Гэр Засвар Гэртээ хийх физикийн загварууд. Гэрийн төхөөрөмж ашиглах

Гэртээ хийх физикийн загварууд. Гэрийн төхөөрөмж ашиглах

Слайд 1

Сэдэв: DIY физикийн төхөөрөмжүүд ба тэдгээрийн энгийн туршилтууд.

Гүйцэтгэсэн ажил: 9-р ангийн сурагч - Давыдов Рома Удирдагч: физикийн багш - Ховрих Любовь Владимировна

Новуспенка - 2008 он

Слайд 2

Физик үзэгдлийг өөрийн гараар харуулах төхөөрөмж, физикийн суурилуулалтыг хий. Энэ төхөөрөмжийн үйл ажиллагааны зарчмыг тайлбарлана уу. Энэ төхөөрөмжийн ажиллагааг харуул.

Слайд 3

ТААМАГЛАЛ:

Хичээл дээр физик үзэгдлүүдийг өөрийн гараар үзүүлэх физикийн суурилуулалт болох төхөөрөмжийг ашиглана уу. Хэрэв энэ төхөөрөмж физик лабораторид байхгүй бол энэ төхөөрөмж сэдвийг үзүүлэх, тайлбарлах үед дутуу суулгацыг солих боломжтой болно.

Слайд 4

Оюутнуудын сонирхлыг ихэд татсан төхөөрөмжүүдийг хийх. Лабораторид байхгүй төхөөрөмжийг хийх. физикийн онолын материалыг ойлгоход хүндрэл учруулдаг төхөөрөмж хийх.

Слайд 5

Албадан чичиргээ.

Бариулыг жигд эргүүлснээр бид үе үе өөрчлөгддөг хүчний үйлдэл хавар дамжин ачаалалд дамжих болно гэдгийг бид харж байна. Бариулын эргэлтийн давтамжтай тэнцүү давтамжтайгаар өөрчлөгдвөл энэ хүч нь албадан чичиргээ хийх ачааллыг албадан чичиргээний далайц огцом нэмэгдүүлэх үзэгдэл юм.

Слайд 6

Албадан чичиргээ

Слайд 7

ТУРШЛАГА 2: Тийрэлтэт хөдөлгүүр

Бид tripod дээр цагирагт юүлүүр суулгаж, түүнд үзүүртэй хоолойг хавсаргана. Бид юүлүүрт ус асгаж, ус нь төгсгөлөөс урсаж эхлэхэд хоолой нь эсрэг чиглэлд нугалах болно. Энэ бол реактив хөдөлгөөн юм. Реактив хөдөлгөөн гэдэг нь биеийн зарим хэсэг нь ямар ч хурдтайгаар салгагдах үед үүсэх хөдөлгөөн юм.

Слайд 8

Тийрэлтэт хөдөлгүүр

Слайд 9

Туршилт 3: Дууны долгион.

Металл захирагчийг доод хэсэгт хавчуулъя. Гэхдээ ихэнх захирагч нь муу үүрэг гүйцэтгэдэг бол түүнийг хэлбэлзэхэд хүргэсэн тохиолдолд бид үүнээс үүссэн долгионыг сонсохгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гэхдээ хэрэв бид захирагчийн цухуйсан хэсгийг богиносгож, улмаар түүний хэлбэлзлийн давтамжийг нэмэгдүүлбэл агаарт тархах, түүнчлэн шингэн ба хатуу биетүүдийн дотор үүссэн уян харимхай долгионыг сонсох болно, гэхдээ харагдахгүй. Гэсэн хэдий ч тодорхой нөхцөлд тэд сонсож болно.

Слайд 10

Дууны долгион.

Слайд 11

Туршилт 4: Лонхонд хийсэн зоос

Лонхонд зоос. Инерцийн хуулийг ажиллаж байгааг хармаар байна уу? Хагас литрийн багтаамжтай сүүний сав, 25 мм өргөн, 0 100 мм өргөнтэй картон цагираг, хоёр копейк зоос бэлтгэ. Бөгжийг лонхны хүзүүнд байрлуулж, лонхны хүзүүний нүхний яг эсрэг талд зоос тавь (Зураг 8). Захирагчийг цагирагт оруулсны дараагаар бөгжийг цохино. Хэрэв та үүнийг гэнэт хийвэл бөгж нь нисч, зоос лонхонд унах болно. Бөгж маш хурдан хөдөлсөн тул түүний хөдөлгөөнийг зоос руу шилжүүлэх цаг байсангүй, инерцийн хуулийн дагуу тэр байрандаа үлджээ. Тэгээд дэмжлэгээ алдсаны дараа зоос унав. Хэрэв бөгжийг хажуу тийш нь илүү удаан хөдөлгөвөл зоос энэ хөдөлгөөнийг "мэдрэх" болно. Түүний уналтын зам нь өөрчлөгдөж, лонхны хүзүүнд унахгүй.

Слайд 12

Лонхон дахь зоос

Слайд 13

Туршилт 5: Хөвөгч бөмбөг

Таныг үлээхэд агаарын урсгал гуурсан дээрх бөмбөлгийг өргөдөг. Гэхдээ тийрэлтэт онгоцны доторх агаарын даралт нь тийрэлтэт онгоцыг тойрсон "чимээгүй" агаарын даралтаас бага байна. Тиймээс бөмбөг нь нэг төрлийн агаарын юүлүүрт байдаг бөгөөд тэдгээрийн хана нь үүсдэг орчны агаар. Дээд талын нүхнээс тийрэлтэт онгоцны хурдыг жигд бууруулснаар бөмбөгийг анхны газар нь "тарих" нь тийм ч хэцүү биш юм. Хоолойн дээд нүхийг бөмбөгөөр хааж (9-р зураг) хажуугийн нүх рүү үлээнэ. Хүлээгдэж байснаас ялгаатай нь бөмбөг хоолойноос нисэхгүй, харин дээрээс нь эргэлдэж эхэлнэ. Яагаад ийм зүйл болж байна вэ?

Слайд 14

хөвөгч бөмбөг

Слайд 15

Туршилт 6: "Үхсэн гогцоо" дахь биеийн хөдөлгөөн

"Үхсэн гогцоо" төхөөрөмжийг ашигласнаар та тойрог дагуух материаллаг цэгийн динамикийн талаар хэд хэдэн туршилт хийж болно. Үзүүлэнг дараах дарааллаар гүйцэтгэнэ: 1. Бөмбөгийг төмөр замын дагуу өнхрүүлэв. хамгийн өндөр цэг 24 В-оор тэжээгддэг цахилгаан соронзонгоор бэхлэгдсэн налуу төмөр замууд. Бөмбөг нь гогцоог тодорхой дүрсэлж, төхөөрөмжийн нөгөө үзүүрээс тодорхой хурдтайгаар нисдэг2. Бөмбөг унахгүйгээр зүгээр л гогцоог дүрслэх үед бөмбөгийг хамгийн бага өндрөөс өнхрүүлдэг дээд цэгтүүний3. Бүр доогуур өндрөөс, бөмбөг гогцооны дээд хэсэгт хүрээгүй, түүнээс салж, унах үед гогцоон доторх агаарт параболыг дүрсэлдэг.

