Рыжая тыква осколком солнца будет напоминать о ярком лете всю серую осень и холодную зиму. Не зря этот чудо-овощ полюбили сказочники. Помните карету в которой Шарль Перро отправил Золушку на бал или куму- Тыкву из овощной сказки Джанни Родари? Впрочем, в наше время, тыква ассоциируется не со сказкой, с вкусной и здоровой едой.
Чем полезна В коим-то веки вы купили (или вырастили на подоконнике) тыкву. Вот вы принесли этот прекрасный оранжевый арбуз домой и … вырезали из него все внутренности, сделали прорези в виде глаз и рта, вставили внутрь свечку и поставили в тёмной комнате, дабы до заикания напугать гостей, пришедших на Хэллоуин. Как ни грустно, но это максимум, на что может рассчитывать тыква в конце своей жизни. Но нет, не для этой жестокой забавы копила она мякоть и грелась под лучами палящего солнца, не для того терпела она заморозки и подлые подколы кабачков и баклажанов, чтобы так бесславно погибнуть в угоду человеческой жестокости! Ароматная тыквенная мякоть битком набита витаминами. Есть в ней и аскорбинка, которая спасет вас от осенних простуд, и витамины группы В, которые не только справятся с усталостью, раздражительностью и бессонницей и избавят от прыщей, но и сделают ваши волосы пышными, а ногти крепкими, и витамины А и Е - главные борцы с морщинами и преждевременным старением, и витамин К, влияющий на свертываемость крови, которого практически нет в других овощах
Лечит как изнутри, так и снаружи Тыквенный сок применяют как наружное лекарство при ожогах, экземах, других кожных заболеваниях Особенно полезен сок тыквы при боли в горле и опухоли в мозгу. Особенно полезен сок тыквы при боли в горле и опухоли в мозгу. В смеси с медом сок тыквы дает хороший эффект в борьбе с бессонницей, как легкое снотворное В смеси с медом сок тыквы дает хороший эффект в борьбе с бессонницей, как легкое снотворное При простудных заболеваниях и сухости в груди также выручит тыква, точнее тыквенный отвар. При простудных заболеваниях и сухости в груди также выручит тыква, точнее тыквенный отвар. Но есть ограничения в использовании тыквы при заболеваниях пищеварительной системы - гастритах, язвах желудка и двенадцатиперстной кишки, а также при тяжелой форме сахарного диабета. Также не рекомендуется употребление тыквы при пониженной кислотности, острых расстройствах ЖКТ и склонности к диарее. Но есть ограничения в использовании тыквы при заболеваниях пищеварительной системы - гастритах, язвах желудка и двенадцатиперстной кишки, а также при тяжелой форме сахарного диабета. Также не рекомендуется употребление тыквы при пониженной кислотности, острых расстройствах ЖКТ и склонности к диарее.
Не просто вкусно, но и полезно Тыква является одним из самых популярных овощей осеннего сезона. Красива на вид, но иногда заставляет хорошенько подумать, прежде чем мы решим из нее что-нибудь приготовить. Приготовление вкусного блюда из этого овоща задача не такая уж и сложная, если пользоваться одним из следующих способов. Способ 1: Очистить от кожуры, нарезать кубиками и тушить, пока мякоть не станет нежной. Способ 2: Разрежь пополам, положи мякотью вниз (не очищая кожуру) и запекай в духовке при температуре 220 С, в течение минут, пока кожура не станет мягкой (легко проткнуть вилкой). Подавать на стол можно со сливочным маслом, солью и перцем для яркого вкуса, либо со сливочным маслом, корицей и сиропом, когда хочется чего-нибудь изысканно вкусного.
