リリヤ・サグディエワ
子どもたちは音楽に合わせてホールに入ります。
主要な: 親愛なる皆さん！ 今日、私たちは春の到来を喜び、太陽と鳥のさえずりを楽しむためにここに集まりました。 私たちの森がどれほど美しいかを見てください。 美しい春が私たちをここに誘ってくれました。
川が青ければ
眠りから目覚めた
そして彼は野原を輝かせながら走ります、
というわけで、私たちにも春がやって来ました！
ホールに春が入ります。
春: 親愛なるゲストの皆さん、こんにちは！ 私の森でお会いできて嬉しいです！
ヴェド：こんにちは、レッドスプリング！ 私たちもお会いできてとても嬉しいです。
皆さん、ゲストのために詩を朗読しましょう！
1. ストリームはどこでも歌います
そしてスノードロップが咲きました
すべてが眠りから目覚めた -
私たちにも春がやって来ました。
2. 春がまたやって来た
私たちは踊りたいです。
みんな温かさに喜び、
日光浴を楽しんでいます。
3. ストリームが鳴っている: "ディンドン！"
そしてどこにいても鳴り響く音が聞こえる
花が咲いていて、
あなたも私も嬉しいです！
4. 太陽が明るく輝いています！
鳥は羽繕いをします。
虫たちが目覚めてる
蝶と蜘蛛。
5.晴れ 春は優しく輝きます,
歌 春の音はもっと陽気です!
曲が演奏されています 「さあ、春よ！」
主要な: 親愛なる春の皆さん、私たちの子供たちは鳥のさえずり、川のせせらぎ、そして森の芝生で遊ぶのが恋しいです。
春: そうですね、喜んで一緒に遊びます。 私の小さな友達、臆病なウサギはどこにいるの？ そして彼はここで、空き地で眠りに落ちています！ 彼を起こして一緒に遊びましょう。
輪舞が行われています 「私たちは草原に行きました」 （座って）
ヴェド: ヴェスナ、そのようなことをありがとう 面白いゲーム 。 誰と一緒にいるのか教えてください 森の中で楽しんでいます、誰と遊んでいますか？
春:
私の友達はカラフルな羽を持つ蝶です。
（音楽に合わせて、蝶々の女の子たちが飛び出し、ホールを軽々と回転し、しゃがみます）.
私は小さな虫たちとも友達なのですが、彼らが羽音を立てているのが聞こえるでしょうか？
（カブトムシは足を踏み鳴らし、ブンブンと音を立てて旋回しながら出てきます）.
春: さあ、虫たちよ、蝶たちをダンスに誘ってください。
「喧嘩したけど仲直りした」というダンスが披露されます。
主要な: ああ、みんな、見て、太陽が出てきたよ! 太陽は好きですか？
子供たち： はい！
春: 太陽は雪を溶かし、地球を温めてくれます。 彼についての歌を歌いましょう。
歌 "太陽".
春:
森の動物たちも春の到来をとても喜び、おもちゃをしまっています。
リスがコーンをくれたので、ここで一緒に遊んでください。
そしてハリネズミが私にこのキノコをくれました。 (バスケットが 2 つあり、1 つはキノコが入っており、もう 1 つは松ぼっくりが入っています).
ゲームがプレイされています 「コーンとキノコをさまざまなバスケットに集めてください」.
主要な:
私たちの休暇は終わりました。
春よ、私たちのところに来て、暖かさと喜びをもたらしてくれてありがとう。
春:
歌とダンスをありがとう、でももう帰る時間だよ、まだこれからたくさんのことが残っているから、
あなたと離れて寂しくなります。 さようなら！
主要な:
赤い春を迎えました
はい、私たちは休暇がどうなったか気づいていませんでした。
春の楽しみ第2ジュニアグループの場合
子どもたちはホールに入り、輪になって立ちます 01
座って下さい！
ヴェド。 女の子も男の子も、どれだけ太陽が降り注いでいるかを見てください。
いたずらウサギが窓の周りを飛び回っています。
渓谷では川がせせらぎ始め、鳥たちは再び歌い始めました。
朝の太陽が暖かくなってきたということは、彼女が私たちのところに来たことを意味します...
子供たち。 春！
ヴェド 。 新しい草のささやき
子供たち
ヴェド 。 ミツバチが花の上を旋回しています
子供たち 。 私たちに春がやって来ました - それは赤いです。
ヴェド 。 すべての自然が生き返り、子供たちは楽しんでいます。
子供たち： 私たちに春がやって来ました - それは赤いです。
子供 : こんにちは、親愛なる春! 香り高くて透明感がありますね！
子供 : 森も草原も緑になり、周りのすべてがとても美しいです!
