートされ、10 年間にわたって順調に運営、発展してきました。 学校を卒業した後も学生はダンスを続けます。アンドリーバ・O.はVSGAKIの振付部門の学生であり、ヴァンブエバ・T.、シャキロワ・O.、バンザルハノフ・L.、シャルブナエバ・D.、ダンバエバ・O.などは、VSGAKIの学生アンサンブルの参加者です。大学。

フォークアンサンブル「スダリキ」(I.I.フェドトフ監督)の参加者は、長年にわたり、地域の合唱団集会、共和国のコンクール「ロシアの歌」、地域の民謡コンクールの受賞者や賞状受賞者となっている。 ナムサラエワ・アディサ(10年生) - 全ロシアのポップソング演奏家コンクール「風の薔薇」優勝者、バイカリスク~モスクワ交通、共和党コンクール「プリムローズ」グランプリ優勝者、地区間コンクール優勝者「セレンガの若き才能」、地域大会「ナラナイ・トゥヤ」の優勝者。 2008年、ブリヤート共和国教育大学と協力して、子供向けオペラ「森の物語」を上演するプロジェクトが実施されました。

グルルバ中学校の管理

私たち、MOBU中等学​​校は、ファティ・カリムにちなんで名付けられました。 アイトヴォ、私たちは学校に入学した最初の日から、学校生活の波乱万丈なサイクルの中にいます。 新しい教科書、新しい科目は、新しいことを学ぶよう促します。 私たちはクリエイティブなコンテストやスポーツ大会に積極的に参加します。 これらは地域的なイベントでもあり、全国的なイベントでもあります。 同様に重要で思い出に残るイベントは、私たちの学校の壁の中で行われます。

学校生活で最も印象的な現象の一つは、「私はロシア国民です!」という祝日です。 - これは、14 歳に達した子供たちへのパスポートの授与式です。 この日、8 年生が自国の完全な国民になったのです。 この重要な日に、私たちの教師と両親だけでなく、ビジブリャク地区のベラルーシ共和国連邦移住局の局長であるT.N.グリゴリエワさん、未成年者検査官も招待されました。ビジブリャク地区のロシア内務省セルギエワS.N.、アイトフスキー村議会の青少年問題専門家ラティポヴァR.K.、生活安全教師主催者の地域セミナーの参加者。 ドラマーの一団による鳴り響く太鼓の音でゲストが迎えられ、温かい挨拶と大音量の音楽が聞こえ、そして始まりました。 まず第一に、私たちはいわゆる公民成熟度試験に合格しました。国家の象徴、ロシアにおけるパスポート制度の形成の歴史などに関する知識を示しました。 そして私たちには、ロシア連邦の国章の金色のイメージが描かれたパスポートが与えられました。 出席者全員の前で、私たちはロシアの若者の宣誓を行いました。私たちの言葉は、最初の宣誓のように自信を持って聞こえました。 先生、ゲスト、保護者が私たちを祝福し、思い出に残るお土産をくれました。 私たちはそれに応えて、感謝のしるしとして、小さな文学作品と音楽作品を披露しました。

市民の誕生日であるこの日、私たちはこの火が人々、祖国、祖国の火への優しさと愛の火を私たちの魂の中に保つのに役立つことを願いながら、リレーのように小さなろうそくに火を灯し、お互いに渡しました。慈悲と相互理解、人間の心の高貴さと寛大さ! クラスメート全員を代表して、クラス教師の E.M. ムフタシモワ先生に感謝の意を表したいと思います。 そして教師の皆さん、私たちの人生で忘れられない出来事をありがとう!

アルスラノバ・アリヤとサバコワ・ライサン、

ファティ・カリム・pにちなんで名付けられたMOBU中等学​​校の8年生。 アイトヴォ

バイコヌール宇宙基地へのエクスカーション!