Слайд 16

"Үхсэн гогцоо" дахь биеийн хөдөлгөөн

Слайд 17

Туршилт 7: Халуун, хүйтэн агаар

Энгийн хагас литрийн лонхны хүзүүн дээр татна бөмбөлөг IR(Зураг 10). Савыг саванд хийнэ халуун ус. Лонхны доторх агаар халж эхэлнэ. Температур өсөх тусам түүнийг бүрдүүлдэг хийн молекулууд илүү хурдан, хурдан хөдөлнө. Тэд лонх, бөмбөгний ханыг илүү хүчтэй бөмбөгдөнө. Лонхны доторх агаарын даралт нэмэгдэж, бөмбөлөг хөөрч эхэлнэ. Хэсэг хугацааны дараа савыг саванд хийнэ хүйтэн ус. Лонхны агаар хөргөж, молекулуудын хөдөлгөөн удааширч, даралт буурах болно. Бөмбөлөг нь агаарыг соруулсан мэт үрчлээтэх болно. Та агаарын даралт нь орчны температураас хамааралтай эсэхийг ингэж шалгаж болно

Слайд 18

Агаар нь халуун, агаар нь хүйтэн байна

Слайд 19

Туршилт 8: Хатуу биеийн таталт

Хөөс блокийг төгсгөлөөс нь аваад сунгана. Молекулуудын хоорондох зай нэмэгдэж байгаа нь тодорхой харагдаж байна. Мөн энэ тохиолдолд молекул хоорондын татах хүч үүсэхийг дуурайж болно.

Семён Бурденков, Юрий Бурденков нар

Өөрийнхөө гараар төхөөрөмж хийх нь зөвхөн ур чадвар, авхаалж самбаагаа харуулахад урам зориг өгдөг бүтээлч үйл явц биш юм. Нэмж дурдахад, үйлдвэрлэлийн явцад, тэр ч байтугай ангийн эсвэл бүх сургуулийн өмнө үзүүлэхэд үйлдвэрлэгч маш их эерэг сэтгэл хөдлөлийг хүлээн авдаг. Өргөдөл гар хийцийн төхөөрөмжүүдХичээлийн үеэр гүйцэтгэсэн ажлынхаа төлөө хариуцлага, бахархах мэдрэмжийг бий болгож, түүний ач холбогдлыг нотлох.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Хотын төрийн боловсролын байгууллага

Кукуи гол иж бүрэн сургууль №25

Төсөл

Өөрөө хийх физикийн төхөөрөмж

Гүйцэтгэсэн: 8-р ангийн сурагч

МКОУ-ын 25-р дунд сургууль

Бурденков Ю.

Дарга: Давыдова Г.А.,

Физикийн багш.

  1. Оршил.
  2. Гол хэсэг.
  1. Төхөөрөмжийн зорилго;
  2. багаж хэрэгсэл, материал;
  3. Төхөөрөмжийн үйлдвэрлэл;
  4. Төхөөрөмжийн ерөнхий дүр төрх;
  1. Дүгнэлт.
  2. Ном зүй.
  1. Оршил.

тавихын тулд шаардлагатай туршлага, та багаж хэрэгсэлтэй байх хэрэгтэй ба хэмжих хэрэгсэл. Бүх төхөөрөмжийг үйлдвэрт үйлдвэрлэдэг гэж битгий бодоорой. Ихэнх тохиолдолд судалгааны байгууламжийг судлаачид өөрсдөө барьдаг. Үүний зэрэгцээ илүү чадварлаг судлаач нь туршлага хуримтлуулж чаддаг гэж үздэг сайн үр дүнзөвхөн нарийн төвөгтэй зүйл дээр төдийгүй илүү олон зүйл дээр энгийн төхөөрөмжүүд. Зөвхөн үүнгүйгээр хийх боломжгүй тохиолдолд нарийн төвөгтэй төхөөрөмжийг ашиглах нь үндэслэлтэй юм. Тиймээс, гар хийцийн төхөөрөмжийг үл тоомсорлож болохгүй; дэлгүүрт худалдаж авсан төхөөрөмжүүдийг ашиглахаас илүүтэйгээр тэдгээрийг өөрөө хийх нь илүү ашигтай байдаг.

ЗОРИЛТ:

Физик үзэгдлийг өөрийн гараар харуулах төхөөрөмж, физикийн суурилуулалтыг хий.

Энэ төхөөрөмжийн үйл ажиллагааны зарчмыг тайлбарлана уу. Энэ төхөөрөмжийн ажиллагааг харуул.

ДААЛГАВАР:

Оюутнуудын сонирхлыг ихэд татсан төхөөрөмжүүдийг хийх.

Лабораторид байхгүй төхөөрөмжийг хийх.

Физикийн онолын материалыг ойлгоход хүндрэл учруулдаг төхөөрөмж хийх.

ТААМАГЛАЛ:

Хичээл дээр физик үзэгдлүүдийг өөрийн гараар үзүүлэх физикийн суурилуулалт болох төхөөрөмжийг ашиглана уу.

Хэрэв энэ төхөөрөмж физик лабораторид байхгүй бол энэ төхөөрөмж сэдвийг үзүүлэх, тайлбарлах үед дутуу суулгацыг солих боломжтой болно.

  1. Гол хэсэг.
  1. Төхөөрөмжийн зорилго.

Төхөөрөмж нь халах үед агаар, шингэний тэлэлтийг ажиглах зориулалттай.

  1. Багаж хэрэгсэл, материал.

Энгийн лонх, резинэн таглаа, шилэн хоолой, гадна диаметрЭнэ нь 5-6 мм байна. Өрөмдлөг.

  1. Төхөөрөмжийн үйлдвэрлэл.

Өрөмдлөгийн тусламжтайгаар үйсэн нүхэнд нүх гаргаснаар хоолой нь нягт таарна. Дараа нь ажиглахад хялбар болгохын тулд лонхонд өнгөт ус хийнэ. Хүзүүнд жин тавих. Дараа нь лонхонд байгаа хоолой нь усны түвшнээс доогуур байхаар үйсэн бөглөө лонхонд хийнэ. Төхөөрөмж туршилт хийхэд бэлэн байна!

  1. Төхөөрөмжийн ерөнхий дүр төрх.
  1. Төхөөрөмжийн үзүүлэнгийн онцлог.

Төхөөрөмжийг харуулахын тулд та лонхны хүзүүнд гараа ороож, хэсэг хугацаанд хүлээх хэрэгтэй. Ус нь хоолойноос дээш гарч эхлэхийг бид харах болно. Энэ нь гар нь лонхны агаарыг халааж байгаатай холбоотой юм. Халах үед агаар өргөжиж, ус дээр даралт үүсгэж, түүнийг нүүлгэн шилжүүлдэг. Туршилтыг өөр өөр хэмжээтэй усаар хийж болох бөгөөд та өсөлтийн түвшин өөр байх болно гэдгийг харах болно. Хэрэв лонх бүрэн усаар дүүрсэн бол та халаах үед усны тэлэлтийг аль хэдийн ажиглаж болно. Үүнийг шалгахын тулд та савыг халуун устай саванд буулгах хэрэгтэй.

  1. Дүгнэлт.

Багшийн хийсэн туршилтыг ажиглах нь сонирхолтой юм. Үүнийг өөрөө хийх нь хоёр дахин сонирхолтой юм.

Өөрийнхөө гараар хийсэн төхөөрөмжтэй туршилт хийх нь бүх ангийнхны сонирхлыг ихэд татдаг. Ийм туршилтаар харилцаа холбоо тогтоож, энэ суулгац хэрхэн ажилладаг талаар дүгнэлт хийхэд хялбар байдаг.