子供 : 太陽は笑い、太陽は輝き、
皆さん、春休みおめでとうございます
子供： そして、日差しの暖かさが子供たち全員を散歩に誘います。
子供： 私たちの休日には、太陽に向かって歌を歌います。
楽曲「僕らのメリーラウンドダンス」02
私たちの元気なラウンドダンス - 2回。
外にいる全員に電話をかける - 2 回
コーラス：散歩に出かけよう、遊びに出かけよう – 2回
太陽の方が暖かい - 2倍
鳥たちが元気になった - 2回
コーラス： 散歩、遊びに行く – 2回
( 子どもたちは椅子に座ります） 02a
プレゼンター: みなさん、春には電話をかける必要があります。そのためには、大声で楽しむ必要があります。 ノイズボールを差し上げます。
曲「ノイズボールズ」
春が現れます。
春：そんなに大声で楽しんで私を誘っているのは誰ですか？こんにちは私の友人。 皆さんにお会いできて嬉しいです。
あなたはおそらく気づいたでしょう - 私は春の美人です！
彼らがどこでも私を待っていることはわかっています、世界中の誰もが私を必要としています。
私が人々に喜びをもたらす、私が春であることは無駄ではありません！
プレゼンター：こんにちは、春は赤いです。 お待ちしております。
春：私はあなたのところに来たわけではありません 手ぶらで。 春の空のひとかけらをあなたに贈ります。 そしてあなたは彼と遊ぶでしょう。 早く春の空の下へ。
ゲーム「天空のドーム」
春：なんて歌もダンスも上手なんですね！ みんなありがとう。 とても気に入りました。
春：そして今。 小さな子猫のおとぎ話を紹介したいと思います。
人形劇「頑固な子猫」
スクリーンの向こうから子猫の鳴き声がする。
春誰が泣いているの？
子供たち：子猫！
春：子猫、どこにいるの？ （周りを見回して。）
キティ遊ぶ: 彼はスクリーンの後ろから現れて、また隠れて、同時にこう言います。「私はここにいます!」
春：どこ？ ( 彼は振り向くと誰も見えません。）どのような奇跡でしょうか？
子猫は再び現れては隠れます。
春：みんな、彼はどこにいるの？
子どもたちは話します。 子猫が再び現れ、ベスナは子猫に気づきます。
春：ああ、いたずらっ子ね！ 最終的に私はあなたを見つけました！
一人の小さな女の子が住んでいた 小さな子猫。 彼はとても頑固で、すべてを自分のやり方でやりたがりました。 ある日、子猫が散歩に出たとき、女の子は彼にこう言いました。 子猫は言うことを聞かず、森に入っていきました。 彼は歩いて歩いて道に迷った。
2番目に若いグループの子供たちのためのエンターテイメント旅行。 シナリオ「春の探し方」
目標：子どもたちのアイデアを形にし続ける 自然現象そして彼らの関係。 自然に対する思いやりの態度を養います。
装飾、小道具：耕された畑、扇風機、花のつぼみや葉がついた木の模型を描いた絵画。
キャラクター: 太陽、地球、風、鳥、スノードロップ。 子どもたちもゲストであり、エンターテイメントの参加者でもあります 準備グループ詩を読む人たちは、特定の役割を果たすことを任されています。
エンターテインメントの進歩
プレゼンター。
今日のエンターテイメントはゲームです -
子どもたちは旅行に行きます。
春を探しに行こう、
サインで彼女を認識します。
子どもたち、出発する準備はできていますか？
子供たち。 はい！
プレゼンター。 電車が到着しました。お座りください。
「トレイン」というゲームをプレイします。 子どもたちは「Train」という歌（作詞：I.プラニダ、作曲：N.メトロフ）に合わせて互いにフォローし合います。
ここに私たちの電車が来ます、
車輪がノッキングしている
そして私たちの電車では
男たちは座っています。
チュチュチュ、チュチュチュ！
機関車が走っています。
遠く、遠く
彼は男たちを連れて行った。
しかし、ここで終わりです。
誰が降りたいですか？
起きろよみんな
春を探しに行こう！
子供。
私たちは散歩に出かけました
赤い泉を探してください。
これはどういうわけか異常です:
どこで、どのように探せばいいのでしょうか？ -
まったく不明です。
プレゼンター。 どうやって？ はい、とてもシンプルです。 私たちは会う人全員に彼女について尋ねます。 そしてまず第一に...最初に誰に会えると思いますか?
森より高いものは、
光より美しいものは何ですか？
子供たち。太陽。
子供1。
少年はわずかに目を開けた -
太陽光線が彼を目覚めさせた。
晴れうさぎはそう言いながら走り去っていきました。
「立って見てください、なんて美しいのでしょう！」
A.チェプロフ
子供２。
吹雪が野原を飛び越えることはなく、
ゲートの周りで丸まることはありません。
窓の下で氷柱が泣いている -
太陽が笑う。
A.チェプロフ
太陽（女の子）が笑顔で出てきます。 太陽に会った子供たちは歌を披露します（音楽はM.ラウホヴェルガー）。
太陽が窓の外を眺め、
私たちの部屋に光が差し込みます。
手をたたきましょう
私たちは太陽にとても満足しています。
太陽。
解凍パッチを作っています。
私は春の太陽です。
コート、スカーフ、フェルトブーツ
今はその必要はありません。
子供たち。 晴れたね、春を見たことがありませんか？
太陽。 私はそれを見た！ 私は彼女が川の氷を溶かすのを手伝いました。
子どもたちは「太陽」（作詞・作曲：E.D.マクシャンツェワ）という曲を動きを交えて演奏します。
子どもたちは輪になってしゃがみます。 歌が鳴り、全員がゆっくりと立ち上がり、同時に両腕をどんどん高く上げます（手を見る）。
子供たち。
こうやって太陽が昇るのですね～
もっと高く、高く、高く！
子どもたちは立ち上がり、つま先で立ち上がり、腕を上に伸ばします。
子供たち。
夜になると太陽は沈みます -
下、下、下！
ゆっくりと腕を体に沿って下ろし、足全体で立ちます。
子供たち。
わかった、わかった、太陽が笑ってる。
そして太陽の下でみんなで楽しく歌います！
子どもたちは手をたたきながら、その場で自由に踊ります。 「Dance of the Sunbeams」が演奏され、音楽はYu Slonovです。 このダンスには、太陽と 8 つの太陽光線が含まれます (長さ 80 cm の黄色と赤の細いリボンの束を棒に取り付けた少女たち)。
太陽が木の模型に近づき、そっと手で触れ、芽の一つ一つを撫でます。
プレゼンター。この優しい太陽は何をしているのですか？
子供たち。芽を温めると葉が早く現れます。
太陽。
太陽が葉にささやきます。
臆病にならないでください、愛する人よ！ -
そして腎臓からそれを取り出します
グリーンの前髪に。
プレゼンター（扇子を振ります）。
鼻の周りを丸める人は、
でもそれはあなたに与えられたものではありませんか？
