統一国家試験協会の評価基準。 社会科の統一国家試験

社会科の統一州試験の 20 番目の課題は、試験のテスト部分の最後の課題です。 概念が欠けているテキストを提供します。 受験者の課題は、リスト内の各省略項目に対する正しい概念を見つけることです。

主な難点は、テキスト内に通常 6 つのギャップがあり、選択できる選択肢が 9 つあることです。したがって、ここでは消去法を使用することはできません。 さらに、多くの場合、オプションは互いに非常に近いものになります。 この課題は社会科コースのあらゆるトピックに関連するものであるため、理論をしっかりと理解している場合にのみ問題を完了することができます。 ただし、文内で欠落している単語は手がかりとして機能します。多くの場合、その性別と数を考慮して、欠落している場所にどの単語が含まれるべきかを少なくとも大まかに決定できます。名詞か形容詞か、 女性または男性的。

難易度20 統一州試験の課題社会科では上級として評価され、最高得点は 2 です。 エラーがなければインストールされます。 ミスが 1 つある場合は 1 点、2 つ以上のミスがある場合は 0 点が与えられます。

タスクを完了するためのアルゴリズム

1. 私たちは本文を読み、与えられた選択肢のリストを検討します。
2. 不足している単語を 1 つずつ整理するか、困難な場合には絶対に確信している単語から始めて、残りの単語を考えます。
3. 挿入された単語を含むテキストを読み、意味がどの程度適切であるかを確認します。
4. 答えを書き留めておきます。

社会科の統一国家試験の課題番号 20 の典型的な選択肢の分析

タスクの最初のバージョン

「動機________（A）は、それが実行される目的、つまりそれを動機付けるものと呼ばれます。 通常、興奮剤は特定の _________ (B) であり、コース内およびアクティビティの助けを借りて満たされます。 これは生物と生物の間のコミュニケーションの一種です。 外の世界、____________（B）、社会集団、社会全体の存在に必要です。 _________(D) ニーズは人間の生物学的性質によって引き起こされます。 これらは、人々の生存、発展、生殖に必要なすべてに対する人々のニーズです。 _________(D) ニーズは、人が社会に属し、その中で特定の場所を占め、社会に参加するという事実に関連しています。 労働活動そして他の人々とコミュニケーションを取ること。 _________(E) ニーズは、自分の周囲の世界、その中での自分の場所、自分の存在の意味についての人の知識に関連しています。 それぞれのニーズグループに対応 あるタイプ活動。」

考えられる答え:

1. 自然
2. 必要
3. 活動
4. 自然
5. 個人
6. 個性
7. スピリチュアル
8. グローバル
9. 社交

テキストを読むと、その主なトピックがアクティビティであることが簡単にわかります。 最初のギャップに挿入する必要があるのはこの単語です。 これは、「彼女」という代名詞と、彼女に動機があるという事実の両方によって示されています。 次のギャップに「ニーズ」という言葉を挿入します。ニーズは活動の基礎にあり、満たされることができます。 文字Bの下には「個人」という言葉があります。 ここでは「個性」は当てはまりません。 私たちが話しているのは社会集団や社会全体について。 人間の生物学的性質は自然なニーズを生み出します。G という文字の下に「自然」と入れます。 次にお話しするのは、 社会的ニーズ社会関係に関連するもの。 最後の空白の代わりに「スピリチュアル」を入力する必要があります。スピリチュアルなニーズは世界の知識に関連しています。

あ	B	で	G	D	E
3	2	5	4	9	7

タスクの 2 番目のバージョン

いくつかの単語が欠落している以下のテキストを読んでください。 ギャップの代わりに挿入する必要がある単語をリストから選択します。 リスト内の単語は主格で示されており、各単語は 1 回しか使用できないことに注意してください。 また、リストには空白を埋める必要がある以上の単語が含まれていることにも注意してください。 表の各文字の下に、選択した単語の番号を入力します。

「大統領共和制は、大統領の手中に、______(A) の首長と国家の首長の権限が組み合わされていることによって特徴付けられる。 行政権。 このような共和国には原則として首相のポストは存在しない。 国の大統領は議会外で選出されます。つまり、人気のある________(B) (アルゼンチンなど)、または選挙人団 (米国など) によって選出されます。 これにより、大統領の情報源_______(B)の議会からの独立性が確保されます。 大統領はまた、議会の決定に関して_______(D)の権利を受け取ります。大統領は再考のためにあらゆる______(D)を最高立法機関に差し戻すことができます。 しかし、議会が両院の適格過半数を獲得して二度目に賛成票を投じた場合、大統領の意見に関係なく、このプロジェクトは法律となり、________(E)を取得することになります。 大統領には議会を解散する権利もない。」

考えられる答え:

1. 力
2. 法的強制力
3. 州
4. 投票する
5. 請求書
6. 政府の形
7. 選択
8. 保留中の拒否権
9. 政治体制

「A」という文字の下に国家を置きます。結局のところ、大統領は国家元首であり、他の言葉はここには当てはまりません。 次に欠けている単語は「投票」ですが、これは「選挙」と「国民」という手がかり単語から簡単に判断できます。 文字Bの代わりに「パワー」、つまり「パワーの源」のかなり安定した組み合わせを入れます。 次の文は、保留拒否権の権利について説明しています。この単語は文字 G の下にあります。文字 D は「請求書」です。 これは、この文と次の文の両方の文脈から派生したものであり、他の単語はここでは適切ではありません。 最後の空白には、議会による大統領の保留中の拒否権を回避することによって法律が獲得する「法的強制力」の組み合わせが含まれる必要があります。