  1. Уран зохиол.

1. Физикийн сургалтын тоног төхөөрөмж ахлах сургууль. А.А. Покровский "Гэгээрэл" 1973 он

Фомин Даниил

Физик бол туршилтын шинжлэх ухаан бөгөөд өөрийн гараар багаж хэрэгсэл бүтээх нь хууль тогтоомж, үзэгдлийг илүү сайн ойлгоход хувь нэмэр оруулдаг. Сэдэв бүрийг судлахад олон янзын асуулт гарч ирдэг, гэхдээ багш өөрөө хариулах боломжтой, гэхдээ бие даасан судалгаагаар хариулт авах нь ямар сайхан байдаг вэ.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

ДҮҮРГИЙН СУРАГЧДЫН ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ БАГА ХУРАЛ

"Физик" БҮЛЭГ

Төсөл

Өөрөө хийх физик төхөөрөмж.

8-р ангийн сурагч

ГБОУ-ын 1-р дунд сургууль хотхоны. Суходол

Самара мужийн Сергиевский дүүрэг

Шинжлэх ухааны удирдагч: Шамова Татьяна Николаевна

Физикийн багш

  1. Оршил.
  1. Гол хэсэг.
  1. Төхөөрөмжийн зорилго;
  2. багаж хэрэгсэл, материал;
  3. Төхөөрөмжийн үйлдвэрлэл;
  4. Төхөөрөмжийн ерөнхий дүр төрх;
  5. Төхөөрөмжийн үзүүлэнгийн онцлог.

3. Судалгаа.

4. Дүгнэлт.

5. Ашигласан уран зохиолын жагсаалт.

1. Танилцуулга.

Шаардлагатай туршлагыг хангахын тулд багаж хэрэгсэл, хэмжих хэрэгсэлтэй байх шаардлагатай. Бүх төхөөрөмжийг үйлдвэрт үйлдвэрлэдэг гэж битгий бодоорой. Ихэнх тохиолдолд судалгааны байгууламжийг судлаачид өөрсдөө барьдаг. Үүний зэрэгцээ зөвхөн нарийн төвөгтэй төдийгүй энгийн багаж хэрэгсэл дээр туршилт хийж, сайн үр дүнд хүрч чаддаг хүн илүү авъяаслаг судлаач байдаг гэж үздэг. Зөвхөн үүнгүйгээр хийх боломжгүй тохиолдолд нарийн төвөгтэй төхөөрөмжийг ашиглах нь үндэслэлтэй юм. Тиймээс, гар хийцийн төхөөрөмжийг үл тоомсорлож болохгүй; дэлгүүрт худалдаж авсан төхөөрөмжүүдийг ашиглахаас илүүтэйгээр тэдгээрийг өөрөө хийх нь илүү ашигтай байдаг.

ЗОРИЛТ:

Физик үзэгдлийг өөрийн гараар харуулах төхөөрөмж, физикийн суурилуулалтыг хий.

Энэ төхөөрөмжийн үйл ажиллагааны зарчмыг тайлбарлана уу. Энэ төхөөрөмжийн ажиллагааг харуул.

ДААЛГАВАР:

Оюутнуудын сонирхлыг ихэд татсан төхөөрөмжүүдийг хийх.

Лабораторид байхгүй төхөөрөмжийг хийх.

Физикийн онолын материалыг ойлгоход хүндрэл учруулдаг төхөөрөмж хийх.

Утасны урт ба хазайлтын далайцаас хугацааны хамаарлыг судал.

ТААМАГЛАЛ:

Хичээл дээр физик үзэгдлүүдийг өөрийн гараар үзүүлэх физикийн суурилуулалт болох төхөөрөмжийг ашиглана уу.

Хэрэв энэ төхөөрөмж физик лабораторид байхгүй бол энэ төхөөрөмж сэдвийг үзүүлэх, тайлбарлах үед дутуу суулгацыг солих боломжтой болно.

2. Үндсэн хэсэг.

2.1 Төхөөрөмжийн зорилго.

Төхөөрөмж нь механик чичиргээн дэх резонансын ажиглалт хийх зориулалттай.

2.2.Багаж хэрэгсэл, материал.

Энгийн утас, бөмбөг, самар, цагаан тугалга, загас барих шугам. Гагнуурын төмөр.

2.3.Төхөөрөмжийн үйлдвэрлэл.

Утсыг тулгуур болгон нугалав. Нийтлэг шугамыг сунгана. Бөмбөлгийг самар руу гагнаж, ижил урттай 2 ширхэг загас барих шугамыг хэмжиж, үлдсэн хэсэг нь хэд хэдэн см-ээр богино, урт байх ёстой, бөмбөгийг тэдэнтэй хамт өлгө. Загас агнуурын шугамын урттай дүүжин нь бие биенийхээ хажууд байрладаггүй эсэхийг шалгаарай. Төхөөрөмж туршилт хийхэд бэлэн байна!

2.4 Төхөөрөмжийн ерөнхий дүр төрх.

2.5.Төхөөрөмжийн үзүүлэнгийн онцлог.

Төхөөрөмжийг харуулахын тулд урт нь үлдсэн гурван савны аль нэгнийх нь урттай давхцах савлуур сонгох шаардлагатай бөгөөд хэрэв та дүүжинг тэнцвэрийн байрлалаас хазайж, өөртөө үлдээвэл энэ нь чөлөөтэй хэлбэлзэл хийх болно. Энэ нь загас агнуурын шугамыг хэлбэлзэхэд хүргэдэг бөгөөд үүний үр дүнд дүүжлүүр дээр дүүжлүүр дээр хөдөлж, дүүжин хэлбэлзэлтэй ижил давтамжтайгаар хэмжээ, чиглэлийг үе үе өөрчилдөг. Ижил дүүжлүүрийн урттай савлуур ижил давтамжтайгаар хэлбэлзэж эхлэх бөгөөд энэ дүүжингийн хэлбэлзлийн далайц бусад дүүжинүүдийн далайцаас хамаагүй их байгааг бид харах болно. Энэ тохиолдолд савлуур 3-р дүүжинтэй резонансаар хэлбэлздэг. Энэ нь хөдөлгөгч хүчнээс үүссэн тогтворжсон төлөвийн хэлбэлзлийн далайц хүрдэг тул ийм зүйл тохиолддог. хамгийн өндөр үнэ цэнэөөрчлөгдөж буй хүчний давтамж нь осцилляцийн системийн байгалийн давтамжтай яг таарч байх үед. Баримт нь энэ тохиолдолд ямар ч мөчид хөдөлгөгч хүчний чиглэл нь хэлбэлздэг биеийн хөдөлгөөний чиглэлтэй давхцдаг. Ийм байдлаар хамгийн их таатай нөхцөлхөдөлгөгч хүчний ажлын улмаас хэлбэлзлийн системийн энергийг нөхөх. Жишээлбэл, савлуурыг илүү хүчтэй эргүүлэхийн тулд бид үүнийг түлхэж, ажиллах хүчний чиглэл нь савлуурын хөдөлгөөний чиглэлтэй давхцдаг. Гэхдээ резонансын тухай ойлголт нь зөвхөн албадан хэлбэлзэлтэй холбоотой гэдгийг санах нь зүйтэй.