子供たち。 風。
風（男の子）は軽やかな走りで出てきます（「飛んで」）。
プレゼンター。
さあ、風に聞いてみよう
春について-彼はどこにでもそれを持ち歩きます。
子供たち。風よ、風よ、春を見たことがありませんか？
風。 私はあなたに会った！ 野原や森で見かけました。
プレゼンター。
彼女はすでに三つ編みを白樺の木に残していました。
すると風が吹いて川を粉砕し、
そして太陽の奇跡は再び輝き、
そして私の心は期待でいっぱいです
どこからともなく何かと誰かが。
より明確で明確なフィールドでは、
地方の春はより明瞭で素朴です。
地球は開き、息苦しくなり、それとともに
そして川が増水し、木立が目覚めた。
洪水は島々が水没してしまうほどだ。
そう、川は私の心にまっすぐに伝わってきました。
石の間から草が生えてきて、
この辺は驚かないでください。
春。 春。 川を下る時間です。
世の中のあらゆるものがアップデートされる時代が来ています。
春！ この世界で生きていくことがどれほど素晴らしいか、
そして命を吹き込んで、楽しく笑いましょう！
M. ルコニン
子どもたちは、L. ベートーベンの音楽「そよ風と風」というダンス リズムの練習を行います。
説明。子どもたちはホール内で自由に座り、顔を一方向に向けています。
「風が木の枝を弱く揺らします」－子どもたちは両腕を前、上、右、左にスムーズに上げます。 動きは柔らかいです。
「風が上がった」 - 子供たちは片足を横に置き、拍ごとに体を右に投げ、次に左に投げます。 上げた手は同じ方向に下げます。 どの方向に傾けても、手や指が動き始めます。「小枝」や「咲く葉が揺れる」。 （作曲：S.ルドネヴァ）
プレゼンター。 手を持たないけど作り方は知っている人に Spring について聞いてみましょう。 何のことを言っているのかわかりますか？
子供たち。 鳥について！
鳥（鳥の帽子をかぶった子供たち）が「飛び出す」（つま先立ちで走る）。
子供たち。 鳥たちよ、春を見たことがありますか？
鳥。見た、見た。 南から私たちを家に呼んでくれたのは彼女でした。
子供1。
白樺の木の上に塔があり、
それにはロックがかかっていませんが、
テナントのためにドアは開かれています -
おしゃべりなムクドリ。
子供２。
どうしたの？
どうしたの？
夜中のあの騒音は何ですか？
これは夜に起こったことです -
ルークが私たちのところにやって来ました！
A.チェヌロフ
準備グループの子どもたち（ゲスト）が詩を朗読します。
今朝、この喜びを、
日と光のこの力、
この青い金庫
この叫び声と弦楽器、
この群れ、これらの鳥、
この水の話、
この柳や白樺は、
この滴、この涙、
この綿毛は葉っぱではなく、
この山々、この谷々。
このユスリカ、このミツバチ、
この音と笛。
日食のないこの夜明けは、
夜の村のこのため息、
今夜は眠れない。
このベッドの暗闇と熱さ、
この分数とこのトリル -
すっかり春ですね！
A.A.フェット
スズメはスイングしたかった
スズメはスイングしたかった、
私は細い草の葉を訪ねて飛んだ、
一番上に座っていました - ツヴィン・ツヴィリン、
ロックミー、リトルエピック、私を投げてください！
草の葉が風に揺れます。
ああ、朝の太陽はなんて明るく輝いているのでしょう！
ああ、5月になるとなんて楽しいんだろう…！
スズメよ、草の葉よ、震えろ！
M.A. ポズナンスカヤ
二羽のシジュウカラが松の木に飛んできました。
二羽のシジュウカラが春について口笛を吹きました：
なんて光なんでしょう！ なんて光なんでしょう！
高さが青くなってきました！
もうすぐ夏がやってきます！ もうすぐ夏がやってきます！
美しさ！ 美しさ！
V.A.サスロフ
ディンララ
「ディンディンディン」と水滴が歌います。
「ラララ」とムクドリが歌います。
ディンララ！ 実際には
冬の終わりがやって来ました！
V. ステパノフ
「誰が最初に到着したか」というゲームが行われます。 子どもたちは、なぞなぞに従って、または観客との「奇跡のフィールド」というゲームの課題に従って、春に初めて現れた鳥に名前を付けます。
青いスカーフ、
暗い背中。
小さい鳥、
鳥の名前は…（シジュウカラ）です。
電柱の上に宮殿があって、
宮殿には歌手がいます、
そして彼の名前は... (ムクドリ) です。
コノノバで
渡り鳥の中でも、
耕地を虫から一掃します。 (ルーク)
B. シルショフ
何もない透明な路地の寒さの中で
ガチャガチャ、パチパチと味がします…（ナイチンゲール）。
I.ブーニン
誰もがこの鳥を知っています。
彼女の宮殿は電柱の上にあり、
ヒナに虫を運ぶ
一日中しゃべらせてください…（ムクドリ）。
鳥。
素敵ですね、春さん、
私たちはあなたを訪問しています。
そしてあなたの誠実さがあなたの心を喜ばせます。
森は鳥の合唱団を眠りから目覚めさせます。
咲いていて、なんと緑が広がっているのでしょう！
春になると、こんなことが起こると彼らは言います -
ある岸辺ではナイチンゲールが歌います、
彼らは向こう側で反応しています。
プレゼンター。
ほら、春が来てるよ、
クレーンがキャラバンで飛んでいて、
その日は輝く黄金に溺れ、
そして渓谷の小川はうるさい。
もうすぐゲストが来るので、
彼らはどれほど多くの巣を作るでしょう - 見てください！
どんな音が鳴るのか、どんな曲が流れるのか
毎日、朝から晩まで！
I.ニキチン
ご存知のとおり、羽の生えた友人たち。
さあ、急いで試合の準備をしましょう。
「カッコウは飛んでいる」というゲームが行われます。
説明。 リーダーと 3 羽または 4 羽のカッコウ (子供) が選ばれます。 カッコウが円の中心に立ち、残りの子供たちは輪になって歩きながらこう言います。
カッコウが飛んでいた
あと３小屋。
彼らはとても大騒ぎした
私たちはとても急いでいたので
彼らは振り向いて、
彼らは羽ばたきました -
彼らはどこへ飛んだのでしょうか？
彼らはそうは言っていません！
カッコウの子供たちはテキストに従って動作を実行します。
子どもたちは、先生や保護者と一緒に、夜に用意された鳥についての詩を読みます。
巣箱論争
この事件は4月に起こりました：
南から鳥が飛んできて、
雪が溶けてスズメが
彼らは家から追い出されました。
出て行け、いじめっ子！ -
ムクドリが彼に口笛を吹きました。
一度もない！ 私のアパート！
私は一時滞在者ではありません！
私はここに吹雪と霜が降ります
辛抱強く耐えた
そして今、この屋根の下で
家族のために巣を準備中です
そして、たとえあなたが私を殺しても、私はあなたには触れません！ -
スズメが鳴きました。
頑固になるな！ 私の遺産
この家は子供の頃から残っています...