2011 年 4 月 4 日と 5 日、本校の 11 年生のサリモフ・イルシャットさんは、共和国の子供たちのグループとともにバイコヌール宇宙基地を訪問しました。 これは社会・科学プロジェクトのコンペ「ソーシャルフォーラム2011」で優勝したご褒美です。 イルシャットは、2009 年 2 月 23 日にアイトヴォ村の領土に宇宙物体が降下したという事実を題材にして、宇宙ゴミの問題についてエッセイを書きました。

そして一ヶ月の学校生活も終わりました。

つい最近、最初の鐘が鳴りました。 衝動的で、朗らかで、いたずら好きな彼は、新たな成果、発見、勝利を求めました。 そして一ヶ月の学校生活も終わりました。 ファティ・カリムにちなんで名付けられたMOBU中等学​​校の生徒たち。 アイトヴォは、学校の最初の日から、長い準備をすることなく、学校生活の渦に真っ直ぐに飛び込みました。 新しい教科書、新しい科目は、新しいことを学ぶよう促します。 暑い夏を終えた子どもたちは、負けず劣らず熱心に勉強に取り組み、大会やコンクール、イベントなどに積極的に参加していました。 地域コンクール「I Sing My Republic」では、参加作品のうち6作品が審査員から高く評価されました。 学生のアリビア・ギマゼディノワさん(9年生)、ライサン・サバコワさん(7年生)、アイシル・アシルガレワさん(3年生)、アリヤ・アルスラノワさん(7年生)、イリューザ・カフィゾワさん(3年生)、グルナラ・カキモワさん(10年生)がさまざまなカテゴリーで優勝者です。 。 子どもの安全と国民保護月間の一環として、計画されたイベントが開催されました。 その中でも、最も待ち望まれているのが「健康の日」です。 舞台はデマ川のほとりの森の中で行われます。 「ユナ」コンテストは私たちの学校の生徒の間で人気があります。彼らは毎年地域のステージで入賞者となり、積極的な参加に対して共和党生態生物学センターから証明書を授与されます。 そして今年は6つの作品が展示会で発表され、それらはすべて「Yunnat-2011」コンペティションの共和党段階の参加者でした。 最も思い出に残る出来事の一つは牛乳の日でした。 授業時間 「牛乳を飲んでください、子供たち、あなたは健康になります!」、「ミルクリバー、ゼリーバンク」、牛乳から作られた乳製品と焼き菓子の見本市、小学校のゲームプログラム「陽気な牛乳屋さん」がこれに捧げられました。素晴らしい自然飲料と乳製品、Usly LLC の酪農場へのツアー。 環境教育のテーマは、秋の花束コンテストと各セクションの「秋の舞踏会」の休日によって継続されました。 1年生から歩行者へ、9年生から高校生への入学式が行われました。 同校では副園長や交通安全指導員を対象に、教育機関におけるテロ対策や児童の交通事故防止に関する地域研修会を開催した。 私たちの最年少の友人たち、つまり未就学児や退役軍人たちも、彼らのために「善行」と「心から心から」キャンペーンに参加し、保護者たちは今年初めて教室で行われた保護者と教師の会合に出席しました。 私たちの子供たちの成功と成果は、教師たちの高い専門性のおかげです。 しかし、私たちが達成したことはすべて、両親の理解と援助がなければ不可能でした。 教師、生徒、保護者からのサポートのチームがさらに積極的に創造的で実りある仕事をすることを願っています。

学生生産隊集会に参加した経緯バツ

今年の7月1日から7月5日まで、学生生産旅団の第6回全ロシア会議がステルリタマク地域の恵まれた土地で開催された。 私の UPB 集会への参加の歴史は 2007 年に始まりました。まだ 8 年生だった私は、ベルゴロドでの集会にすでに参加した経験のあるチームの一員として共和党集会で地区の名誉を守るという重大な試験を受けました。 、スタヴロポリ、ノボシビルスク。 そして私は最初のテストに見事合格し、私たちのチームが優勝しました。

その同じ夏、私は機械搾乳オペレーターを対象としたプロのコンテストに地区を代表して出場する栄誉に恵まれました。 そのとき私はクガルチンスキー地方の自然の美しさに衝撃を受けました。 ユマグジンスキー貯水池とムラディモフスキー渓谷への旅行中に受けた印象は、今でも私の記憶に新しいです。

1年後、私たちのチームはウドムルトでのV全ロシアUPB集会に迎えられました。 激しい戦いの末、名誉ある3位を獲得しました。

2009 年は重要な年でした。共和党 UPB 集会がイシンベイの土地で開催されました。 私たちのチームはコンテストのグランプリの優勝者であり、チームリーダーのセメノバ・アルビナは絶対王者であり、ベラルーシ共和国大統領の認定証を保持しています。