3. Утас буюу математикийн дүүжин

Эргэлзээ! Бидний харц ханын цагны дүүжин дээр тусна. Тэрээр цаг хугацааны урсгалыг нарийн хэмжсэн хэсгүүдэд хуваах мэт цохилтоороо эхлээд нэг зүг рүү, дараа нь нөгөө рүүгээ тайван бус гүйдэг. "Нэг-хоёр, нэг-хоёр" гэж бид өөрийн эрхгүй түүний шажигнуулан давтдаг.

Чавганы шугам ба дүүжин нь шинжлэх ухааны ашигладаг бүх хэрэгслүүдээс хамгийн энгийн нь юм. Ийм анхдагч багаж хэрэгслийн тусламжтайгаар үнэхээр гайхалтай үр дүнд хүрсэн нь улам бүр гайхмаар юм: тэдний ачаар хүн дэлхийн гэдэс рүү оюун ухаанаараа нэвтэрч, бидний хөл дор хэдэн арван км-ийн цаана юу болж байгааг олж мэдэх боломжтой болсон.

Зүүн тийш, баруун тийшээ эргүүлэх, дотогшоо анхны байрлал, дүүжингийн бүрэн хэлбэлзлийг бүрдүүлдэг бөгөөд нэг бүрэн хэлбэлзлийн хугацааг хэлбэлзлийн үе гэнэ. Бие секундэд хэдэн удаа хэлбэлзэж байгааг хэлбэлзлийн давтамж гэнэ. Савлуур нь утасн дээр дүүжлэгдсэн бие бөгөөд түүний нөгөө үзүүр нь бэхлэгдсэн байдаг. Утасны урт нь түүн дээр өлгөгдсөн биеийн хэмжээтэй харьцуулахад том, утасны масс нь биеийн масстай харьцуулахад өчүүхэн бага байвал ийм савлуурыг математик эсвэл утастай дүүжин гэж нэрлэдэг. Хөнгөн урт утас дээр дүүжлэгдсэн бараг жижиг хүнд бөмбөгийг утас дүүжин гэж үзэж болно.

Савлуурын хэлбэлзлийн хугацааг дараах томъёогоор илэрхийлнэ.

Т = 2π √ л/г

Томъёоноос харахад дүүжингийн хэлбэлзлийн хугацаа нь ачааны масс эсвэл хэлбэлзлийн далайцаас хамаардаггүй нь ялангуяа гайхмаар зүйл юм. Эцсийн эцэст, өөр өөр далайцтай хэлбэлзэлтэй бие нь нэг хэлбэлзлийн үед өөр өөр замаар явдаг боловч түүнд зарцуулсан цаг үргэлж ижил байдаг. Савлуурын савлуурын үргэлжлэх хугацаа нь түүний урт ба таталцлын хурдатгалаас хамаарна.

Бид ажлынхаа явцад энэ хугацаа нь бусад хүчин зүйлээс хамаардаггүй гэдгийг туршилтаар туршиж, энэ томъёоны үнэн зөвийг шалгахаар шийдсэн.

Савлуурын хэлбэлзэл нь савлуурын биеийн масс, утасны урт, савлуурын анхны хазайлтын хэмжээ зэргээс хамаарлыг судлах.

Сурах.

Төхөөрөмж ба материал: секундомер, хэмжих соронзон хальс.

Бид эхлээд утаснуудын уртыг өөрчлөхийн зэрэгцээ 10 г биеийн жин ба 20 ° хазайлтын өнцгийн савлуурын хэлбэлзлийн хугацааг хэмжсэн.

Хугацаа нь мөн 10 г масстай, өөр өөр урттай утастай, хазайлтын өнцгийг 40 ° хүртэл нэмэгдүүлэх замаар хэмжсэн. Хэмжилтийн үр дүнг хүснэгтэд оруулсан болно.

Хүснэгт.

Утасны урт

би бол.

Жин

дүүжин, кг

Хазайлтын өнцөг

Хэлбэлзлийн тоо

Бүтэн цаг

т. в

Хугацаа

T.c.

0,03

0,01

0.35

0,05

0,01

0,45

0,01

0,63

0,03

0,01

0,05

0,01

0,01

Туршилтын үр дүнд бид энэ хугацаа нь дүүжингийн масс ба түүний хазайлтын өнцгөөс хамаардаггүй, харин дүүжин утасны урт нэмэгдэх тусам түүний хэлбэлзлийн хугацаа нэмэгдэх боловч урттай пропорциональ биш, харин илүү төвөгтэй хэлбэрээр. Туршилтын үр дүнг хүснэгтэд үзүүлэв.

Тиймээс, математикийн дүүжингийн хэлбэлзлийн хугацаа нь зөвхөн дүүжингийн уртаас хамаарна.л мөн чөлөөт уналтын хурдатгалаас g.

4. Дүгнэлт.

Багшийн хийсэн туршилтыг ажиглах нь сонирхолтой юм. Үүнийг өөрөө хийх нь хоёр дахин сонирхолтой юм.

Өөрийнхөө гараар хийсэн төхөөрөмжтэй туршилт хийх нь бүх ангийнхны сонирхлыг ихэд татдаг. INИйм туршилтаар харилцаа холбоо тогтоож, энэ суулгац хэрхэн ажилладаг талаар дүгнэлт хийхэд хялбар байдаг.

5. Уран зохиол.

1. Ахлах сургуульд физикийн хичээл заах тоног төхөөрөмж. А.А. Покровский "Гэгээрэл" 1973 он

2. 9-р ангийн физикийн сурах бичиг A. V. Peryshkina, E. M. Gutnik "Физик";

3. Физик: Лавлах материал: О.Ф. Оюутнуудад зориулсан Кабардин сурах бичиг. - 3 дахь хэвлэл. – М.: Боловсрол, 1991 он.

Та физикт дуртай юу? Чи хайртай туршилт? Физикийн ертөнц таныг хүлээж байна!
Физикийн туршилтаас илүү сонирхолтой зүйл юу байж болох вэ? Мэдээжийн хэрэг, энгийн байх тусмаа сайн!
Эдгээр сонирхолтой туршилтууд танд үүнийг харахад тусална ер бусын үзэгдэлгэрэл, дуу чимээ, цахилгаан ба соронзон байдал Туршилтад шаардлагатай бүх зүйлийг гэртээ олоход хялбар байдаг бөгөөд туршилтууд өөрсдөө энгийн бөгөөд аюулгүй.
Нүд чинь шатаж, гар чинь загатнаж байна!
Урагшлаарай, судлаачид!