飛び出します！ 私のくちばしは鋭いです
そうでなければ... でもここ庭では
ミーシャが巣箱を持って出てきた、
彼は急いで彼女と一緒に屋根に登りました。
古いものの下に結ばれています
そして彼は愛想よくこう言いました。
友達ができて心から嬉しいです！
一緒に庭を守ろう！
G.ラドンシコフ
歌手たちが帰ってくる
目に見えない光線から
川が山を下って流れていて、
そしてスノードロップは小さい
私は解凍されたパッチで育ちました。
ムクドリが戻ってきて、
私たちの昔の住人たち
水たまりの近くのスズメ
彼らは騒々しい群れで旋回します。
そしてコマドリとツグミ
私たちは巣を作り始めました。
彼らはそれを運びます、彼らはそれを家々まで運びます
ストローの上の鳥。
G.ラドンシコフ
子どもたちはポーランド民謡「鳥の歌」を演奏します。
鳥のさえずり
1. 庭ではまだ夜が明けたばかりです、
アヒルはパイプを演奏します
そしてアヒルの子たちは一緒に歌います。
クワック、クワック、クワック！ クワック、クワック、クワック！
2. カラフルなマヒワがやって来ました。
彼はパイプよりも優しく歌いました、
そして男たちは落ち着いてこう言いました。
黙って、黙って、黙って、黙って、黙って。
3. いたずらスズメ
明け方になるとみんながおしゃべりして、
小さなお子様の睡眠を妨げます。
ひよこツイート、ひよこツイート！
N. クラシルニコフ
プレゼンター。
鳥たちが孤児にならないように、
4月にはさらに木を植える予定です。
地球は私たちに何を教えてくれるでしょうか？
ロシア民謡「黒い大地」の調べに合わせて、母なる大地（女の子）が現れ、楽しく踊ります。
地球。
春が私を目覚めさせた
新しい人生に目覚めました。
畑の最後の雪が溶けて、
大地からは温かい蒸気が立ち上り、
そして青い水差しが咲き、
そして鶴同士が呼び合うのです。
緑の煙をまとった若い森、
暖かい雷雨が今か今かと待っています。
すべての泉は呼吸によって温められ、
周りの誰もが愛し、歌っています...
AK トルストイ
プレゼンター。 耕作者のところに行きましょう。 彼は春について何を語ってくれるでしょうか？ 人々は春を待ち望んでいますか？ 彼はどうやって出会うのですか？
農民（男の子）スプリングフライ（鳴き声のリクエスト）を披露します。
喜びとともに、春よ、私たちのところに来てください！
私たちに大いなる慈悲を！
粒状のライ麦を使用し、
黄金色の小麦とともに、
カーリーオーツと、
口ひげのある大麦と、
雑穀で、そばで、
ガマズミ属の木とラズベリー、
ブラックカラント入り
梨と一緒に、リンゴと一緒に、
どの庭園にも、
紺碧の花とともに、
草アリと！
プレゼンター。この春のハエには農民が必要とするすべてがリストされており、忘れられたものは何もありません。 地球が生み出すものは人間にとってとても大切なものです 豊作パン、野菜、果物、すべての家族の繁栄はそれにかかっています。 それが理由です 春の仕事畑、菜園、果樹園は人々の生活の中で大きな位置を占めています。
子供が詩を読みます。
春の到来
野原の緑、木立のせせらぎ、
ひばりの空にはスリルがあって、
暖かい雨、輝く水 -
名前を付けたら、何を付け加えればいいでしょうか？
他にどうやってあなたを讃えることができますか？
魂の命、春が来る？
V.A.ジュコフスキー
子どもたちは「春が来た」（音楽：E. Tilicheeva）を演奏します。
春が来たのはとても良いことです。
今は遅くまで太陽が輝いています。
雨が降るでしょう、暖かい、良い、
ガロッシュを履いたり脱いだりするだけです。
みんなの前ですぐに腫れてしまう
我が家の庭の緑の芽。
つぼみからすぐ、ねっとりとした緑色、
もみじの明るい葉が出てきます。
地球。もう少し - そして彼らは私を耕し、それから彼らは私に種を蒔くでしょう。 そしてパン、野菜、果物が育ちます。
プレゼンター。
雪が溶けてきて、
草原に命が吹き込まれた
その日が近づいています
これはいつ起こりますか?