あ	B	で	G	D	E
3	4	1	8	5	2

タスクの 3 番目のバージョン

いくつかの単語が欠落している以下のテキストを読んでください。 ギャップの代わりに挿入する必要がある単語をリストから選択します。 リスト内の単語は主格で示されており、各単語は 1 回しか使用できないことに注意してください。 また、リストには空白を埋める必要がある以上の単語が含まれていることにも注意してください。 表の各文字の下に、選択した単語の番号を入力します。

「____________(A) 労働の形成には、雇用主と従業員の間の紛争が伴う場合があります。 _____(B) の利益を保護する主な方法は、内部のすべての人々を代表して交渉する労働組合を設立することです。 労働組合は通常、賃金の増加だけでなく、組合員のより良い条件とより高い___(B)を達成しようとします。 これにより、労働組合員にとっては仕事がより快適になり、利益がもたらされますが、同時に雇用が減少し、商品価格の利益率が下がらなければ、買い手にとって商品価格の上昇につながります。 賃金がこれを下回ってはいけない 最低レベル、その計算の基礎は__(D)です。 最小 賃金 _____________ (E) 当局は確立され、変更されます。」

考えられる答え:

1. 失業
2. 給与所得者
3. 安全性
4. 市場価格
5. 生活賃金
6. 専門
7. 労働法
8. 経済的境界
9. 議会

文字Aの下は「市場価格」です。 おそらくこの組み合わせは少し奇妙に聞こえるかもしれませんが、他の言葉はここには当てはまりません。 次の単語は「雇用された従業員」です。 結局のところ、彼らは自分たちの利益を守るために労働組合に参加しているのです。 文字 B の下に「労働安全」という組み合わせを挿入します。残りの単語はどれも意味がありません。 次に、雇用の経済的境界について話します。 以下は「生活賃金」です。 これが最低賃金の計算の基礎となります。 最低賃金の設定と 生活賃金立法当局は取り組んでいます - この組み合わせは文字Eの代わりに現れるはずです。

あ	B	で	G	D	E
4	2	3	8	5	9

タスクの 4 番目のバージョン

いくつかの単語が欠落している以下のテキストを読んでください。 ギャップの代わりに挿入する必要がある単語をリストから選択します。 リスト内の単語は主格で示されており、各単語は 1 回しか使用できないことに注意してください。 また、リストには空白を埋める必要がある以上の単語が含まれていることにも注意してください。 表の各文字の下に、選択した単語の番号を入力します。

「______(A) は人の誕生とともに獲得され、人の死とともに消滅します。 完全な ________(B) は、18 歳未満で結婚した場合、成人年齢 (18 歳以上) 以降に発生します。 法定代理人は、その義務が____________(B)によって違反されていないことを証明しない限り、すべての取引において14歳未満の未成年者に対して財産責任を負います。 法定代理人は_________(D)によって生じた損害に対して責任を負います。 両親の要請に応じて、____________(D) は、14 歳から 18 歳までの未成年者が収入、奨学金、その他の収入を自主的に管理する権利を制限または剥奪することができます。 アルコールや薬物を乱用する国民が、そのせいで家族が経済的に困難な状況に陥った場合、裁判所によってその法的能力が制限され、彼に対して________(E)が確立される可能性がある。」

考えられる答え:

1. 成年に達していること
2. 罪悪感
3. 後見
4. 法的能力
5. ねじれ性
6. 少年
7. 雇用契約締結の可能性あり
8. 容量

まず、私たちは法的能力について話しています。誰もが生まれた瞬間から国民となり、一定の権利を持っています。 しかし、文字Bの代わりに「能力」を置きます。人は成人に達すると完全に能力を発揮します。 次の言葉は「罪悪感」です。他の言葉はここには当てはまりません。 文の意味に基づいて、文字 G の下の空白に「未成年」という単語を挿入し、文字 D の下に「法廷」という単語を挿入する必要があります。 最後の空欄に「後見」という言葉を入れます。これは法的能力が制限されている場合に確立されます。

あ	B	で	G	D	E
5	9	3	7	1	4

タスクの 5 番目のバージョン

いくつかの単語が欠落している以下のテキストを読んでください。 ギャップの代わりに挿入する必要がある単語をリストから選択します。 リスト内の単語は主格で示されており、各単語は 1 回しか使用できないことに注意してください。 また、リストには空白を埋める必要がある以上の単語が含まれていることにも注意してください。 表の各文字の下に、選択した単語の番号を入力します。

「社会__________ (A) は、社会的な違い、不平等、そしてそれに応じた社会における人々の立場を反映しています。 原始社会では、____________(B) は重要ではなかったので、そこにはほとんど階層がありませんでした。 複雑な社会では、社会集団の社会的地位は、_____________ (B) の規模、教育レベル、権力へのアクセス、_____________ (D) の地位によって決まります。 カーストが発生し、次に地所、そして階級が発生しました。 一部の社会では、ある社会的____________(D)から別の社会的____________(D)への移行が禁止されています。 そのような移行が制限されている社会もあれば、それが完全に許可されている社会もあります。 社会的自由 __________(E) がどのような社会であるかを決定します - 閉鎖的か開放的か。」

考えられる答え:

1. 所得
2. 層間剥離
3. プレステージ
4. 教育レベル
5. 地層
6. 可動性
7. 影響
8. 責任
9. 層別化

最初に欠けている単語は「階層化」です。 まさにこれこそが社会の分断、不平等、差異を反映しているのです。 層化がほぼ完全に存在しないということは、層化が重要ではないことを意味します。文字 B の代わりに「層化」を挿入します。 次に階層化基準のリストがあり、そのうちの 1 つは収入の額です。 B という文字の下に「収入」と入れます。 もう一つの基準は、その職業の名声です。 したがって、文字 G は「威信」を意味します。 個人が位置する特定の社会階層は「階層」と呼ばれます。この単語は文字 D の下の空白を埋めます。ある階層から別の階層に移動する- 社会的流動性、その自由については最後の文で語られているため、この単語は文字 E の下にある必要があります。