そして今、カレンダーには2010年が表示されています。 我が国のさまざまな地域から集まった15の最強チームが、ロシア最高のチームとしての承認を目指して戦いました。 教室で、畑で、庭で、農場で、理論的なラウンドが実践的なラウンドに取って代わられる、頑固な闘いが続いています。 そして最後に結果が集計され発表されました。1位はバシコルトスタン共和国のチームで、「機械搾乳オペレーター」部門の優勝者は私です!

集会に参加することで、あらゆる困難を乗り越えて目標を達成することを学びました。 前回の大会での小さな思い出です。私は UPB ラリーに 4 回目の参加者で、隣には初参加の若い参加者がいます。 彼女の顔にはとても興奮しているのですが、どうしたらそんな感情をコントロールできるのでしょうか。

学生時代は過ぎ去ったので、私に起こったすべてのことは温かい思い出として残ります。 私に勝ち方を教えてくれた大人や若い友達全員にとても感謝しています。 先生方、指導者の皆様のご健康を心よりお祈り申し上げます。 チームが今後もすべての大会に出場し、勝利することを祈っています。 がんばれ!

エルビラ・ガイヌディノワ

カザンへの小旅行

学校を卒業した後、卒業生は故郷の城壁に戻り、過ぎ去った学生時代と幼い頃の青春を思い出します。 そしてほとんどの場合、卒業生は手ぶらで学校に来るわけではありません。 これは、毎年2月の第1土曜日に開催される同窓会の夜の出来事でした。 2010 年には、卒業生がタタール語と文学の教室の装飾を手伝いました。 これは昨年、私たちの卒業生ラミル・ラシモビッチ・キヤモフがクラスの記念集会でアイトヴォ村を描いた素晴らしい絵を学校に贈ったときの出来事でした。 そして今年、彼は別のサプライズを提案した。学校の生徒のために、ロシアで最も美しい都市の一つ、カザンへの3日間の小旅行が企画されたのだ。 編入試験と統一国家試験に合格し、いよいよ本格的な休暇が始まり、素晴らしい旅行が始まります。 カザンでは、レセダ旅行代理店の代表者である O.A. ブナコフが私たちに会い、カザンの滞在中ずっと同行し、この街について多くのことを話し、私たちの質問に答えてくれます。 オレグ・アレクサンドロヴィチの言葉から、私たちは同じようにカザンを訪れたモスクワ人のグループについて学び、カザンにはモスクワが持っているすべてのものがあることに注目しました:スパスカヤ塔のあるクレムリン、そして独自のアルバート通り - バウマン通り、そして子供たちが地下鉄について尋ねると、肯定的な答えが得られました。 そこで、私たちはバウマン通りと地下鉄に沿って散歩することからカザンと知り合いになりました。 カザンは、さまざまな時代のさまざまなスタイルが混在する建設都市です。 バウマン通りを歩きながら、私たちはそれを確信しました。 G. トゥカイのおとぎ話「スー・アナシー」に出てくる、人魚姫の記念碑に関する感動的な物語がとても気に入りました。 アンデルセンのおとぎ話に出てくる人魚姫のことは誰もが知っています。彼女の記念碑がコペンハーゲンにあります。 それで、デンマーク人はカザンの人魚を見た後、彼女をとても気に入ったので、今では毎年特定の日にデンマークからカザンの人魚のために大きなバラの花束が郵便で届きます。

私たちはカバン湖畔にあるタタール州立学術劇場の向かい側にある噴水に感心しました。その噴水は神話に出てくる蛇龍が隠れるほど深い噴水で、今ではその噴水が湖の底に横たわり、そこにある金や宝石を守っています。カザン占領後のイワン雷帝。 カザンにはこの名前に関連する歴史的な場所がたくさんあります。 そのうちの1つは白い石のクレムリンです。 クレムリンの敷地内には正教会とイスラム教のモスクがあります。 こちらが有名なスユンビカの斜塔です。 伝説によれば、イワン雷帝はタタール人の少女スユンビクに恋をし、彼女と結婚したいと思ったが、誇り高き美しさの彼女が要求した。彼女は、自分と同じくらい美しい塔を7昼夜で建てるよう命じた。彼女は本当に望んでいた。恐るべき王ではこの任務に対処することはできないだろう。 しかし、約束の時間に塔が現れました。 結婚式の準備が本格化している中、誇り高き不幸な美女が高い塔に登って飛び降りた。 クレムリンの敷地内にはクル・シャリフ・モスクがあります。 非常に豊かな建物で、世界中の人々によって建てられました。 ここ、クレムリン内にタタールスタン大統領の官邸があります。