子供たち。春に。
プレゼンター。 他に誰に会えるでしょうか？ 早春に森の雪解けで？ 春について誰に聞けばいいでしょうか？ 想像してみてください！
雪に覆われたハンモックで、
白い雪の帽子の下で
小さな花を見つけました
半分凍って、かろうじて生きています。
子供たち。 スノードロップ。
子供。
私は道に沿って歩いています。
松の木のすぐ隣
スノードロップが青くなる -
春の提灯。
もうすぐ来るという合図
緑の衣装で
森は服を着ます、
そして畑はざわめきます。
A.チェプロフ
プレゼンター。スノードロップは春を迎えていたのかな？
スノードロップ（帽子をかぶった男の子）が登場します。
スノードロップ。 春が私たちに来ることを決心したところです、そして私はすでにそれを感じ、冬の悪とあなたの喜びに花を咲かせました。
子どもたちは「春のワルツ」（E. ティリチェワの音楽と歌詞）を歌って踊ります。
子供1。
春が来る、春が来る、
そしてみんなで踊り、歌います。
子供２。
風船が飛び、庭には花が咲き、
そして上からは太陽が降り注ぎます。
子供3。
太陽、暖かい、太陽、暖かい、
光線を惜しまないでください！
子４。
より暖かく、より強くなりますように
すべての人の友情が生まれます！
子５。
全国の端から端まで -
こんにちは春、こんにちは春！
子供6。
いいですね～春の到来ですね
私もあなたも私たちも、みんな待っていました！
準備グループの子どもたち（ゲスト）が詩を朗読します。
春の気分
軽い、そよ風
どうしてそんなに甘く吹くの？
何して遊んでるの、何を明るくしてるの、
魅惑的なストリーム?
また魂には何が詰まっているのでしょうか？
彼女の中で何が再び目覚めたのでしょうか？
何があなたを彼女の元に連れ戻したのか、
渡りの春？
私は天を仰ぎます...
雲は飛んでいくにつれて輝いています。
そして輝きながら飛び去っていく
遠くの森へ。
V.A.ジュコフスキー
子７。
私はこんな夢を見ました：
森は四方八方に生い茂っており、
枝の間に小屋があり、
彼女の目の前には川があります。
子８。
夜明けから夕暮れまで
ゲームは止まらない:
子熊は男に似ている
船は進水中です。
子９。
ウサギたちは輪になって踊ります、
ヒバリが飛んでいて、
全員が歌います：
春が来る！ -
彼らはあなたを目覚めさせません！
春が現れる（先生や親） ロングドレス紙のスノードロップの花輪の中に、若い緑の色。 録音は、N. A. リムスキー＝コルサコフのオペラ「雪の乙女」の断片のように聞こえる - 春の出現の場面、鳥の合唱「鳥が集まり、歌手が群れで集まり、群れで、鳥が座り、歌手が座った」列ごとに、列ごとに。」
子どもたちは春とともにスプリングコールを歌います（G. ナウメンコによる録音）。
子供たち。
ああ、母なる春、あなたは私たちに何を持ってきてくれたのですか？
ああ、本当に、何を持ってきたのですか？
子供。
春、何に乗ってますか？
春。 到着しました、近づいてきました
鋤の上で、まぐわの上で、
黒い馬に乗って。
喜んで来ました
深く慈悲を込めて：
背の高い亜麻で、
深い根を持って、
素晴らしいパンと一緒に、
大きくてたっぷり！
太陽が焼けている、焼けていることが明らかになりました。
地球はあたかも金で満たされているかのように注がれます。
ハトの鳴き声が大きくなり始めました。
鶴たちはまた私たちのところへ、また私たちのところへ戻ってきました。
そして森の中でスノードロップが咲き、咲きました。
地球の近く、地球の近くには春の光がたくさんあります。
子供。
いいですね、冬も終わりですね！
私たちは「春に敬意を表します！」と言います。
子供たち。 春に敬礼！
春。
雷が12回落ちた
そして彼は横に固まってしまった。
自然が命令を出した
春に敬意を表します。
鳥桜が咲くように命令する、
イラクサは悪であってはなりません、
雨が降らないように道を掃除する
銀のほうき。
どの藪もメロディアスになるように、
すべての鳥はもっと大きな声で歌うべきです、
そして太陽が雲の後ろから出てくる
温めるともっと楽しい！
Z. アレクサンドロワ
テーマとなった夜のエンターテイメントの子供たちと登場人物全員が大きな輪を作り、「ああ、水は小川のように流れている」（ウクライナの民謡、N. フレンケルによるロシア語のテキスト）という円形のダンスソングを演奏します。
1. ああ、水が小川のように流れている -
雪も氷もありません。
2. クレーンが到着しました
そしてナイチンゲールは小さいです。
コーラス：
ああ、水！ ああ、水！
雪も氷もありません！ - 2回。
3. 私たちはそばかすを歌います、
赤い泉といいます。
コーラス：
ああ、食べましょう！ ああ、食べましょう！
私たちは赤い春を呼んでいます！
プレゼンター。
春と出会った
私たちは皆、彼女について学びました。
綺麗な春が欲しいです
家で家族に話しました。
「ああ、水は小川のように流れている」という歌の音楽に合わせて、子供たちはホールを後にします。
マリーナ・クズミチェワ
2年中組の休日台本「動物たちはどうやって春を探したか」
親愛なる同僚の皆様！ 3 月の休暇が終わり、間もなく次の休暇に向けて再び素材の選択が始まります。 私は、若いグループだけでなく、中間のグループにも当てはまるシナリオを皆さんに紹介します。 脚本には、子供たちが大好きな人形劇が使われています。 休日はうまくいきました、子供たちは本当に楽しかったです！
「動物たちはどうやって春を探したのか」
3年2組の春休み
静かな音楽に合わせてホールに入場する子どもたち
プレゼンター: 私たちのホールはとても美しいですね。
この人たちはどんな休日を過ごしているのでしょうか？
太陽が楽しく遊ぶ
そしてみんなの目は熱くなります。
なぜ葉は緑色なのでしょうか？
あちこち上がる傾向にあるのでしょうか？
なぜ枝に鳥がいるのですか？
彼らは大声で元気よく歌いますか？
なぜ森には動物がいるのですか？
今日は寝る時間がないですか？
なぜなら、私たちにとって、皆さん、
また春がやって来ました！
1「春の歌」
司会者：もう辺りの雪は溶けて花も咲きましたが、
花も私も踊るように踊りますほら！
2「春の花と踊る」
プレゼンター: 太陽は暖かくなり、山からは小川が流れ、
彼は冬の間、春までずっと大きな雪の吹きだまりの中で眠っていました。
音楽が鳴り、青いリボンが付いた水の流れが流れ込む（子ども）
プレゼンター: チョロチョロ、チョロチョロ！ 少年は子供たちを喜ばせるために（音楽をバックに）幼稚園に走って行きました。
ホールの周りに小川が流れ、音楽が終わるとこう言います。
草原にこぼれちゃうよ、友達はどこにも通れなくなるよ！
床に流れを導くレイアウト
プレゼンター：足を上げて、一緒にジャンプして疾走してみませんか！
3 ゲーム「小川を飛び越える」
ブルック：プレゼントを持ってきたよ、虹、カラフルだよ！
たくさんあるのを見てください、鮮やかな色の小川です！
彼らはどのように遊んで、キラキラと輝いていますか？
プレゼンター: 皆さん、ストリームに参加しに来てください!