Роберт Вуд - туршилтын суут ухаантан.......
- Дээш үү, доош уу? Эргэдэг гинж. Давсны хуруу....... - Сар ба дифракц. Манан ямар өнгөтэй вэ? Ньютоны цагиргууд....... - Телевизийн урд талын орой. Шидэт сэнс. Усанд орох ширээний теннис ......... - Бөмбөрцөг аквариум - линз. Хиймэл гайхамшиг. Савангийн шил....... - Мөнхийн давсны оргилуур. Туршилтын хоолой дахь усан оргилуур. Эргэдэг спираль....... - Ваартай конденсац. Усны уур хаана байдаг вэ? Усны хөдөлгүүр....... - Өндөг гаргаж байна. Хөмөрсөн шил. Аяганд эргэлдүүл. Хүнд сонин .........
- IO-IO тоглоом. Давсны дүүжин. Цаасан бүжигчид. Цахилгаан бүжиг.......
- Зайрмагны нууц. Аль ус илүү хурдан хөлдөх вэ? Хүйтэрч байна, гэхдээ мөс хайлж байна! ............ - Солонго хийцгээе. Төөрөлдөхгүй толь. Усны дусалаар хийсэн микроскоп..........
- Цас хагарч байна. Мөсөнд юу тохиолдох вэ? Цасан цэцэг....... - Живж буй биетүүдийн харилцан үйлчлэл. Бөмбөг хүрэх боломжтой.......
-Хэн хурдан вэ? Тийрэлтэт бөмбөлөг. Агаарын тойруулга....... - Юүлүүрээс гарсан бөмбөлөгүүд. Ногоон зараа. Лонхыг нээхгүйгээр....... - Очлуурын мотор. Бөмбөлөг эсвэл нүх үү? Хөдөлгөөнт пуужин. Ялгаатай цагиргууд.......
- Олон өнгийн бөмбөг. Далайн оршин суугч. Өндөг тэнцвэржүүлэх.......
- 10 секундын дотор цахилгаан мотор. Графофон..........
- Буцалгана, хөргөнө ......... - Вальс хүүхэлдэй. Цаасан дээр дөл. Робинсоны өд.......
- Фарадейгийн туршилт. Сегнерийн дугуй. Nutcrackers....... - Толинд бүжиглэгч. Мөнгөн бүрсэн өндөг. Шүдэнзээр мэх....... - Эрстэдийн туршлага. Галзуу хулгана. Битгий унага! ............

Биеийн жин. Жингүйдэл.
Жингүйдэлтэй туршилтууд. Жингүй ус. Хэрхэн жингээ хасах вэ..........

Уян хатан хүч
- Үсэрч буй царцаа. Үсрэх цагираг. Уян хатан зоос.........
Үрэлт
- Дамар мөлхөгч..........
- Живсэн хуруувч. Дуулгавартай бөмбөг. Бид үрэлтийг хэмждэг. Хөгжилтэй сармагчин. Эргэлтийн цагиргууд.......
- Өнхрөх, гулсах. Амрах үрэлт. Акробатчин тэрэгний дугуй хийж байна. Өндөгийг тоормослох.......
Инерци ба инерци
-Зоосоо гарга. Тоосго хийх туршилт. Хувцасны шүүгээний туршлага. Шүдэнзний туршлага. Зоосны инерци. Алхны туршлага. Савтай циркийн туршлага. Бөмбөгтэй туршилт хийх.......
- Даамтай хийсэн туршилтууд. Domino туршлага. Өндөгтэй туршилт хий. Шилэн доторх бөмбөг. Нууцлаг тэшүүрийн талбай.......
- Зоосны туршилт. Усны алх. Инерцийг давах ............
- Хайрцагтай ажиллаж байсан туршлагатай. Даам тоглож байсан туршлагатай. Зоосны туршлага. Катапульт. Алимны инерци.........
- Эргэлтийн инерцтэй туршилтууд. Бөмбөгтэй туршилт хийх.......

Механик. Механикийн хуулиуд
- Ньютоны анхны хууль. Ньютоны гурав дахь хууль. Үйлдэл ба хариу үйлдэл. Импульс хадгалагдах хууль. Хөдөлгөөний хэмжээ.......

Тийрэлтэт хөдөлгүүр
- Тийрэлтэт шүршүүр. Тийрэлтэт спиннерийн туршилт: агаарын эргүүлэгч, тийрэлтэт бөмбөлөг, эфир эргүүлэгч, Сегнерийн дугуй............
- Бөмбөлөг пуужин. Олон шатлалт пуужин. Пульс хөлөг. Тийрэлтэт завь.......

Чөлөөт уналт
-Аль хурдан вэ.......

Тойрог хөдөлгөөн
- Төвөөс зугтах хүч. Эргэхэд илүү хялбар. Бөгжний туршлага.........

Эргүүлэх
- Гироскоп тоглоом. Кларкийн дээд. Грейгийн дээд. Лопатин нисдэг топ. Гироскопийн машин.......
- Гироскоп ба орой. Гироскопоор хийсэн туршилтууд. Топтой ажиллах туршлага. Дугуйны туршлага. Зоосны туршлага. Гаргүйгээр дугуй унах. Бумерангийн туршлага.........
- Үл үзэгдэх тэнхлэгтэй туршилтууд. Цаасны хавчаартай байх туршлага. Эргүүлэх шүдэнзний хайрцаг. Цаасан дээрх слалом.......
- Эргэлтийн хэлбэр өөрчлөгдөнө. Сэрүүн эсвэл чийгтэй. Бүжиглэж буй өндөг. Шүдэнзийг яаж тавих вэ.......
- Ус урсахгүй байх үед. Жаахан цирк. Зоос, бөмбөгтэй туршилт хий. Ус асгарах үед. Шүхэр ба тусгаарлагч.......

Статик. Тэнцвэр. Таталцлын төв
- Ванка- бос. Нууцлаг үүрлэсэн хүүхэлдэй.......
- Таталцлын төв. Тэнцвэр. Хүндийн төвийн өндөр ба механик тогтвортой байдал. Суурийн талбай ба тэнцвэр. Дуулгавартай, дэггүй өндөг.........
- Хүний хүндийн төв. Сэрээний тэнцвэр. Хөгжилтэй савлуур. Хичээнгүй хөрөөчин. Салбар дээрх бор шувуу.......
- Таталцлын төв. Харандааны тэмцээн. Тогтворгүй тэнцвэртэй байдлын туршлага. Хүний тэнцвэр. Тогтвортой харандаа. Дээд талд нь хутга. Шанагатай ажиллах туршлага. Савны тагтай туршлага.......

Бодисын бүтэц
- Шингэний загвар. Агаар ямар хийнээс бүрддэг вэ? Хамгийн өндөр нягтралус. Нягтын цамхаг. Дөрвөн давхар .........
- Мөсний уян хатан чанар. Гарсан самар. Ньютоны бус шингэний шинж чанарууд. Өсөн нэмэгдэж буй талстууд. Усны шинж чанар ба өндөгний хальс..........

Дулааны тэлэлт
- Хатуу бодисын өргөтгөл. Хавсарсан залгуурууд. Зүүг сунгах. Дулааны хэмжүүр. Тусгаарлах шил. Зэвэрсэн шураг. Самбар нь хэсэг хэсгээрээ байна. Бөмбөгний өргөтгөл. Зоосны өргөтгөл.......
- Хий ба шингэний тэлэлт. Агаарыг халаах. Дуу чимээтэй зоос. Усны хоолойболон мөөг. Халаалтын ус. Цас дулаацуулж байна. Уснаас хатаана. Шил мөлхөж байна.......

Шингэний гадаргуугийн хурцадмал байдал. Нойтон
- Талбайн туршлага. Дарлингын туршлага. Нойтон, чийгшдэггүй. Хөвөгч сахлын машин.......
- Замын түгжрэлийг татах. Усанд наалддаг. Бяцхан өндөрлөгийн туршлага. Бөмбөлөг..........
- Амьд загас. Цаасны хавчаар туршлага. -тай хийсэн туршилтууд угаалгын нунтаг. Өнгөт урсгалууд. Эргэдэг спираль.......