Волшебный праздник тыквы «Хэллоуин » В ночь с 31 октября на 1 ноября всякие страшные существа, герои мультфильмов, резиновые маски знаменитостей наполняют улицы и места гуляний в Америке, ожидая сладкое вознаграждение. С криками "Заплатите, иначе мы пошутим над вами" дети всех возрастов несут коробочки различного размера и объема, скрывая результаты своей ночной охоты. Главным ритуалом праздника является тыква, с вырезанными внутренностями, прорезами для глаз и рта и свечкой внутри Всю ночь горят костры, улицы освещаются тыквенными фонариками - и все это для того, чтобы прогнать ведьм. Сидя у камина при свете свечи, маленькие англичане рассказывают страшные истории и жарят каштаны.
Внеклассное мероприятие в 5 классе «Осенний бал»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОВОЩА
Сценка.
Выходят подружки, одна несёт в руках краснокочанную капусту.
Катя. Аленка, сегодня у меня праздник! И будет в доме много гостей! Посоветуй, какое угощение придумать. Времени совсем мало.
Алёнка. Возьми вот этот кочан капусты и сделай салат, я поделюсь рецептом.
Катя. Капуста?! Вот удивила! Это слишком просто.
Алёнка. Зря ты так о капусте. А ты знаешь, что в древнем Риме двести лет подряд 1 мая отмечали День капусты. Потому что именно 1 мая 305 года н.э. император Диоклетиан отказался от престола в пользу выращивания капусты. Чем и вошел в историю... Когда его пытались уговорить еще немного поработать императором, он решительно отказывался.
Выходят остальные участники.
1-й. Родина капусты – побережье Средиземного моря. До наших дней сохранилось немало легенд и поверий о происхождении этого ценного растения и его названия. Одна из древних легенд рассказывает, будто кочаны выросли из слез фракийского царя, которого наказал Дионис – бог виноделия – за то, что царь отказался признать Диониса божеством. Слезы царя падали на землю, и на их месте появились невиданные прежде растения. Широкие листья тут же сворачивались в кочаны, которые напоминали человеческую голову. Изумленные и перепуганные насмерть люди бросились врассыпную, в ужасе крича во все горло: «Капитум, капитум!», то есть «голова, голова!»
2-й. В красном кочане в два раза больше витамина С и в 4 раза больше каротина, чем в белом.
О, Капуста, овощ хваленый!
Для сыроеда - незаменимый.
Ты же являешься сердцем салата.
Катя. Ладно, убедили. Рассказывай свой рецепт.
Алёнка.
Вот лежит кочан капусты,
Тогда мелко его крошим,
Добавляем соли ложку.
Ложку небольшую –
Чайную такую.
Чтоб пустила она сок,
Окунаем в кипяток.
Быстро вынимаем,
Дольки яблок добавляем.
С маслом желтым солнечным,
Оливковым, подсолнечным.
Добавляем лук по вкусу,
Яблочный иль винный уксус.
Можно хоть на каждый день
Или день рожденья!
Все.
Презентация блюда.
Костюм. Ансамбль «Осенние брызги».
Ансамбль «Осенние брызги» представлен юбочкой (модель «солнце- клеш), накидкой, шляпкой (модель «панама») и шелковым шарфиком.
Выполнен костюм из прозрачной полиэтиленовой пленки. Размер модели универсален. Юбка на талии модницы закрепляется подвижным шнурком. Юбка и накидка украшены кленовыми листьями, что придаёт ансамблю элегантность, легкость.
Поля панамы защищают лицо модницы от холодных капель осенней измороси, а прохожих от искрометного взгляда модницы. Шелковый шарфик придает ансамблю праздничность, элегантность. Цветная гамма ансамбля сочетается с красками осени.
Подарок осени.
Мы представляем композицию «Осенний интерьер». Картина и кашпо для цветов выполнены из природного материала и отражают состояние природы осенью. С наступлением осени мы любуемся многоцветьем осенних красок. Пусть реже светит солнце, пусть ниже температура воздуха, а жизнь природы все – таки продолжается в наших осенних подарках.