さあ、彼らと一緒に楽しく踊りましょう！
5「リボンで踊ろう」、音楽。 ヴィトリナ
プレゼンター: それでは、色付きのストリームで遊んでみましょう。
6 ゲーム「ストリームを見つけよう」
説明：床に3つのストリームをレイアウト 異なる色：ブルー、ピンク、グリーン。 子どもたちは 3 つのチームに分けられ、それぞれが独自の流れに並びます。 誰もが音楽に合わせて走り回り、最終的には自分の色の流れに向かって走ります。
司会者：子どもたち、よくやった、よく遊んだ！ でもなぜ春が来て祝わないのでしょうか？
彼女は来ると約束しましたが、まだ来ません。 春はどこにあるのか誰に尋ねるべきでしょうか？
軽快な音楽が聞こえ、画面にカラスが現れる
カラス：私はカラスです！ 私はカラスです！ 私はカラス、ベラドンナです！
森で聞いたニュースを尻尾に乗せて運んでるよ！
冬はとうの昔に終わったことを全世界に伝えます！
冬が終わり、春がやって来ました！
ハリネズミが現れる
ハリネズミ（歌いながら）：私はハリネズミ、ハリネズミ、とげのあるハリネズミ、それで何？
そして、とげがないのはハリネズミではありません！
ハリネズミ：春はどこ？ レイヴンって言ってよ！
あなたはすべてを鳴らします、ベラドンナ！
寒さはもう飽きた、春が待ち遠しいですね！
はいはいはい！
みんなが起きる時間だよ
全員穴から出てください。
赤い春を迎えるために、
みんなも毛皮のコートを着替える時期が来ました！
クロウ：私自身は春を見たことがありませんが、
しかし、森の中で知らせを聞きました！
鳥たちが知らせを運んできました。
やっぱり彼らは春の使者ですね！
あなたとチャットする時間はありません、
森へ飛ぶ時間だ
良いニュースが必要です
全世界に伝えてください！ 飛び去ります
ハリネズミ：どうしたらいいの、誰に電話したらいいの？
春をどこで探す？
ウサギを探しに行きます
そしてウサギに聞いてみます
もしかしたら彼は春を祝っていたのでしょうか？
音楽に合わせてウサギが現れる
バニー: 森の雪解け地帯を通って
歌います：ウサギは飛び跳ねます。
小さいけど白い
ウサギが暴走してる！
寒さにうんざり
鼻と耳が凍る！
私の小さな足は凍っています
友達、春はどこですか？
ハリネズミ：バニー！ あなたはどこでも飛び跳ねていました
春を見ましたか？
バニー：森でずっと探してたんです
私は美しい春です！
寒さにうんざり
脱皮する時が来ました！
やっぱり春は白い毛皮のコートで
森の中では誰もが私たちに気づくでしょう。
毛皮のコートを着替える必要がある
キツネから逃げるために！
ハリネズミ：でも、春はどこで見つけられるの？
バニー: クマを起こさなければなりません
そして春について聞いてみましょう！
彼が起きる時間です
書斎で寝るには十分です！
彼らは行って歌います。
ハリネズミと森を抜けよう、さあ、巣穴を見つけよう！
ウサギは歌います：起きて、小さなクマさん、いびきをやめて！
クマ：ここでそんなに大声で歌うのは誰ですか？
クマは眠らせないの？
私は6か月間洞窟で眠っていました
そして夢の中で前足をしゃぶりました！
そして私はデッキを夢見ました、
森の蜜がたっぷり！
ハリネズミ：それで十分だよ、ミーシュカ！ もう少し眠ってください！
起きる時間だよ！
鳥たちが楽しそうに歌う
そして春といえば赤！
クマ「春はどこ？」 早く教えて？
バニー：私たちも春を探しているのよ！
私たちにとってカラスはベラドンナです
彼女は春のことを真っ赤にして言いました、
春が来たと彼は言う、
彼女に会う時が来ました！
クマ：いいえ、森では見ませんでした
瞳輝く春、もう待っていますよ！
キツネが現れる
フォックス: 森の人たち、これはどういう議論ですか?
なぜ彼らは巣穴の周りに群がったのでしょうか？
クマ：そして、子ギツネ、あなたはキツネです
赤い尾の美しさ、
森の中で春に会ったことがありますか？
彼女の足跡に気づきませんでしたか？
フォックス: なぜ足跡に気づかなかったのですか?