カザンは建設され、開発されています。 現在、2013 年のユニバーシアードという主要なスポーツイベントの準備が進められており、ジム、プール、オリンピック村の建設が進められています。 ビクトリーパークを訪れました。 私たちの子供たちは、戦車、飛行機、ヘリコプター、発射装置など、これほど大量の軍事装備を見るのは初めてです。 カザンは、作家 G. トゥカイ、歌手 F. シャリアピン、数学者 N. ロバチェフスキー、プロレタリア革命の指導者ヴィシネフスキー博士などの著名人が住んだ都市です。 レーニン。 彼らはここに住み、学び、創造しました。

もう一つの鮮明な思い出は、ヴォルガ川沿いの散歩です。 ここに彼女はいます - 詩と歌で栄光を受けたマザーヴォルガです。 波しぶきが飛び交い、カモメが飛び交い、船内では音楽が流れています。 この2時間の散歩は最高の思い出になりました。 キルレー遊園地とリビエラ ウォーター パークは、子供たちの注目を無視するものではありませんでした。

最終日はブルガール人の古代都市を観光することに専念しました。 これは野外博物館であり、歴史的および建築的保護区です。 ロシアのゴールデンリングに登録される予定だ。 ここでは、古代のモスクのミナレット、霊廟、黒い部屋、白い浴場など、古代のものに触れる機会がありました。 18 世紀の正教会が市内に保存されています。 バトゥ・カーンの侵攻中に略奪され、一部は地表から破壊されたこれらの建物からは、神秘的で神秘的な何かが発せられています。 私たちの先祖の土地は、あらゆる世代の現代人を魅了しています。 この旅の参加者は、受けた感動を一生忘れないでしょう。 私たち教師は、古代のもの、美しいものに触れることで、子供たちの魂が働き、創造し、祖国の利益のために働くことを心から望んでいます。私は忘れずに祖国に戻り、愛と美を与えます。その他。

「私たちの明るい家」

学校...何人の生徒があなたの建物への道を歩いたことでしょう! あなたの「レッスンベル」は何回鳴らされましたか? 自分の母校である中等学校第 15 校のことを感謝の気持ちを持って覚えている生徒が何人いるでしょうか。

「そして年月はあっという間に過ぎ、私たちの年月も鳥のように過ぎていきます...」 この学校はもう30年になります。 村は成長し、水力発電所が建設され、人々が行き来しますが、学校は今でも生徒たちを温かく迎え入れます。

学校の最初の教師:Emelina Z.N.、Kudobaeva D.Ch.、Zhukova A.A.、最初の指導者:V.G. Kovtun、L.I. Spindelya、E.A. Belikov、E.M. Kosmachev、N.G. 、N.R. ツァラコフ、V.G. ロゴヴァヤ、V.V. ミクリャエフ。 そして、最初に生まれたのは、O. ニロフ、V. キリチェンコ、S. エゴロフ、S. グニン、V. チメレワ、O. ブルガッハ、そしてもちろん、学校に 28 年間の完璧な奉仕を捧げた学校長の V.D. ベリコフです。学校とスヴェトリー村の子供たち。

現在、この学校には 315 人の生徒がおり、15 のクラスがあり、22 人の教師が働いています。その多くは、25 年以上にわたって当校に道理にかなった、親切で永遠のものを蒔いてきました。ツァラコバ N.R.、ボロニナ N.I.、オルト E.Ya.、ポジダエワ N. .V.、Polyakova E.I.、Volkova M.B.、Vasinkova I.N.