Овощная барыня, или История возникновения капусты
Родина капусты – побережье Средиземного моря. Здесь и сегодня можно встретить дикую капусту – многолетнее растение с несъедобными листьями, без кочана.
До наших дней сохранилось немало легенд и поверий о происхождении этого ценного растения. Одна из древнейших легенд рассказывает, будто кочаны выросли из слез фракийского царя, которого наказал Дионис – бог виноделия – за то, что царь отказался признать Диониса божеством. Слезы царя падали на землю, и из выжженных ими отверстий в земле появились невиданные прежде растения, широкие листья которых тут же сворачивались в кочаны, напоминающие человеческую голову. Изумленные и перепуганные насмерть люди бросились врассыпную, в ужасе крича во все горло: «Капитум, капитум!», то есть «голова, голова!»
История, конечно, незамысловатая, но в ней чувствуется почтительное отношение, которое римляне питали к древнему овощу. Видимо, и само слово «капуста» как-то связано с этой легендой, так как произошло оно от древнего римского «капитум», что в переводе на русский означает «голова».
Одним из первых русских источников, в котором упоминается капуста, можно считать "Изборник" Святослава, датируемый 1073 годом. В более поздней летописи говорится, что смоленский князь Ростислав Мстиславович в 1150 году подарил своему другу Мануилу капустник. Капустником в старые времена называли на Руси огород, где выращивали капусту. Слово это довольно часто встречается в древнерусских литературных источниках. Огороды с капустой повсеместно окружали русские поселения. Изобилие капусты на Руси удивляло даже видавших виды иностранцев.
Краснокочанная капуста
Краснокочанная капуста выведена 16 веке в Западной Европе. Краснокочанная капуста является разновидностью белокочанной. У неё имеются сине-фиолетовые, с пурпурным цветом листья, оригинальная окраска уже видна у рассады. Наличие этого цвета указывает на высокое содержание особенного вещества антоциана. Антоциан хорошо влияет на человеческий организм, увеличивает упругость капилляров и нормализует их проницаемость. Более того он препятствует воздействию радиации на человека и препятствует возникновению белокровия.
Целебные свойства краснокочанной капусты обусловлены также большим содержанием количества солей, калия, железа, веществ фитонцидов. В красном кочане в два раза больше витамина С и в 4 раза больше каротина, чем в белом. Содержащиеся в капусте фитонциды препятствуют развитию туберкулезной палочки. Она рекомендуется включать в меню людей больных гипертонической болезнью, она помогает снизить кровяное давление. Ее лечебные действие применяют для профилактики заболеваний сосудов. Она способствует затягиванию ран и полезна от желтухи, развития желчи.
Ода Капусте
О, Капуста, овощ хваленый!
Светит здоровьем бок твой зеленый!
Овощ прекрасный, неповторимый,
Для сыроеда - незаменимый.
Что остальные!?! Их роль маловата!
Ты же являешься сердцем салата
Желаем прекрасного в мыслях и чувствах!
Ну и, конечно, побольше КАПУСТЫ!!!
Рецепт салата из краснокочанной капусты
Вот лежит кочан капусты,
Просто так – совсем невкусный.
Тогда мелко его крошим,
Добавляем соли ложку.
Ложку небольшую –
Чайную такую.
Чтоб пустила она сок,
Окунаем в кипяток.
Быстро вынимаем,
Дольки яблок добавляем.
С маслом желтым солнечным,
Оливковым, подсолнечным.
Добавляем лук по вкусу,
Яблочный иль винный уксус.
Получается салат - просто объеденье,
Можно хоть на каждый день
Или день рожденья!
Очень часто на различных мероприятиях используются смешные сценки. Про овощи миниатюры чрезвычайно уместны на Осеннем балу или Обычно они напоминают короткие театрализованные сказки.
Задачи сценок про овощи
Такие интермедии, разыгранные на детских мероприятиях, расширяют кругозор, ведь малыши узнают что-то новое из мира растений. про овощи могут касаться и отношений между людьми. Происходит так потому, что Картофель и Капуста, Морковь и Лук, Свёкла и Тыква как бы оживают и приобретают черты человеческого характера.