Капиллярын үзэгдлүүд
- Цөцгийлэгчтэй ажиллаж байсан туршлагатай. Пипеткээр туршилт хийх. Шүдэнзний туршлага. Капилляр насос.......

Бөмбөлөг
- Устөрөгчийн савангийн хөөс. Шинжлэх ухааны бэлтгэл. Саванд байгаа хөөс. Өнгөт бөгж. Хоёрыг нэг дор.........

Эрчим хүч
- Эрчим хүчний өөрчлөлт. Гулзайлтын тууз ба бөмбөг. Хавчуур ба элсэн чихэр. Фото өртөх хэмжигч ба фото эффект.......
- Орчуулга механик энергидулаан руу. Сэнсний туршлага. Хуруувчтай Богатырь.........

Дулаан дамжуулалтын
- Төмөр хадаасаар туршилт хий. Модны ажлын туршлагатай. Шилэн хэрэглэж байсан туршлагатай. Халбагаар туршина. Зоосны туршлага. Сүвэрхэг биетүүдийн дулаан дамжилтын илтгэлцүүр. Хийн дулаан дамжуулалт.......

Дулаан
-Аль нь хүйтэн байна. Галгүйгээр халаах. Дулаан шингээлт. Дулааны цацраг. Ууршуулах хөргөлт. Унтарсан лаатай туршилт хий. Галын гаднах хэсэгтэй хийсэн туршилт.........

Цацраг. Эрчим хүчний дамжуулалт
- Цацрагаар энерги дамжуулах. -тай хийсэн туршилтууд нарны эрчим хүч..........

Конвекц
- Жин бол дулаан зохицуулагч юм. Стеаринтай холбоотой туршлага. Таталцлыг бий болгох. Жинлүүрийн туршлага. Эргэдэг ширээний туршлага. Зүү зүү дээр эргэлдэх дугуй............

Нэгдсэн мужууд.
- Хүйтэнд савангийн хөөстэй туршилт. Талсжилт
- Термометр дээр хяруу. Төмрийн ууршилт. Бид буцалгах процессыг зохицуулдаг. Шуурхай талстжилт. өсөн нэмэгдэж буй талстууд. Мөс хийх. Мөс огтлох. Гал тогоонд бороо орлоо.......
- Ус ус хөлддөг. Мөсөн цутгамал. Бид үүл үүсгэдэг. Үүл хийцгээе. Бид цасыг буцалгана. Мөсөн өгөөш. Хэрхэн халуун мөс авах вэ .........
- Өсөн нэмэгдэж буй талстууд. Давсны талстууд. Алтан талстууд. Том, жижиг. Пелигогийн туршлага. Туршлага-тодорхойлолт. Металл талстууд.......
- Өсөн нэмэгдэж буй талстууд. Зэсийн талстууд. Үлгэрийн бөмбөлгүүдийг. Галит хэв маяг. Гэрийн хүйтэн жавар .........
- Цаасан таваг. Хуурай мөсний туршилт. Оймс өмссөн туршлагатай.......

Хийн тухай хууль
- Бойл-Мариотт хуулийн талаар туршлагатай. Чарльзын хуулийн туршилт. Клейпероны тэгшитгэлийг шалгацгаая. Гэй-Лусакийн хуулийг шалгая. Бөмбөгний трик. Дахин нэг удаа Бойл-Мариотт хуулийн тухай .........

Хөдөлгүүрүүд
- Уурын хөдөлгүүр. Клод, Бушеро нарын туршлага.........
- Усны турбин. Уурын турбин. Салхины хөдөлгүүр. Усны дугуй. Гидро турбин. Салхин тээрэм тоглоом.......

Даралт
- Хатуу биеийн даралт. Зүүгээр зоос цоолох. Мөсийг огтолж байна.......
- Сифон - Тантал ваар.........
- Усан оргилуурууд. Хамгийн энгийн усан оргилуур. Гурван усан оргилуур. Лонхон дахь усан оргилуур. Ширээн дээрх усан оргилуур.......
- Агаар мандлын даралт. Лонхны туршлага. Декантер дахь өндөг. Наалдаж болно. Нүдний шил хэрэглэж байсан туршлагатай. Лаазтай туршлага. Порлууртай туршилт. Лаазыг тэгшлэх. Туршилтын хоолойгоор туршилт хийх.......
- Цаасаар хийсэн вакуум насос. Агаарын даралт. Магдебургийн хагас бөмбөрцгийн оронд. Шилэн шумбах хонх. Картусын шумбагч. Шийтгүүлсэн сониуч зан.......
- Зоосны туршилт. Өндөгтэй туршилт хий. Сонин дээр ажиллаж байсан туршлагатай. Сургуулийн бохь сорох аяга. Шилийг яаж хоослох вэ.......
- Насоснууд. Шүрших ............
- Нүдний шилний туршилт. Улаан луувангийн нууцлаг шинж чанар. Лонхны туршлага.........
- Муу залгуур. Пневматик гэж юу вэ? Халаасан шилээр туршилт хий. Алгаар хундага хэрхэн өргөх вэ.......
- Хүйтэн буцалж буй ус. Шилэн дэх ус хэр жинтэй вэ? Уушигны хэмжээг тодорхойлох. Тэсвэртэй юүлүүр. Бөмбөлгийг хагарахгүйгээр яаж цоолох вэ..........
- Гигрометр. Гигроскоп. Конусын барометр....... - Барометр. Анероид барометр - үүнийг өөрөө хий. Бөмбөлөг барометр. Хамгийн энгийн барометр....... - Гэрлийн чийдэнгийн барометр........ - Агаарын барометр. Усны барометр. Гигрометр..........

Холбоо барих хөлөг онгоцууд
- Уран зураг зурж байсан туршлагатай.......

Архимедийн хууль. Хөвөгч хүч. Хөвөгч биетүүд
- Гурван бөмбөг. Хамгийн энгийн шумбагч онгоц. Усан үзмийн туршилт. Төмөр хөвдөг үү.......
- Хөлөг онгоцны ноорог. Өндөг хөвдөг үү? Лонхон дахь үйсэн. Усны лааны суурь. Угаалтуур эсвэл хөвөгч. Ялангуяа усанд живж буй хүмүүст. Шүдэнзний туршлага. Гайхалтай өндөг. Таваг живдэг үү? Жинлүүрийн нууц.......
- Лонхонд хөвөх. Дуулгавартай загас. Лонхонд хийсэн пипетк - Декарт шумбагч............
- Далайн түвшин. Газар дээрх завь. Загас живэх үү? Савны жин.......
- Архимедийн хууль. Амьд тоглоомон загас. Лонхны түвшин.......

Бернуллигийн хууль
- Юүлүүр ашиглаж байсан туршлагатай. Усны урсгалтай туршилт хийх. Бөмбөгний туршилт. Жинлүүрийн туршлага. Өнхрөх цилиндрүүд. зөрүүд навч.......
- Гулзайлгах хуудас. Тэр яагаад унахгүй байна вэ? Яагаад лаа унтардаг вэ? Яагаад лаа унтардаггүй юм бэ? Агаарын урсгал буруутай.........

Энгийн механизмууд
- Блок. Дамрын өргөгч.......
- Хоёр дахь төрлийн хөшүүрэг. Дамрын өргөгч.......
- Хөшүүргийн гар. Хаалга. Хөшүүргийн жин.......