あ	B	で	G	D	E
9	2	1	3	5	6

タスクの 6 番目のバージョン

いくつかの単語が欠落している以下のテキストを読んでください。 ギャップの代わりに挿入する必要がある単語をリストから選択します。 リスト内の単語は主格で示されており、各単語は 1 回しか使用できないことに注意してください。 また、リストには空白を埋める必要がある以上の単語が含まれていることにも注意してください。 表の各文字の下に、選択した単語の番号を入力します。

「科学者たちはいくつかのグループを特定している 地球規模の問題 現代社会。 最初のグループの問題は国家間の関係に関連しています。 _________(A)の排除 経済発展平和を維持することは、人間の健康の問題と天然資源開発の質の問題の両方を同時に解決することになります。 ________(B)を止めることで汚染も防止 自然環境惑星規模で。 2 番目のグループには、直接的な _____(B) 自然と社会の問題が含まれます。 これは、たとえば、地球内部と世界海洋の________(G)の減少です。 この場合、自然と社会の問題は、____________ (D) を媒介とする生命の生物学的基盤の問題です。 3 番目のグループの問題は、人間と社会の間の相互作用を反映しています。 これらには、例えば、____________(E)、医療、文化遺産の問題が含まれます。」

考えられる答え:

1. 人口
2. 共済
3. 軍拡競争
4. 社会
5. 交流
6. まちづくり
7. 凹凸
8. 社会情勢
9. 天然資源

地球規模の問題のトピックに精通していれば、このテキストは非常に簡単に読み進めることができます。 最初のケースでは、「不均一性」という単語が欠落しています。これを取り除く必要があります。 B の文字の下には「軍拡競争」があるはずです。ここには他に何も当てはまらず、軍拡競争は実際に大規模な自然環境の汚染につながりました。 さらに、私たちは自然と社会の相互作用について話しています。この文脈では「相互扶助」という言葉は適切ではありません。 文字G – “ 天然資源"; 彼らの枯渇は最も深刻なものの一つです 現在の問題。 D の文字の下に「社会情勢」という組み合わせを入れる必要があります。おそらくこれはあまり聞きなれないかもしれませんが、他に意味に合うものはありません。 地球規模の問題の 1 つが地球の人口過剰と呼ばれていることを考慮すると、最後の空白には「人口」を含める必要があります。

あ	B	で	G	D	E
7	3	5	9	8	1

統一国家試験を廃止し、学生を試験するソ連のシステムに戻す必要があると確信している人もいる。 ただし、別の観点もあります。統一州試験では、学生の知識レベルをテストし、地方の卒業生が首都の名門大学に入学する道を開くことができます。 今日はロシア語と数学の 2 つの必須試験があります。 次に、卒業生は学校のカリキュラムから、選択した大学で成果を発表する必要がある科目を選択します。 2019 年社会科学統一国家試験は、統合されており、卒業生が弁護士、社会学者、経済学者、政治学者、または法学者のような気分を味わえるため、興味深いものです。

社会科を受講する必要があるのは誰ですか?

ほとんどの卒業生が社会科を選択するのはなぜですか?

1. 理論の明らかな単純さとアクセスしやすさ。
2. 不在 複雑な数式数学的な準備が必要なタスク。
3. 証明書の要求。

実際、十分な準備をして社会科の統一国家試験で高得点を獲得すれば、卒業生は資格を得ることができます。 予算の場所さまざまな分野の大学で。 したがって、選択試験としての社会科は、次のような分野の専門分野を取得しようとしている人にとって重要です。

• 心理学と教育学。
• 社会学と政治学。
• 経済と経営。
• 人事管理;
• サービス部門。
• マーチャンダイジング。
• ビジネス情報学など

重要！ 社会科と併せて、専門数学の統一国家試験の証明書が必要になることが多いため、2018 年から 2019 年の一連の試験を決定する前に 学年, 学習を続けたい大学のウェブサイトにアクセスすることをお勧めします。

日付

2018 年 11 月には、2019 年の統一州試験スケジュール草案が承認される予定です。 文書が入手可能になり次第、当社のウェブサイトで試験日程を最初に発表します。

昨年度は以下の日に社会科が実施されました。

	主な日付	予約日
早い
基本		2018 年 6 月 28 日と 2018 年 7 月 2 日

初期の段階では、前年度の卒業生、および 2019 年に学校を卒業するが、統一国家試験の本セッションに参加できない 11 年生にも試験を受ける権利があります。 正当な理由（証拠書類が必要です）。

で 予備日正当な理由により本試験に参加できなかった場合、または受験者に落ち度がなく結果が取り消された場合は、試験が認められます。

2019 年のイノベーション

社会科の統一国家試験受験票に若干の変更があり、詳細な解答を伴う課題番号 25、28、29 の文言と評価基準に影響します。

タスク番号 25 を完了すると、3 ポイントではなく 4 ポイントが付与されるため、作業全体の最低一次スコアも増加します。 2019年は65点になります。

重要書類

学生の社会科統一国家試験の準備は、FIPI の Web サイトにあるいくつかの文書に基づいて行う必要があります。

いいえ。	ドキュメントの名前
1	指定子
2	コード化者
3	デモ版

FIPI の Web サイトでは、試験の日付に関する情報を見つけて、KIM のオプションを決定することもできます。

仕様から何が学べるでしょうか?