Таким образом, смешные сценки про овощи ещё и воспитывают в детях самые разные положительные качества. Хотя иногда они могут высмеивать отрицательные черты характера.
Осенний бал - весёлый праздник!
Не только малыши, но даже и старшеклассники могут разыграть смешные сценки про овощи. На Осенний бал вполне можно устроить конкурс интермедий на эту тему, представленных разными классами.
Интересно пройдёт викторина, в которой зрители должны назвать персонажей, которые участвуют в сценках. Пусть артисты не будут использовать костюмы, чтобы создать определённую трудность в отгадывании. В основу загадок можно положить сказку Джанни Родари «Приключения Чиполлино».
Сказка-экспромт
Можно устроить смешное представление совсем без подготовки. Очень весело выглядит инсценировка-экспромт. Артистами становятся желающие из зрительного зала. Им раздают роли и слова. Выходить на сцену следует сразу же после того, как ведущий назовёт персонажа, и говорить свою речь.
Тыква: «Ну, отстаньте… Дайте поспать!»
Помидор: «Разве ж я виноват, что такой привлекательный и обаятельный!»
Огурец: «А на том конце села овощи покрасивее будут…»
Капуста: «Мне бы ещё шубку к празднику. Кто бы подарил, а?»
Репка: «Вот ведь, посадил меня дед… Освобожусь - отомщу!»
"Сложная ситуэйшен сложилась на огороде у гражданина Деда. Захотел он собрать урожай. Подошёл к Тыкве. Тыква: «Ну отстаньте… Дайте поспать!» Ну точь-в-точь как он сам вопит по утрам, когда его старуха на работу в огород посылает. Выходит, он на своего руку поднимает.
Вздохнул Дед, пошёл к Помидору. Помидор: «Разве ж я виноват, что такой привлекательный и обаятельный!» Стыдно Деду руку на него поднимать - правда ведь, в чём его вина-то? Сам когда-то красавцем писаным был. Или не был? Или не совсем красавцем? Да уж и неважно теперь!
Решил вытянуть Репку. Репка: «Вот ведь, посадил меня дед… Освобожусь - отомщу!» Совсем перетрухал Дедуля. Да уж, было такое дело в юности, вместе с одноклассником хулиганили, а молодой Дед тогда всю вину на товарища свалил. Отскочил в сторону как ужаленный!
Бросился к Капусте. Капуста: «Мне бы ещё шубку к празднику. Кто бы подарил, а?» Сразу старику на память соседка пришла, к которой он клинья подбивал - та тоже всё шубу с него требовала.
Тогда решил он салатиками побаловаться. Подошёл к грядке, где Огурцы сажал. Огурец: «А на том конце села овощи покрасивее будут…» Только и услыхал издалека. Видно, ускакал Огурец-молодец на села другой конец. Точно так же, как Дедок сам в юности своей.
Так и остался Дед голодным. А мораль сей сказки такова: относись к другим так, как хочешь, чтобы окружающие относились к тебе".
«Ленивый огурцовый куст» - сценка про овощи
Смешная интермедия раскрывает смысл наличия у некоторых растений усиков, которыми они цепляются за опору. Параллельно сказка иронизирует над ленью - одним из самых распространённых человеческих недостатков. Многие смешные сценки про овощи ставят себе целью воспитание в детях трудолюбия и желания познавать новое.
Артисты, изображающие героев сказки, сначала сидят, обхватив руками колени и опустив лица. Затем поднимают головы, озираются. Руки потихоньку раскидывают в стороны. Потом они поднимаются во весь рост. Только один мальчик остаётся сидеть на полу.