春はどこへ行ったのか、
温かい足音の下で
あちこちに草が生えてきました。
突然小川が流れた
そして周りには花が咲きます
驚くほど美しいです！
しかし、彼女はどこへ行ったのでしょうか？
見えなかったんだ、動物たちよ！
でも、私たちが何をすべきかはわかっています
春の赤を手に入れる場所！
キツネ: 友人のおんどりです。
サニーの大切な友達。
太陽が昇るとすぐに、
おんどりはすでに鳴いています！
太陽が高く歩いてゆく
太陽は遠くを見る
そしてもちろん森の中にも
春・赤を見た！
バニー: でも、おんどりをどうやって見つけられるの?
リサ：はい、みんなに聞いてください！
彼らは歌を歌い、おんどりを私たちに呼んでくれるでしょう！
7曲目「太陽には友達がいる」
画面の後ろには次のようなものがあります。
おんどり：クー・カ・レ・ク！
ここでペティアを覚えている人は誰ですか？
おんどりをここに呼んだのは誰ですか？
フォックス: ああ、ペティア、若いおんどりだよ!
あなたの櫛は金色です、金色です！
あなたはとても早く起きます
太陽を散歩に誘います。
もう一度彼に電話してください！
太陽が高く歩いてゆく
太陽は遠くを見る
太陽は春の友達です
明るい目だよ、若者よ！
動物たちはみんな温もりを求めているので、
毛皮のコートを着替える時期が来ました！
雄鶏: わかった! 手伝います！
私は彼に大声で叫びます！
叫びます：クカ川、 しかし太陽は現れない
プレゼンター: 待って、焦らないで、子供たちに太陽と呼んでもらいましょう。
みんなが一緒に叫ぶと、太陽が現れます。
サニー：誰がそんなに大声で私を呼んでるの？
おんどり: おんどりのペティアです、サニー、私はあなたの友達です!
みんなが助けてくれた！
私たちは森の中で長い間探していました
明るい瞳の春！
鼻も耳も凍りつくし、
動物の足が凍る！
寒さにうんざりしたので、みんなの毛皮のコートを着替える時期が来ました！
サニー：私はあなたを助けます、友達、
春のことをお伝えします！
春は古いトウヒのそばで眠り、
しずくが静かに滴っています！
あなたのために彼女を目覚めさせるためです。
ここにあなたのための魔法の鐘があります:
3回も電話してるよね
そして一緒に、すべてを一斉に言います
「春は赤い、目覚めよ、春！」
おんどり: ありがとう、サニー! あなたは本当の友達です！
太陽が去っていく
おんどり: みんな、一緒に春を呼びましょう:
名前はベスナです。
「春は赤い！」 目覚めよ春！
音楽とともに春が現れる
ベスナ: みなさん、こんにちは！ 眠ってしまったと思いますか？ 起こしてくれてありがとう、そうでないと周りでやるべきことがたくさんあります。 森から雪を取り除き、動物の毛皮のコートを交換し、
陽気な小川を目覚めさせ、花を持ってラウンドダンスをリードしましょう！
音楽が鳴り、動物たちが歌います。
良かった良かった！ 太陽が目覚めました！
良かった良かった！ 私たちに春が戻ってきました！
雫が鳴る、雫が鳴る、
小川や小川が歌を歌い始めました！
動物たちは別れを告げて去ります
春: 休暇を続けて、歌って踊ろう!
7 ラウンドダンス「そして春に、そして春に」、音楽。 ナサウレンコ
プレゼンター：それでは、春の詩を聞いてください。
春についての8つの詩。
プレゼンター：待ちに待った春の雨
レイ、謝らないでね！
道の上、花の上、
周りのものすべてが成長するはずです！
9 ゲーム「雨、降る、降る、降る」
雨が降っている。 レイ レイ - (ブラシを振る)
私にも人々にも！ - (手を胸と脇に置く)
一人一人にスプーンが与えられます - (スプーンのように手を組む)
少しずつ私に - (ピンチに手を)
そしてバーバ・ヤーガについて - (頭を抱える)
レイはバケツ丸ごと！ （手を下ろして
体の傾き）。
プレゼンター：雨が降った後はとてもきれいで、とても心地よく、さわやかで、
太陽が水たまりを乾かしてくれるから、あなたと私は散歩に行きます！
女の子がバケツを持って出てくる
女の子: スコップ、型、バケツを持っていきます。
そしてイェゴルカと一緒にお砂場に遊びに行きます！
3組が出てきて、リーダーがバケツとスコップを与えます。
10 ダンス「砂場からの愛」
(各3ペア)
司会者: 春の日差しがまた暖かくなってきました。
南から渡り鳥がやって来ます。
そして彼らは、その場で羽ばたきながら歌います。
もうすぐ、もうすぐ、すべてが咲き誇るでしょう！
春：何の鳥が私たちに飛んで来たか知っていますか？ …そう、ムクドリ、ヒバリ、アヒル、ガチョウ、ツル。 ムクドリは巣箱に住むのが大好きで、アヒルやガチョウは湖や沼地に住んでいます。 今から一緒に遊びましょう。 男の子は巣箱になり、あなたの家は巣箱になり、女の子はアヒルになり、あなたの家は葦の中に巣ができます。 下 陽気な音楽すべての鳥が飛び立ち、子守唄が鳴ったら、寝る時間です！ すべての鳥は自分の家に飛んで行かなければなりません。
家を整えて帽子をかぶる眼鏡
11 ゲーム「ムクドリとアヒル」
プレゼンター：よくやった、彼らはいいプレーをしたよ！
春: それでは、ソーラーメリーゴーランドに乗ってみましょう。
子どもたちを少人数のグループに一人ずつ招待します
太陽の光線が飛び散る: 黄色、赤、青 -
自分に合ったものを選んでください！
12 ゲーム「カルーセル」
春：ああ、とても楽しくて全然疲れませんでした！
プレゼンター: でもさよならを言う時が来ました、春の道に向けて準備をする時が来ました
ウサギ、リス、クマの子など、動物たちが彼女を待っています。
春：さようなら、友達！ 急ぐ時が来たよ！
さよならとして、今からバスケットを残しておきます、
かごの中を見ると、おやつがもらえるよ！
音楽に合わせて春の紅葉
属性:
1. スノードロップ 2個 それぞれの子供たちにとって。
2.青いベレー帽とリボンストリーム。
3. 青い流れの断片。
4. スティック上のカラーリボン、2 個。 それぞれの子供たちにとって。
5. 異なる色の 3 つのストリーム フラグメントを作成します。
6. スクリーン用の人形: カラス、ハリネズミ、バニー、クマ、キツネ、おんどり、太陽。
7. バケツ3個。 ダンス用スクープ3杯。
8. 巣箱、葦の中の巣（描画）
9. ムクドリとアヒルの帽子。
オルガ・カバノワ
２年生グループの春の楽しみ
子どもたちは音楽に合わせてホールに入り、輪になって立ちます。
主要な: あちこちの雪が溶けたら、
日が長くなってきました
すべてが緑色に変わったら
そして野原には小川が鳴り響き、
太陽がもっと明るく輝いたら、
鳥が眠れなかったら、
風が暖かくなったら、
これは私たちに春が来たことを意味します。
ヴェド: 路上で、路上で、音楽が私たちを呼んでいます。
今日は森で 春の機関車が私たちを連れて行きます.