この文書から、この試験が 29 のタスクで構成されていることがわかります。 そのうち 20 人がパート 1 に含まれ、9 人がパート 2 に含まれます。

最初のパートでは、20 個のタスクの最大一次スコアは 35 です。そして、2 番目のパートのタスクは 29 です。

コード化者

コード化者には、 短いリスト理解しておく必要がある規制:

1. 憲法。
2. 民法（別章）。
3. 家族法（別の章）。
4. 労働法（別の章）。
5. 行政犯罪法。
6. 市民権に関する連邦法。
7. 法律 ミリタリーサービスその他。

社会科試験に合格し、高い成績を得るには、これらの書類に関する知識が必要です。

デモ版

社会科の統一国家試験のデモ版は、試験資料に直接出題されるタスクのおおよその種類を理解するために必要です。

ここで注目すべきは、試験問題の評価システムである。 これは、詳細な答えがあるパート 2 のタスクを完了する必要があることを卒業生が明確に理解するために必要です。

11 年生が課題に 2 つの疑問符を見つけた場合、2 つの答えを与える必要があります。

タスクの構造について

タスク 1 ～ 3 (基礎レベル) とタスク 20 は概念的なもので、卒業生の訓練レベルをテストします。

4 ～ 6 は、認知や精神文化など、「人間と社会」というテーマにおける 11 年生のスキルの発達をテストすることを目的とした課題です。

7～10は「経済」です。

11-12 – 「社会関係」。

13-15 – 「政治」エリアのタスク。 タスク No. 14 では、Codifier 4.14 および 4.1 からの位置が常にチェックされます。 (「臓器」 国家権力 RF」および「ロシア連邦の連邦構造」）。

16～19は「法律」というテーマの課題です。 タスク 16 は常に、ロシア連邦の憲法体系の基本を知ることを目的としていると確信していただけます。 すべての学校卒業生は、自分がどの州に住んでいるのかを理解し、州の積極的な国民でなければなりません。 基本を知っている人彼らの国家、ロシア連邦憲法によって保証されている権利と義務。

パート 2 (9 つのタスク) は、高校コース全体を形成する社会科学の基礎をまとめて表しています。

• 哲学。
• 社会学。
• 政治学。

タスク 21 ～ 24 は、一般的な科学テキストの一部を使用した 1 つの複合タスクに結合されており、テキストから主要なものを見つける能力をテストすることを目的としています。

タスク No. 21 と No. 22 は厳密にテキストに従っています。 答えを含む文だけを見つける必要があります。

タスク 23 では、次のようになります。 追加のタスクこのテキストによると、たとえば次のようになります。

• 例を挙げてテキスト内の位置を説明します。
• 適切な論拠を与えるなど。

24 番目のタスクには、テキストの情報を使用することが含まれますが、社会科コース全体の知識も必要です。

25 番目のタスクでは、社会科学の重要な概念を明らかにする能力をテストします。 卒業生はここで概念の意味論的な基礎を示し、主要なアイデアを強調する必要があります。

No. 26 は、学んだことを例を挙げて説明する能力をテストします。 理論原理そしてコンセプト。 実例は、専門家にとって、卒​​業生がどれだけの理論的知識を人生に応用できるかを確認する機会です。

タスク 27 では、社会的オブジェクトの関連性の統計的、図的、説明など、提示された情報の分析が必要です。

28 番目のタスクは、このトピックに関する詳細な回答です。 11 年生は、そのトピックについて自分が知っていることを体系的に示さなければなりません。 2018年にはこの課題に評価制度で1点が加算されました（1課題あたり合計4点）。 計画には 3 つのポイントがあり、そのうち 2 つはサブポイントでカバーされます。

最後のタスク No. 29 は、代替タスクです (5 つのバージョンで表示されます)。 ミニエッセイです。 提示されたステートメントから 1 つを選択し、そのステートメントの意味を明らかにし、理論的な内容を提示し、重要な概念を特定し、例と事実で説明する必要があります。 ここでも、2018 年以降、理論的概念、規定、推論の正しい使用に特化して 1 ポイントが追加されました。

社会における統一国家試験の変化

2018年度から社会科試験の評価制度が一部変更されました。

• タスク 28 にポイントが追加され、4 ポイントの価値があります。
• タスク 29 にポイントが追加され、6 ポイントの価値があります。
• 社会科の統一州試験で得点できる最大一次得点は 64 点です。

性能評価

後ろに 正しい実行 2019 年の社会科統一国家試験の 29 課題すべてについて、卒業生は 65 点の主要点を獲得でき、これは最高 100 点の結果に相当します。

受験者が専用用紙に入力した第1ブロックの解答は、専用のソフトを使用してデジタル化され、チェックされます。 技術的手段したがって、作業を実行するためのすべての規範と要件に準拠することが非常に重要です。

2 番目のブロックは、そのブロックが設計された専門家によってチェックされます。 詳細リスト評価基準と一次スコアの計算。 同時に、専門家は、誰の作品が彼の手にあるのか、あるいはそれがどの都市や地域で書かれたのかさえ知りません。 各作品は 2 人の独立した専門家によってチェックされなければなりません。 専門家の意見に大きな違いがある場合には、第3の専門家が関与し、その評価が決定的となります。

正式には 統一国家試験の結果学校の 5 段階評価に換算しないでください。 ただし、どの結果がテストの得点数に対応するかを知りたい場合は、対応表を使用できます。

これは、2019 年の社会科統一州試験で高校卒業に関する書類を受け取るには、テストで少なくとも 42 点を獲得する必要があることを意味します。

ただし、大学に入学することが目標の場合は、多くの首都大学の合格実績が 95 点以上であるため、上限を目指す必要があります。 それほど権威のないものに 教育機関ロシアでは、社会科のテストで少なくとも 62 点を獲得することで予算内に入ることができます。

準備の秘密

経験豊富な教師は、高い結果を得るには前述の 5 つのブロックのそれぞれが同様に重要であり、準備段階で大量の情報を処理する必要があると主張しています。

秘密 準備は成功しました次のような基本ブロックで:

• 適時に準備を開始します。
• 適切な文献を選ぶこと。
• 知識のギャップを考慮した効果的な戦略。
• 授業の規則性。
• 練習して、もっと練習してください。

理論的な準備の段階では、ボゴリュボフ、ボルドフスキー、またはニキーチンの出版物を使用するのが最善です。 必要な材料。 法律コースの質問に対する答えはボゴリュボフとペフツォフの教科書にあり、経済コースの情報はリプシッツまたはキレーエフの本にあります。

重要なステップは、エッセイを書くための準備でもあります。 非常に重要ハイスコ​​アを目指すすべての人に。 ここでのトレーニングは重要です。 すべての基本的な構造要素が作品内で維持される必要があることに注意してください。

1. 実際には引用です。
2. 引用の著者が提起する問題。
3. この声明の意味を明らかにする。
4. 検討中の問題についてのあなた自身の視点。
5. 議論。
6. 歴史、社会慣行、文学からの例。
7. 結論。

エッセイに取り組むときは、既成の決まり文句を使用できます。

社会科の 2019 年統一州試験の準備に関するビデオレッスンのヒントも役立ちます。

社会科の課題を評価するための基準 2019 年統一国家試験

詳細な回答付き

• 3 つの質問に正解しました - 2点。
• 任意の 2 つの質問に対する正解 - 1点。
• どれか 1 問でも正解です。 または間違った答え - 0点。

最大スコア - 2

社会科では次のように評価されます。

• 説明は正しく行われ、2 つの質問に対する答えが与えられます。 2点。
• 答えの任意の 2 つの要素が正しく与えられている - 1点。
• 答えのいずれかの要素が正しいです。 または または間違った答え - 0点。

最大スコア - 2

社会科では次のように評価されます。

• 2 つのソース (パス) に正しく名前が付けられ、2 つの例が示されています (合計 4 つの例) - 3点。
• 2 つのソース (パス) に正しく名前が付けられており、2 ～ 3 個の例が示されています。 2点。
• 1 つまたは 2 つのソース (パス) に正しく名前が付けられており、いずれか 1 つの例が示されています。 または 1 つのソース (パス) は正しく名前が付けられており、それに対応する 2 つの例が示されています - 1点。
• 上記の 1 点、2 点、および 3 点の基準を満たさないすべての回答。 または与えられた推論 一般的な、タスクの要件を満たしていません。 または間違った答え - 0点。

最大スコア - 3

社会科では次のように評価されます。

• 3 つの関数が正しく名前付けされ、説明されています - 3点。
• 2 つまたは 3 つの関数の名前が正しくあり、そのうちの 2 つが説明されています - 2点。
• 1 ～ 3 つの関数の名前が正しく指定されており、そのうちの 1 つが説明されています。 または正しく名前が付けられている関数は 3 つだけです - 1点。
• 関数の名前が正しく指定されているのは 1 つまたは 2 つだけです。 または割り当ての要件に対応しない一般的な性質の推論が与えられています。 または間違った答え - 0点。

最大スコア - 3

社会科では次のように評価されます。

25.1 コンセプトの意味の開示 - 2 つのポイント

• 概念の意味/定義の説明が完全に、明確に、明確に、明確に行われている: この概念の特徴に関連する本質的な特徴/他の概念との区別が示されている (概念の内容が一般的な説明を通じて正確に開示されている)概念の所属とその具体的な違い ) - 2点。
• 全体としての概念の意味は明らかになりますが、不完全なボリュームで、この概念の特徴に関連する重要な特徴の 1 つだけが示されており、他の概念との区別も示されていません。 または答えには、その本質を歪めるものではない特定の不正確さ/欠点が含まれています - 1点。
• 答えでは、正しいものとともに間違った記号（特性、説明、比較など）が与えられ、本質的に概念の内容が歪められます。 またはコンセプトの特定の特徴や本質的な特徴はありません/コンセプトの意味を明らかにしない非本質的な特徴のみが示されています。 または 2 点と 1 点を割り当てるルールに規定されていないその他の状況 - 0点。

評価ガイドライン:

1. 以下のものはカウントされません。 – 概念を繰り返す一般的な所属の特徴。その意味は開示されなければなりません。 – 本質的な特性として、タスクの定式化にすでに含まれている機能。 – 否定による、または単語の語源、比喩、寓意のみによる、概念の意味/定義の説明。
2. 基準 25.1 (概念の意味の開示) に従って 0 点が割り当てられる場合、基準 25.2 に従って 0 点が割り当てられます。

25.2 コンセプトのさまざまな側面に関する情報を含む文章の入手可能性と品質 - 2 点

• 2 つの文が編集されており、それぞれの文には、タスクの要件に対応する概念の側面について、科学的社会科学の観点から正しい情報が含まれています。 2点。
• タスクの要件に従って、概念のあらゆる側面に関する科学的社会科学の観点から正しい情報を含む 1 つの文が編集されています。 1点。
• - 0 点。

評価手順:

以下のものは評価に含まれません。

• 概念やその個々の側面の意味を歪める重大な誤りを含む文章。
• 社会科学の知識を含まずに、日常レベルで関連する側面を明らかにする提案。
• フレーズ、珍しい文。

最大スコア - 4

社会科では次のように評価されます。

• 3 つの関数に正確な名前が付けられ、例が示されています。 3点。
• 2 つまたは 3 つの関数が正しく名前付けされており、そのうちの 2 つが例で示されています。 2点。
• 1 ～ 3 つの関数が正しく名前付けされており、そのうちの 1 つが例で示されています - 1点。
• 正しく名前が付けられている関数は 1 ～ 3 つだけです。 または関数を指定せずに、任意の数の例を示します。 または割り当ての要件に対応しない一般的な性質の推論が与えられています。 または間違った答え - 0点。