Приходит огородница, радуется всходам, поливает их из лейки. Потом она ставит около них опору. Для этого подойдут стойки из спортзала. Хозяйка любуется своей работой и говорит: «Очень удобно будет моим огурчикам цепляться своими усиками за опору! Будут они по ней ползти вверх к солнышку, а плоды не станут валяться на голой земле».
Самый крупный Огурец:
Ну, ребята-молодцы!
Завещано отцами:
За опору, огурцы,
А ну, цепляйсь усами!
Все Огурцы хватаются руками за опоры. А один - Ленивый Огурец - продолжает сидеть.
Самый крупный Огурец:
Ну а ты, смешной малец,
Чего не подчиняешься?
Или ты не огурец,
Раз на земле валяешься?
Ленивый Огурец:
Буду делать, что хочу!
Не нужен мне совет твой!
Самый крупный Огурец:
Ну что ж, ладно, промолчу…
Потом, мой друг, не вой!
Солнышко светило, дождик поливал огурцы. Кустики выросли, на них появились плоды - красивые зелёные огурчики.
Огородница: «Ах, какие замечательные огурцы у меня выросли!» Она делает вид, что собирает с кустов плоды в корзинку. И тут натыкается на лежащий на земле Ленивый Огурец.
Огородница:
Ой, а это что такое?
На земле лежат плоды…
И они совсем уж сгнили
От тепла и от воды…
Выдерну его скорее,
Чтобы все не заболели!
Она «выдёргивает» кустик и выталкивает его со сцены. Тот упирается и кричит: «Не хочу я! Оставьте меня в покое! Хочу поваляться ещё на земле!»
Ведущий: "Так из-за своей лени и погиб Ленивый Огурец, не смог дать хороших вкусных плодов, не сумел подружиться со своими соседями. Ведь только те, кто любит труд, дружно, весело живут!"
Елена Переверзова
Презентация «Подарки осени (овощи)»
Овощи - это растительные продукты. Они давно и прочно вошли в нашу жизнь. И мы уже не представляем себе, как можно обойтись без них на кухне, готовя любимые и полезные блюда. Природа сделала их не только вкусными, но и очень полезными.
На занятиях мы рассказываем детям об овощах и их пользе, о том как, где и кто их выращивает, как их употребляют в пищу и т. д.
Предлагаю вашему вниманию презентацию на эту тему.
Цель: расширять и уточнять знания детей об овощах
Задачи:
Образовательные:
продолжать упражнять детей в определении овощей по их внешнему виду, в умении называть их;
формировать представления о труде овощевода;
закреплять и уточнять знания о заготовке и употреблении овощей.
Развивающие:
развивать навыки речевого общения, обогащать словарный запас.
развивать эмоциональное восприятие загадок.
Воспитательные:
воспитывать у детей желание включаться совместно со взрослым в предложенную работу;
приобщать детей к общепринятым правилам взаимоотношений;
воспитывать желание работать друг с другом.
Словарная работа: овощевод
Публикации по теме:
Игра «Овощи» - презентация Дидактическая игра «Овощи» для детей 4–5 лет Цель игры: систематизировать знания детей об овощах; Задачи: закрепить в речи детей обобщающие.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка», «Изо деятельность», «Физическая культура». Цели:.
Уважаемые друзья! Скоро наступает Международный Женский день-8 Марта. И наверняка вы скоро со своими детками или воспитанниками захотите.
8Марта, прекрасный женский день, особенно широко отмечаем в детских садах. Мы с детьми нашей группы всегда стараемся порадовать наших мам.
Картотека материалов по лексическим темам «Осень. Признаки осени», «Осень. Деревья осенью», «Огород. Овощи» (старшая группа) 1. Осень. Признаки осени Дыхательные упражнения. И. П. : 1- попеременно выставлять прямые руки вперед – «ловить капли», вдох носом; 2- на.
Презентация «Праздник осени в ясельной группе» «Праздник осени»цель: создать праздничное настроение у детей, вызвать желание участвовать в происходящем, желание ходить в детский сад,.