(音楽リズミカルゲーム 「機関車」)
ヴェド: さて、森に到着しました。鳥の声が聞こえますか?
私たちは空き地に座って鳥のさえずりを聞きます。
（スズメ、ハト、カッコウ、ナイチンゲールのさえずりのサウンドトラックを聞いてください）
ヴェド：1-2-3-4-5、遊び始めます！
ゲーム "フライト"
（子供たちは質問に答え、手で指を指します）
フクロウは飛んで、飛んで、膝の上に座りました。 （はい）
おんどりは飛んで、飛んで、頭の上に座りました。 （はい）
子ヤギは飛んで、飛んで、止まり木に座りました。 （いいえ）
ヒバリは飛んでポールにとまりました。 （はい）
牛がうめき声を上げて空を飛びます。 （いいえ）
カラスは飛んで木にとまりました。 （はい）
犬は子供たちに向かって飛んだり吠えたりします。 （いいえ）
ミツバチが羽音を立てて空を飛びます。 （はい）
ヴェド: ラウンドダンス、ラウンドダンスでは、音楽が私たち全員を呼んでいます。
ラウンドダンス 「野原に白樺の木がありました」
ヴェド: 太陽は優しく笑い、より明るく、より熱く輝きます!
そして丘からは雄弁な小川が音を立てて流れ出ています！ （春）
1レブ: 小川はどこでも歌います、
そしてスノードロップも咲きました。
すべてが眠りから目覚めた -
私たちにも春がやって来ました。
2レブ：また春が来た、踊りたい。
誰もが暖かさに満足し、太陽を楽しんでいます。
3レブ: ストリーム 彼らは鳴っています: "ディンドン！"、どこからでも呼び出し音が聞こえます。
花が咲き、あなたも私も喜んでいます！
4レブ：太陽が輝いています！ 鳥は羽繕いをします。
虫、蝶、クモが目覚めます。
5レブ： 太陽 春、優しく輝いて。
歌 春, もっと楽しく聞こえる!
歌「冬が過ぎた」
ヴェド: 私たちの太陽はどこにありますか? 彼と一緒ならもっとたくさんのことがあるだろう もっと楽しく。 私たちは太陽を呼んで大声で歌を歌う必要があります。
歌 「太陽には友達がいる」
太陽: 聞こえます、あなたの歌が聞こえます。
あなたと一緒に休日を祝います！
こんにちは皆さん！
子どもたちは答える: ハローサンシャイン
太陽: 音楽が再び歌います、
それは私たち全員にダンスを呼びかけます。
ハンカチは全部持っていきます
一緒にダンスを始めましょう。
音楽がより大音量で再生されます
彼は私たちをダンスに招待します。
ハンカチを持って踊る
ヴェド: みんな、花のことを考えてね パズル:
1. 緑の脆弱な脚の上に、ボールが道に生えてきました。
風がざわめき、 このボールを弾き飛ばした. (タンポポ)
2. 畑ではライ麦が出穂しています。 そこに花が見つかるでしょう
鮮やかなブルーでふわふわですが、香りがないのが残念。 (ヤグルマギク)
3. 時には紫、時には青
森の端で、一輪の花があなたを出迎えました。
彼らは彼にとても響きの良い名前を付けました、
しかし、彼はただ鳴らすことはほとんどできません。 （ベル）
ヴェド: 音楽が再び歌います、
それは私たち全員にダンスを呼びかけます。
私たちは休暇中です
一緒にダンスを始めましょう。
タンブラーダンス
太陽が床に花の中心を広げ、 話す:
暖かい光線
地球を温めるよ！
花を咲かせてください
もうすぐ草原へ！
君たちは私を助けてくれる
花びらをお花に合わせて！
ゲーム 「花を集めて」
太陽: 皆さん、とても美しいクリアリングをありがとう!
(家に近づくとそこに花が咲く)
でも、大好きな花があるのです！ 魔法だけど、なぜか成長しない！ もしかしたら彼はとても熱い人なのでしょうか？
ヴェド：もちろん暑いですよ！ でも心配しないでください、ハニー！ あなたは少し休んでください、そうすれば私たちは雨を呼び、それは私たちの花に水を与えます。
「傘ゲーム」
太陽:(取り出します 魔法の花、歌が聞こえます 「緋い花」)
魔法の花を開いて子供たちにおいしいおやつをあげましょう！
（子供たちにおやつを出します）
ヴェド：そして今、私たちは皆魔法の機関車に乗って、元の場所に戻ります。 グループ、私たちのおやつを食べてください。
サンシャインさん、ありがとうございます！
子どもたちは蒸気機関車で行きます グループ.
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