スクール 15 の教師は、志を同じくする人々、一流の専門家、創造的で才能のある人々からなるチームであり、理解と愛情を持って子供たちに接します。

「静かな校舎を歩きます。 ここでは多くのことが生き、理解されてきました...」私たちの心に寄り添うこれらの一文は、私たちを故郷への旅へと絶えず誘います。

3階は主に高校生が教室を埋めている場所です。 16 号室では、数学の授業中に O.V. エンドジェエフスカヤが「心を整えます。」 彼女は私たちの学校の最初の卒業生でもあります。 歴史的な話題や古代人についての話についての議論は、17室のL.V.ステパノワの学生が興味深く聞いています。そして、その隣には誰もが英語を話す外国語の世界が広がります。 Otr E.Ya はここで働いています。 化学は精密科学です。 そして生物学では、私たちの起源だけでなく、生命の哲学も理解できます。 これらの異なるが相互に関連している科学は、N.V. ポジダエワの学生によって興味を持って研究されています。 私たちは20号室「男の王国」に到着しました。 Endrzheevsky A.Yu。 とベリコフ V.D. 科学としての物理学の概念を与えるだけでなく、知識を実際に応用する機会を提供するよう全力を尽くします。 3 階の最後のオフィスは創造的なワークショップで、ツァラコワ N.R. ロシア語とロシア文学を教えており、彼の劇場スタジオ「Zerkalo」では素晴らしいパフォーマンスを披露しています。

2階の見学は、ぜひ学校博物館から始めましょう。 ここには、学校、村、水力発電所の建設の歴史全体が保存されており、マンモスの牙も保存されています。 長年にわたり、Ort E.Ya は資料を収集し、これらすべての宝物を補充して保管しました。 次は3つの小学校の教室で、N.I.ボロニナ、I.N.ヴァシンコバ、O.I.オジゴワが「ノートに薄い羽でさまざまな文字を書く」ことを教えています。 また、ここでは本の王国、つまりT.V. カラチェフスカヤが興味のあるものをすべて専門的に選択する図書館に入ることができます。 そして、新しいコンピュータークラスはその機能に満足しているだけでなく、高度な資格を持つ教師であるAlenicheva A.A.が常に問題を解決するのに役立ちます。 ベリャコバ T.A. は、非伝統的な英語学習で生徒たちを魅了します。 E.I. Polyakovaがルールを定めている地理教室には退屈な瞬間はありません。レッスンはプレゼンテーションで行われ、多数のプロジェクトが実行されます。 当社の若い専門家は、近くの 11 号室と 12 号室で働いています。Sauer M.A. そしてフェドロワTV。 彼らは活動して2年目ですが、すでにさまざまな大会で実力を証明しています。 5 年生から 11 年生の子供たちは、「...素晴らしい」を愛し、知るように教えられます。 「力強く、真実で、自由なロシア語」シャフランスカヤ N.K.、ヴォルコルバMB。

1階は小学生たちのお気に入りの場所です。 2つのジムは空いているわけではありません。 体育教師のサディコフ A.Z は、GTO 基準を受け入れるだけでなく、課外活動や新鮮な空気の中での授業に多くの時間を費やしています。 右翼では、「動詞、ダッシュ、庭の雨について」さらに小学校で 3 つのクラスが教えられています。 そして、彼らはKalacheva L.V.、Podrezova I.N.、Belanova I.V.によって教えられています。 技術室は、特に料理の授業があるときは常に生徒たちの特別な興味を呼び起こします。 フラッツマン Z.M. 彼らはその料金で、最も絶妙なレシピに従って料理をします。 そして、オフィス No.2 は多くの点でユニークです。 ここでは音楽のレッスンはM.A.クラスコフスカヤによって教えられ、美術と絵画のレッスンはI.E.メレンティエワによって教えられます。 夜になると、このオフィスはアクアプラス スタジオのリハーサル ルームに変わり、そこから歌やステージのミニチュアが聞こえてきます。

数年が経ち、今では昨日の学童が子供たちを連れて私たちと一緒に勉強しています。 世代が移り変わり、変化の風が吹き荒れますが、学校は常に生徒にとって第二の家であり、村の住民全員にとっての文化センターであり続けます。

MKOU「第15中等教育学校」理事長

MBヴォルコバ。



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