Сценарий осеннего утренника для детей 4–5 лет «Подарки осени» «Подарки осени» Дети под музыку входят в зал, встают в полукруг. 1 ребенок Осторожно лисьим шагом Крадется осень по оврагам. К югу птицы.
Сценарий праздника осени для подготовительной группы «Волшебная кисть Осени» Звучит светлая красивая музыка. Дети заходят в зал, встают в круг. Ведущая: Осень, ты шумишь сухой листвой Наступает праздник твой! Это.
Евгения Викторовна
Сценарий праздника «Осенний бал овощей» (средняя группа)
Цели и задачи :
Создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема и сформированности праздничной культуры ;
Привлечь детей к активному участию в праздничных мероприятиях ;
Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости;
Закрепить в сознании ребенка названия овощей , их отличительные особенности;
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Подготовка к мероприятию :
Проведение выставки поделок из природного материала «Осенние фантазии » .
Изготовление осенних листьев из картона и акварельной краски.
Изготовление корон в виде овощей .
Изготовление картонных шапочек в виде репки.
Оформление зала :
Гирлянды из осенних листьев , из воздушных шаров желтого, красного и оранжевого цветов; выставка из природного материала «Осенние фантазии » , несколько корзин с овощами .
Ход мероприятия:
Родители и гости сидят в зале.
Ведущий : Добрый день, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим праздник осенний ,
И сегодня настал час веселья!
Осень бывает разная : веселая и грустная, солнечная и пасмурная, но она всегда щедрая. Щедра осень плодами . Отгадывайте, уважаемые гости, загадки.
1. Без окошек, без дверей,
Полна горница людей. Огурец
2. Был ребёнок -
Не знал пелёнок,
Стал стариком -
Сто пелёнок на нём. Капуста
3. Вверху зелено, внизу красно,
В землю вросло. Свёкла
4. В зелёной палатке
Колобки спят сладко.
Много круглых крошек!
Что это? Горошек
5. В огороде - жёлтый мяч.
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна.
Вкусные в нём семена. Тыква
6. В огороде хоть росла,
Знает ноты "соль" и "фа". Фасоль
7. Долгая Варвара
Жестка, корява,
На всех зла,
А всем мила. Редька
8. За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь - очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая. Морковь
9. Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют . Помидоры
10. Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она,
Скажут весело ребята :
"Ну, рассыпчата, вкусна!" Картошка
11. Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. Лук
12. Щеки красные, нос белый,
В темноте сижу день целый,
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. Редиска
Родители отгадывают загадки, на каждую отгадку входит ребенок в костюме соответствующего овоща .
Все «овощи » зашли и сели в «корзинку» из кружком поставленных стульев. После короткого стишка-представления ведущего дети по очереди выходят и читают стихи о своем овоще .
Ведущий :
В огороде много гряд :
Тут и репа, и салат,
Тут и свекла, и горох.
А картофель разве плох?
Наш зеленый огород
Нас прокормит круглый год!
Две лишь ноты «фа» и «соль»
Целый день поет фасоль.
Ребенок :
Я не нота, я не соль.
Я- стручковая фасоль.
Я – фасоль обычная,
На столах привычная.
Ведущий :
Кабачок созрел на грядке
Все довольны, все в порядке.
Ребенок :
Кто лежит такой пузатый
И в рубашке полосатой?
Это вам не пустячок,
Это чудо – кабачок.
Ведущий :
В огороде нашем
Нет редиски краше.
Ребенок :
Вот нарядная редиска,
Но сидит она не близко.
Виден лишь зеленый хвостик,
Приходи, редиска, в гости!
Ведущий :
Без картошки, каждый знает,
Огорода не бывает.
Ребенок :
Без меня не выйдут щи,
Ни суп и ни окрошка.
В киселе я тоже есть.
Кто же я? Картошка!
Ведущий :
Огурец растет на грядке,
Значит будет все в порядке!
Ребенок :
Погляди на огурец!