最大スコア - 3

社会科では次のように評価されます。

• 範囲、層別の種類、および 3 つの基準が正確に示されています - 3点。
• 範囲、層別の種類、および 1 つまたは 2 つの基準が正しく示されています。 または範囲と 3 つの基準が正しく示されています - 2点。
• 層別化の範囲と種類が正しく示されています。 またはスコープと 1 つまたは 2 つの基準が正しく示されています - 1点。
• 球のみが正しく表示されます。 または他の応答要素の存在に関係なく、スコープが指定されていません (誤って指定されています)。 または割り当ての要件に対応しない一般的な性質の推論が与えられています。 または間違った答え - 0点。

最大スコア - 3

社会科では次のように評価されます。

28.1 トピックのメリットに関する開示 - 3 つのポイント

• 複雑な計画には、2 つのポイントを含む少なくとも 3 つのポイントが含まれており、これらのポイントがあれば、トピックを実質的に扱うことができます。 これらの「必須」ポイントはどちらもサブパラグラフで詳しく説明されており、トピックを本質的に議論できるようになります。 3点。
• 複雑な計画には、2 つのポイントを含む少なくとも 3 つのポイントが含まれており、これらのポイントが存在することで、トピックを実質的に扱うことができます。 これらの「必須」の点のうち 1 つだけがサブパラグラフで詳しく説明されており、トピックの本質的な議論が可能になります。 2点。
• 複雑な計画には少なくとも 3 つのポイントが含まれており、その中には 1 つのポイントのみが含まれており、そのポイントが存在することでトピックの本質を議論することができます。 この「必須」の点は、トピックの本質的な議論を可能にするサブパラグラフで詳しく説明されています。 1点。
• 2 点と 1 点を割り当てるルールの対象外となるその他すべての状況。 または形式上の卒業生の回答が課題の要件に対応していない場合 (たとえば、ポイントとサブポイントが強調表示された計画としてフォーマットされていない) - 0点。

評価ガイドライン:

1. 抽象的かつ形式的な性質を持ち、トピックの詳細を反映していない項目/サブ項目は、評価にはカウントされません。
2. 基準 28.1 に従って 0 点が割り当てられる場合、基準 28.2 に従って 0 点が割り当てられます。

28.2 計画のポイントおよびサブポイントの表現の正確さ - 1 ポイント

• 計画のポイントとサブポイントの表現は正しく、エラーや不正確さは含まれていません - 1
• 他のすべての状況 0

最大スコア - 4

社会科では次のように評価されます。

29.1 発言の意味を明らかにする - 1 ポイント。

• 声明の意味が明らかになります。社会科学コースの内容に関連する 1 つ以上の主なアイデアが正しく特定されている、および/またはその声明の文脈で 1 つ以上の論文が定式化されており、これには正当化が必要です。 1点。
• この声明の意味は明らかにされていません。主要なアイデアは 1 つも強調されておらず、理論も 1 つも定式化されていません。 または強調されたアイデア、定式化された理論は声明の意味を反映していません / 声明の意味は一般的な性質の推論に置き換えられています (「 自家製」）、提案された声明の詳細を反映していません。 または意味の開示は、ステートメント全体の意味を説明することなく、所定のステートメントの直接的な語り/言い換え/ステートメント内の各単語の逐次説明によって置き換えられます。 0点。

評価手順:

• 基準 29.1 (発言の意味の開示) に従って 0 ポイントが割り当てられる場合、他のすべての評価基準では 0 ポイントが割り当てられます。

29.2 ミニエッセイの理論的内容 - 2 点。

(重要な概念の説明、理論的規定の存在と正確さ)

• 少なくとも 1 つの強調されたアイデア / 1 つの論文の文脈において、重要な概念と理論的規定の正しい説明が科学的社会科学の観点から (誤りなく) 与えられている - 2点。
• 少なくとも 1 つの強調されたアイデア / 1 つの論文の文脈において、科学的社会科学の観点から正しい (間違いのない) 主要な概念の説明が提示されていません。 または少なくとも 1 つの強調されたアイデア / 1 つの論文の文脈において、科学的社会科学の観点から正しい (間違いなく) 理論的規定が提示されていますが、主要な概念の意味は開示されていません。 または主要な概念/理論的規定の説明には、これらの概念や理論的規定の科学的意味を歪曲するものではないが、不正確な部分がいくつかあります。 1点。
• 2 点と 1 点を割り当てるためのルールに規定されていないその他すべての状況には、小論文の理論的内容がない場合が含まれます。つまり、重要な概念の意味が説明されていない、理論的規定が与えられていない、または説明されていない場合が含まれます。主要なアイデア/論文に関連するものであり、発言の意味を明らかにしないでください。 または社会科学の知識に頼ることなく、日常的な推論が行われます - 0点。

評価手順:

• 基準 29.2 に従って 0 点が割り当てられる場合、基準 29.3 に従って 0 点が割り当てられます。

29.3 ミニエッセイの理論的内容: 推論の存在と正しさ、結論 - 1 点。

• 重要な概念の正しい説明に基づいた、少なくとも 1 つの強調されたアイデア / 1 つの論文の文脈において、理論的規定、相互に関連した一貫性のある推論が提示され、それに基づいて、十分な根拠があり、科学的社会科学の観点から信頼できる結論 - 1点。
• 社会科学の知識に頼らない日常的な性質の推論や結論を含む、その他すべての状況 - 0点。