Хэлбэлзэл
- Савлуур ба унадаг дугуй. Савлуур ба Дэлхий. Хөгжилтэй дуэль. Ер бусын дүүжин..........
- мушгих дүүжин. Савлууртай оройтой туршилтууд. Эргэдэг дүүжин.......
- Фуко дүүжинтэй туршилт хий. Чичиргээ нэмэх. Lissajous дүрсүүдтэй туршилт хий. Савлууруудын резонанс. Гиппопотам ба шувуу.......
- Хөгжилтэй савлуур. Хэлбэлзэл ба резонанс.......
- Хэлбэлзэл. Албадан чичиргээ. Резонанс. Энэ мөчийг өнгөрүүлээрэй.......

Дуу
- Графофон - өөрөө хий............
- Физик Хөгжмийн зэмсэг. Мөр. Шидэт нум. Ратчет. Дууны шил. Лонхны утас. Лонхоос эрхтэн хүртэл.........
- Доплер эффект. Дууны линз. Хладнигийн туршилтууд.......
- Дууны долгион. Дууны тархалт.......
- Дууны шил. Сүрэлээр хийсэн лимбэ. Утасны чимээ. Дууны тусгал.......
- Шүдэнзний хайрцгаар хийсэн утас. Утасны солилцоо.......
- Дуулах сам. Халбага дуугарав. Дууны шил.......
- Дуулах ус. Ичимхий утас.......
- Дууны осциллограф..........
- Эртний дууны бичлэг. Сансар огторгуйн дуу хоолой.......
- Зүрхний цохилтыг сонс. Чихэнд зориулсан нүдний шил. Цочролын долгионэсвэл салют .........
-Надтай хамт дуул. Резонанс. Ясан дундуур гарах дуу.......
- Тааруулах сэрээ. Цайны аяган дахь шуурга. Илүү чанга дуу.......
- Миний утас. Дууны түвшинг өөрчлөх. Динг Динг. Болор тунгалаг.........
- Бид бөмбөгийг чимээ шуугиантай болгодог. Казоо. Дууны шил. Найрал дуулах..........
- Домофон. Гонг. Шилэн дуугарах .........
- Дууг нь үлээлгэе. Чавхдаст хөгжим. Жижиг нүх. Цутгаан дээрх блюзууд.......
- Байгалийн дуу чимээ. Сүрэл дуулж байна. Маэстро, марш.......
- Нэг хэсэг дуу чимээ. Цүнхэнд юу байгаа вэ? Гадаргуу дээрх дуу чимээ. Дуулгаваргүй байдлын өдөр.......
- Дууны долгион. Харааны дуу. Дуу нь таныг харахад тусална.......

Электростатик
- Цахилгаанжуулалт. Цахилгаан дотуур өмд. Цахилгаан нь зэвүүн байдаг. Савангийн хөөс бүжиг. Самн дээрх цахилгаан. Зүү нь аянгын саваа юм. Утасыг цахилгаанжуулах.......
- Үсэрч буй бөмбөг. Төлбөрийн харилцан үйлчлэл. Наалттай бөмбөг.......
- Неон чийдэнг ашиглаж байсан туршлагатай. Нисдэг шувуу. Нисдэг эрвээхэй. Хөдөлгөөнт ертөнц.......
- Цахилгаан халбага. Гэгээн Элмогийн гал. Усны цахилгаанжуулалт. Нисдэг хөвөн ноос. Савангийн хөөсийг цахилгаанжуулах. Ачаатай хайруулын таваг.......
- Цэцгийг цахилгаанжуулах. Хүний цахилгаанжуулалтын туршилтууд. Ширээн дээрх аянга.......
- Электроскоп. Цахилгаан театр. Цахилгаан муур. Цахилгаан татдаг.......
- Электроскоп. Бөмбөлөг. Жимсний батерей. Таталцалтай тэмцэх. Галваник эсийн батерей. Ороомогуудыг холбоно.......
- Сумыг эргүүл. Ирмэг дээр тэнцвэржүүлэх. Самар түлхэх. Гэрэл асаах.........
- Гайхалтай соронзон хальснууд. Радио дохио. Статик тусгаарлагч. Үсэрч буй үр тариа. Статик бороо.......
- Кино боодол. Шидэт барималууд. Агаарын чийгшлийн нөлөөлөл. Амилсан хаалганы бариул. Гялалзсан хувцас.......
- Холоос цэнэглэж байна. Өнхрөх цагираг. Шаржигнах, товших чимээ. Шидэт саваа..........
- Бүх зүйлийг цэнэглэж болно. Эерэг цэнэг. Биеийн таталцал. Статик цавуу. Цэнэглэсэн хуванцар. Сүнс хөл.......

а- Рома Давыдов Тэргүүн: физикийн багш - Хорих Любовь Владимировна Новоуспенка - 2008 он.


Зорилго: Физик үзэгдлийг өөрийн гараар харуулах төхөөрөмж, физикийн суурилуулалтыг хийх. Энэ төхөөрөмжийн үйл ажиллагааны зарчмыг тайлбарлана уу. Энэ төхөөрөмжийн ажиллагааг харуул.


Таамаглал: Хичээл дээр физикийн үзэгдлийг өөрийн гараар харуулахын тулд хийсэн төхөөрөмж, суурилуулалтыг ашиглана уу. Хэрэв энэ төхөөрөмж физик лабораторид байхгүй бол энэ төхөөрөмж сэдвийг үзүүлэх, тайлбарлах үед дутуу суулгацыг солих боломжтой болно.


Зорилго: Оюутнуудын сонирхлыг ихэд татдаг төхөөрөмж хийх. Лабораторид байхгүй төхөөрөмжийг хийх. физикийн онолын материалыг ойлгоход хүндрэл учруулдаг төхөөрөмж хийх.


ТУРШИЛТ 1: Албадан хэлбэлзэл. Бариулыг жигд эргүүлснээр бид үе үе өөрчлөгддөг хүчний үйлдэл хавар дамжин ачаалалд дамжих болно гэдгийг бид харж байна. Бариулын эргэлтийн давтамжтай тэнцүү давтамжтайгаар өөрчлөгдвөл энэ хүч нь албадан чичиргээ хийх ачааллыг албадан чичиргээний далайц огцом нэмэгдүүлэх үзэгдэл юм.


Албадан чичиргээ


ТУРШЛАГА 2: Тийрэлтэт хөдөлгүүр. Бид tripod дээр цагирагт юүлүүр суулгаж, түүнд үзүүртэй хоолойг хавсаргана. Бид юүлүүрт ус асгаж, ус нь төгсгөлөөс урсаж эхлэхэд хоолой нь эсрэг чиглэлд нугалах болно. Энэ бол реактив хөдөлгөөн юм. Реактив хөдөлгөөн гэдэг нь биеийн зарим хэсэг нь ямар ч хурдтайгаар салгагдах үед үүсэх хөдөлгөөн юм.


Тийрэлтэт хөдөлгүүр


Туршилт 3: Дууны долгион. Металл захирагчийг доод хэсэгт хавчуулъя. Гэхдээ ихэнх захирагч нь муу үүрэг гүйцэтгэдэг бол түүнийг хэлбэлзэхэд хүргэсэн тохиолдолд бид үүнээс үүссэн долгионыг сонсохгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гэхдээ хэрэв бид захирагчийн цухуйсан хэсгийг богиносгож, улмаар түүний хэлбэлзлийн давтамжийг нэмэгдүүлбэл агаарт тархах, түүнчлэн шингэн ба хатуу биетүүдийн дотор үүссэн уян харимхай долгионыг сонсох болно, гэхдээ харагдахгүй. Гэсэн хэдий ч тодорхой нөхцөлд тэд сонсож болно.