Огурец – такой хитрец!
Ловко одевается,
Под листьями скрывается.
Ведущий :
Вот морковь, зеленый хвостик.
И она пришла к нам в гости!
Ребенок :
Все меня, морковь-сестричку,
Любят дергать за косичку.
Но любому лихачу
Я понравиться хочу!
Ведущий :
Помидор надулся важно,
Подходите, коль не страшно!
Ребенок :
В огороде за забором
Поспевают помидоры,
Держатся за колышки,
Греются на солнышке!
Ведущий :
С луком лучше не шути!
Если встретишь на пути.
Ребенок :
Хоть я овощ небольшой ,
Ты наплачешься со мной!
Но не может жить без лука
Кулинарная наука.
Ведущий :
Всем известно, без капусты
У тебя в кастрюле пусто.
Ребенок :
А я – сочная капуста!
Витаминами горжусь!
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь!
Ведущий :
Все мы любим баклажаны
И едим их постоянно!
Ребенок :
Мое имя – баклажан,
Фиолетовый кафтан!
Ты сырым меня не жуй,
Для икры я пригожусь.
Ведущий :
Свеклу знают все ребята,
Этот овощ очень яркий !
Ребенок :
Свекла для борща годится,
Покраснела, как девица,
Без нее и винегрет
Не получишь на обед.
Ведущий :
Посмотри на патиссон!
Удивительный фасон!
Ребенок :
Что за странный кабачок!
Весь в каемочках бочок.
Может мне приснился сон?
Это круглый патиссон!
Ведущий :
Наша тыква золотая,
Как конфетка во рту тает!
Ребенок :
В огороде тыква зрела
Да на солнышко глядела,
Стала тыква гладкой,
Стала тыква сладкой!
Ведущий :
Все считаем мы по праву,
Ко всему чеснок приправой!
Ребенок :
Чеснока душистый зубчик
Мы с тобой положим в супчик.
Даст он супу аромат,
Станет суп вкусней стократ!
Ведущий :
Словно в сложенных ладошках
Ловко спрятался горошек!
Ребенок :
До чего же он хороший,
Первый сладенький горошек!
Малышам и взрослым детям
Он из грядок шлет приветик!
Ведущий :
Перец горький, перец сладкий
Все полезно нам, ребятки.
Ребенок :
Перец – овощ интересный ,
Очень вкусный и не пресный!
Или сладкий, или горький,
Режь его и скушай дольку!
Ведущий :
Вот такие у нас славные овощи выросли в огороде !
Песня «Здравствуй, осень !» Музыка – Ю. Слонов, слова – В. Маслов.
Ведущий :
А сейчас мы немного поиграем!
Игра «Паровозик» (Одна команда детей, другая – родителей. На полу разложены бутафорские овощи . По сигналу команды змейкой обегают овощи по извилистой тропинке, каждый участник держится за плечи стоящего впереди. Победителем считается та команда, которая не уронила ни один овощ , не потеряла ни одного участника и быстрее оказалась у финиша.)
Игра «Репка» (Участвуют две команды по шесть человек. Они изображают персонажей сказки «Репка» : деда, бабку, внучку, Жучку, кошку и мышку. У противоположной стены зала ставят два стульчика. На каждом стуле сидит «репка» - участник в шапочке репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке» , обегает ее и возвращается. За него цепляется бабка, и они продолжают бег вдвоем. Затем к ним присоединяются по очереди все остальные герои. В конце игры за мышку цепляется «репка» . Выигрывает та команда, которая быстрее «вытянула репку» )
Ведущий награждает дипломами победителей выставки «Осенние фантазии » , вручение сопровождается изображением данных работ на экране.
Танец с листочками под песню «Танец осенних листочков » Музыка – А. Филиппенко, слова – А. Макшанцевой. Дети поют песню и танцуют.
Ведущий :
Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?
Дети : Да!
(Под музыку все покидают зал)