29.4 提供された事実と例の質 - 2 ポイント。

• から適応 さまざまな情報源図解されたアイデア/論文/立場/推論/結論を確認し、内容が互いに重複しない、少なくとも 2 つの正確で包括的に定式化された事実/例。 それぞれの事実/例と、エッセイで与えられたアイデア/論文/立場/推論/結論の間には明確な関連性があります。 2点。
• 図示されたアイデア/論文/立場/推論/結論を裏付ける、正しく完全に定式化された事実/例が 1 つだけ示されています。 この事実/例とエッセイで与えられたアイデア/論文/立場/推論/結論との間には明らかなつながりがあります。 または正しく包括的に定式化された事実/例は、図示されたアイデア/論文/立場/推論/結論を裏付ける同じ種類の情報源から提供されます。 それぞれの事実/例と、エッセイで与えられたアイデア/論文/立場/推論/結論の間には明確なつながりがあります。 または情報源からの 2 つの例を示します 他の種類、コンテンツ内で相互に重複します。 それぞれの事実/例と、エッセイで与えられたアイデア/論文/立場/推論/結論の間には明確な関連性があります。 1点。
• 2 ポイントと 1 ポイントを割り当てるルールの対象外となるその他すべての状況
  0 - 0点。

評価手順:

事実を情報源として使用できる 公開生活（報道によるものを含む）、個人的な社会経験（読んだ本、見た映画を含む）、教育科目の資料（歴史、地理など）。

1. さまざまな学問分野の例が、さまざまな情報源からの例として考慮されます。
2. 記述の本質の重大な歪曲につながる、または使用された歴史的、文学的、地理的、および（または）その他の資料に対する理解の欠如を示す、事実上および意味上の誤りを含む事実/例は、評価にはカウントされません。

最大スコア - 6

社会科で解きましょう。

何十万人もの卒業生が受験することになる 2017 年度統一国家試験社会科。 ご覧のとおり、準備にあまり時間が残されていないため、この主題は比較的簡単だと考えられていますが、今からタスクに取り組み始めることをお勧めします。 社会科は最も人気のある選択科目であり、学生に非常に愛されていることに注意してください。 さらに、多くの人道大学では、卒業証明書にこの分野の成績が必要です。

学生たちが教育科学省の奥深くで気を緩めないように、そして、 国家下院私たちはすでに、社会科のテストシステムを根本的に変えることができる多くのイノベーションの開発に着手しています。

変更点

以下に挙げるイノベーションは今のところ噂や憶測と考えられますが、これは実現する可能性があり、すでに 2017 年には社会科の統一国家試験に合格するための手続きにすべて関与することになります。

1. 社会科は必修科目です。 この提案は、ロシアの教育制度に近い専門家の口から長い間聞かれていた。 この科目に加えて、歴史、物理学、 外国語。 もちろん、すべての学生が国家の発展と形成の歴史に精通しているわけではないことを当局はすでに非常に懸念しているため、歴史の可能性はより高いです。
2. 広範囲にわたる口腔パーツの導入。 このイノベーションはまだ議論の段階にすぎません。 国会議員らは試験部分を短縮し、学生が直接試験官に引き渡さなければならない口頭単元に置き換えるつもりだ。 さらに言えば、一部の専門家は、この試験を口頭で行うことを提案しています。
3. この科目は統一国家試験から除外されます。 はい、そのような提案はすでに検討のために国家院に提出されています。 これは、技術労働者の数が年々減少していることが原因です。 しばらくの間、より多くの卒業生が専門大学に進学するために、統一国家試験の提出科目から社会科が消える可能性がある。 このイノベーションがまだ話の段階にとどまることを願いましょう。

評価基準

2017 年も、卒業生の知識を評価するシステムに変更はありません。 完了したタスクごとに、学生は特定の数のポイントを受け取り、それらのポイントが 1 つの金額にまとめられます。 特別に開発されたスケールのおかげで、生徒が受け取った主なスコアはテストのスコアに変換されます。 委員会は後者に基づいて卒業生が試験に合格したかどうかを決定します。

社会科統一国家試験の仕組み

この科目の試験には合計 29 のタスクが含まれており、2 つのブロックに分かれています。

タスク 1 ～ 20 (ブロック 1) は、1 つの単語または 1 つの数字で短い回答を必要とする質問またはタスクです。

タスク 21 ～ 29 (ブロック 2) - 各質問には、詳細で根拠のある回答が必要です。 回答を幅広く正しいものにするための例、議論、その他の証拠は歓迎されます。

通常これ 国家試験次のセクションの知識をテストします。

1. 人間と社会
2. 右
3. 経済
4. 政治家
5. 社会関係

準備のための文献

社会科の統一国家試験に「優秀」の評価で合格するには、本を読むのに多くの時間を費やす必要があります。 試験では複数の科目が受験されるという事実を考慮して、不適切なマニュアルに時間を無駄にしないように、適切な文献を選択する必要があります。 以下は、統一国家試験の準備中に必ず役立つ教科書のリストです。

この資料は、事前に試験の準備をしたい人向けに特別に設計されています。 一部のマニュアルは、正しい理論的知識を身に付けることを目的としています。 これらには、統一州試験の受験セクションがすべて含まれています。 すべての情報が次のように表示されていることに注目してください。 簡単に言うと要点を中心に解説します。

社会科の統一国家試験のデモ版

社会科の統一州試験を受けるのがどのようなものか一時的に感じてみたい場合は、FIPI の専門家が試験のデモ版を毎年更新しています。 すべての 11 年生は、テストの難易度を視覚的に評価できるだけでなく、おおよそのタスクを把握することができます。 さらに、学生はデモを完了するとポイントを獲得できます。

このアプローチにより、卒業生を将来に向けて準備させ、準備を整えることができます。 肯定的な結果知識テスト。

このデモは、実際の社会科試験で何が予想されるのかについての大まかなアイデアにすぎないことに注意してください。 デモ版には通常、次のアイテムが含まれています。

• フォームに記入するためのルールを記載した説明書
• 社会科の試験に出題されるブロックについての情報です。
• 知識の評価基準
• 生徒がすべての問題を解くのに割り当てられた時間
• 試験準備中に使用できる文献のリスト
• 統一国家試験受験中の学生の行動規則
• 社会科の統一国家試験の全ブロックの課題の合計数。