Дууны долгион.


Туршилт 4: Лонхонд зоосон мөнгө. Инерцийн хуулийг ажиллаж байгааг хармаар байна уу? Хагас литрийн багтаамжтай сүүний сав, 25 мм өргөн, 0 100 мм өргөнтэй картон цагираг, хоёр копейк зоос бэлтгэ. Бөгжийг лонхны хүзүүнд байрлуулж, лонхны хүзүүний нүхний яг эсрэг талд зоос тавь (Зураг 8). Захирагчийг цагирагт оруулсны дараагаар бөгжийг цохино. Хэрэв та үүнийг гэнэт хийвэл бөгж нь нисч, зоос лонхонд унах болно. Бөгж маш хурдан хөдөлсөн тул түүний хөдөлгөөнийг зоос руу шилжүүлэх цаг байсангүй, инерцийн хуулийн дагуу тэр байрандаа үлджээ. Тэгээд дэмжлэгээ алдсаны дараа зоос унав. Хэрэв бөгжийг хажуу тийш нь илүү удаан хөдөлгөвөл зоос энэ хөдөлгөөнийг "мэдрэх" болно. Түүний уналтын зам нь өөрчлөгдөж, лонхны хүзүүнд унахгүй.


Лонхон дахь зоос


Туршилт 5: Хөвөгч бөмбөг Таныг үлээхэд агаарын урсгал бөмбөгийг хоолойн дээгүүр өргөдөг. Гэхдээ тийрэлтэт онгоцны доторх агаарын даралт нь тийрэлтэт онгоцыг тойрсон "чимээгүй" агаарын даралтаас бага байна. Тиймээс бөмбөг нь нэг төрлийн агаарын юүлүүрт байрладаг бөгөөд түүний хана нь хүрээлэн буй агаараас үүсдэг. Дээд талын нүхнээс тийрэлтэт онгоцны хурдыг жигд бууруулснаар бөмбөгийг анхны газар нь "тарих" нь тийм ч хэцүү биш юм. Хоолойн дээд нүхийг бөмбөгөөр хааж (9-р зураг) хажуугийн нүх рүү үлээнэ. Хүлээгдэж байснаас ялгаатай нь бөмбөг хоолойноос нисэхгүй, харин дээрээс нь эргэлдэж эхэлнэ. Яагаад ийм зүйл болж байна вэ?


хөвөгч бөмбөг


Туршилт 6: "Үхсэн гогцоо" дагуу биеийн хөдөлгөөн "Үхсэн гогцоо" төхөөрөмжийг ашиглан тойрог дагуух материаллаг цэгийн динамикийн хэд хэдэн туршилтыг үзүүлж болно. Жагсаалыг дараах дарааллаар явуулна: 1. Бөмбөгийг 24 В-оор тэжээгддэг цахилгаан соронзонгоор барьдаг налуу төмөр замын хамгийн өндөр цэгээс төмөр зам руу өнхрүүлдэг. Бөмбөг нь гогцоог тодорхой дүрсэлж, төхөөрөмжийн нөгөө үзүүрээс тодорхой хурдтайгаар нисдэг2. Бөмбөлөг дээд цэгээсээ унахгүйгээр гогцоог зүгээр л дүрслэх үед бөмбөгийг хамгийн доод өндрөөс доош өнхрүүлнэ3. Бүр доогуур өндрөөс, бөмбөг гогцооны дээд хэсэгт хүрээгүй, түүнээс салж, унах үед гогцоон доторх агаарт параболыг дүрсэлдэг.


"Үхсэн гогцоо" дахь биеийн хөдөлгөөн


Туршилт 7: Халуун агаар, хүйтэн агаар Энгийн хагас литрийн савны хүзүүн дээр бөмбөлгийг сунгана (Зураг 10). Савыг халуун устай саванд хийнэ. Лонхны доторх агаар халж эхэлнэ. Температур өсөх тусам түүнийг бүрдүүлдэг хийн молекулууд илүү хурдан, хурдан хөдөлнө. Тэд лонх, бөмбөгний ханыг илүү хүчтэй бөмбөгдөнө. Лонхны доторх агаарын даралт нэмэгдэж, бөмбөлөг хөөрч эхэлнэ. Хэсэг хугацааны дараа савыг хүйтэн устай саванд хийнэ. Лонхны агаар хөргөж, молекулуудын хөдөлгөөн удааширч, даралт буурах болно. Бөмбөлөг нь агаарыг соруулсан мэт үрчлээтэх болно. Та агаарын даралт нь орчны температураас хамааралтай эсэхийг ингэж шалгаж болно


Агаар нь халуун, агаар нь хүйтэн байна


Туршилт 8: Хатуу биеийг сунгах Хөөс блокийг төгсгөлөөс нь авч, сунгана. Молекулуудын хоорондох зай нэмэгдэж байгаа нь тодорхой харагдаж байна. Мөн энэ тохиолдолд молекул хоорондын татах хүч үүсэхийг дуурайж болно.


Хатуу биеийн хурцадмал байдал


Туршилт 9: Хатуу биетийг шахах Хөөс блокыг гол тэнхлэгийн дагуу шахах. Үүнийг хийхийн тулд тавиур дээр байрлуулж, дээд талыг нь захирагчаар таглаж, гараараа дараарай. Молекулуудын хоорондох зай буурч, тэдгээрийн хооронд түлхэх хүч гарч ирдэг.


Хатуу бодисын шахалт


Туршилт 4: Давхар конус дээш эргэлдэж байна. Энэхүү туршилт нь чөлөөтэй хөдөлж буй биет нь хүндийн төв нь түүний хувьд хамгийн бага байрлалд байхаар үргэлж байрладаг гэдгийг батлах туршлагыг харуулах зорилготой юм. Үзүүлэхийн өмнө банзнууд дээр тавьдаг тодорхой өнцөг. Үүнийг хийхийн тулд давхар конусыг үзүүрээр нь банзны дээд ирмэг дээр хийсэн зүслэгт байрлуулна. Дараа нь конусыг банзны эхэнд доош буулгаж, суллана. Конус нь үзүүрүүд нь зүсэлт рүү унах хүртэл дээшээ хөдөлнө. Үнэн хэрэгтээ конусын тэнхлэг дээр байрлах хүндийн төв нь доошоо шилжих бөгөөд энэ нь бидний харж байгаа зүйл юм.


Давхар конус дээш эргэлдэж байна


Физикийн туршлага бүхий хичээлд сурагчдын сонирхол


Дүгнэлт: Багшийн хийсэн туршилтыг ажиглах нь сонирхолтой юм. Үүнийг өөрөө хийх нь хоёр дахин сонирхолтой юм. Өөрийнхөө гараар хийсэн төхөөрөмжтэй туршилт хийх нь бүх ангийнхны сонирхлыг ихэд татдаг. Ийм туршилтаар харилцаа холбоо тогтоож, энэ суулгац хэрхэн ажилладаг талаар дүгнэлт хийхэд хялбар байдаг.



Сайт дээр шинэ

>

Хамгийн алдартай