結論

そうすれば、すべての生徒が 中等学校この科目の試験に自信を持って臨むことができたなら、今から試験の準備を始める必要があります。 準備方法は 11 年生の能力と希望によって異なります。

家庭教師に助けを求める人もいれば、専門文献を読んで自分でテストの準備をする人もいます。また、グループで団結して段階的に繰り返し、カバーした内容を定着させる人もいます。 どの方法を選択するかは問題ではありません。重要なのは、それが望ましい結果をもたらすということです。

ビデオニュース

おそらく誰もが社会科の授業で何かを覚えているでしょう。 民主主義、ニヒリズム、道徳、倫理について。 そしてこれが、卒業生が統一州試験に社会科を選ぶことが多い理由の 1 つです。それは簡単だからです。 しかし、実際にはすべてがもう少し複雑です。 最も人気のある選択試験の準備を計画する方法を説明します。

本校受験を控えている方へ

2018年 統一国家試験の年社会科（6月14日に受験予定）はかなり変わります。 たとえば、タスク No. 28 と 29 の評価基準が変更されています (後者では、タスクの文言も詳しく説明されています)。 このため プライマリスコアの最大値は 62 から 64 に増加します.

社会科試験の最初の部分は課題で構成されています 2つの難易度レベル- 8つの基本タスクと12のタスク より高いレベル(これですべてです テスト部分）。 2 番目のパートには、2 つの基本タスク (21 と 22) と 7 つのタスクがあります。 上級複雑さ (23–29)。 実行に向けて 試験用紙与えられた 3時間55分(235分)。

実際、社会科は最も知識が集中する試験です。 それは5つをまとめます さまざまな科学：法律、哲学、社会学、経済学、政治学。 つまり、それぞれの用語の文言をよく理解し、覚えておく必要があります。 そして、これが、明確な構造を持つ数学の同じ統一国家試験とは異なる難しさです。多神教の宗教から大衆文化の歴史や経済学にすぐに切り替えようとすることです。

評価基準

タスク 1 ～ 3、10、および 12 は 1 ポイントの価値があります。 タスクの指示に指定された形式で回答が書かれていれば、タスクは正しく完了したとみなされます。 タスク 4 ～ 9、11、13 ～ 20 は 2 ポイントの価値があります。 タスクが 1 つのエラーまたは不完全なまま完了した場合、1 ポイントが与えられます。

2 番目の部分のタスクを完全に正確に完了すると、2 から 5 ポイントのスケールで評価されます。 タスク番号 21 ～ 22 には 2 ポイント、タスク番号 23 ～ 28 には 3 ポイント、タスク番号 29 には 5 ポイントが与えられます。

タスク 29 はなぜそれほど高価なのでしょうか? 要するに、これはミニエッセイです。 発言の意味を明らかにする（1点）、発言に対する態度や自分の立場などは評価されない部分、そして3つ目の部分（推論と結論）から構成されており、それぞれの基準で2点を獲得できます。 用語と理論の正しい使用をチェックする、エッセイのすべての部分に対する一般的な結論は、さらに 1 ポイントの価値があります。

何が役立つでしょうか。ステートメントの選択は、その意味の理解に基づいて行われなければなりません。 言い換えれば、生徒は作者がこのフレーズで何を言いたかったのかを理解する必要があります。 テストの 2 番目の部分では、最初のテストのタスク No. 20 のテキストにあるヒントを使用できます。 3 番目の部分では、その発言が属する社会科学のセクションに注意を払う必要があります。

いつ、どのように準備するか

準備する前に自分のスキルを評価することが重要です。 社会科の統一国家試験には 5 つのセクションがあります。 ボリュームは同じではないため、すでにカバーした内容の量と、どのセクションに問題がないのかを理解することが重要です。

試験の 2 か月前の 4 月中旬に準備を完了するのが理想的です。 この時点までに、理論全体を理解する必要があります。 お世辞を言わないでください。たとえば 5 月の休暇中に、これほど大量の内容をマスターできる可能性はほとんどありません。 正直に自分に言い聞かせてください。今は休んでいます。 残りの部分。 何もしないでください。 実際、2月になるとみんな集中的に準備を始めます。 もちろん、それはもっと早い段階で必要ですが。

月・週ごとに準備を計画し、材料の量を計画することが重要です。 最初に必ず FIPI の Web サイトにアクセスし、試験に合格するために知っておく必要がある規制を確認してください。 教科書には規制がないため、FIPI が唯一の情報源となります。

毎週、勉強しているトピックに関する第 2 部のタスクを解決する必要があります。 このために週に約 5 時間を確保してください。 必ず作文を書いてください。 試験前に少なくとも 20 個は書かなければなりません。 こうすることで、教材を練習して定着させることができます。

どのトピックから始めるのが最適か (そしてどのトピックで終了するのが最適か)

社会科の統一国家試験には、経済、政治、社会関係、法律、人間、社会という合計 5 つのブロックがあります。

人間と社会、または社会的関係から始めます - これらはシンプルで楽しいセクションです。 それらの準備は年末まで残すことができます。 経済の量は小さい。 そして、それから始めることができます。 少し時間はかかりますが、必ず何かを理解する必要があります。 まだ体力があるうちに。 重要なことは、いかなる状況でも春への権利を放棄しないことです。 このセクションは膨大で、退屈で退屈です。 すべてが正確に右側にカットされています。 したがって、経済について知りたいときは、法律に頼ってください。 規制を知っておく必要があります。 教科書には行為のリストはありませんが、分類には載っています（同じFIPI）。 すべての行為とそこに含まれる言葉は、暗記しなければなりません。 これがなければ、残念ながら方法がありません。